Vòng ngực là một đặc điểm quan trọng để đánh giá sự phát triển của cơ thể và sức khoẻ. Nó biến đổi tuỳ thuộc chiều cao và trọng l ợng cơ thể. Mối quan hệ giữa trọng lợng và vòng ngực nói lên mức độ phát triển của cơ thể.
Sự phát triển vòng ngực của trẻ từ 3 – 5 tuổi ở hai khu vực nghiên cứu đợc thể hiện ở bảng 3.5 và biểu đồ 3.5.
Bảng 3.5. Sự phát triển vòng ngực của HS tại hai khu vực nghiên cứu
(Đơn vị: cm)
Tuổi Giới Việt Lào (1) Đồng Tiến (2) Lệch P
(1-2)n X SEM± n X SEM± (1-2) n X SEM± n X SEM± (1-2) 3 Nam 34 51,15 0,19 ± 37 50,34 0,24± 0,81 < 0,05 Nữ 43 50,20 0,26± 35 50,16 0,16± 0,05 > 0,05 4 Nam 49 51,68 0,21 ± 48 51,34 0,19± 0,34 > 0,05 Nữ 45 51,53 0,22± 56 50,9 0,23± 0,63 < 0,05 5 Nam 73 52,9 0,18± 47 52,15 0,26± 0,75 < 0,05 Nữ 67 52,60 0,22± 42 51,91 0,25± 0,69 < 0,05
Biểu đồ 3.5. Sự phát triển vòng ngực của HS tại hai khu vực nghiên cứu Nam Nữ 48 49 50 51 52 53 54 3 4 5 3 4 5 Tuổi Vòng ngực (cm)
Từ kết quả so sánh về sự phát triển vòng ngực ở học sinh nam và nữ ở địa bàn nghiên cứu thấy rằng: ở cả hai giới thì kích thớc vòng ngực đều tăng lên theo độ tuổi (từ 3 - 5 tuổi). Sự gia tăng này ở học sinh Việt Lào có sự đồng điều hơn so với học sinh Đồng Tiến. Điều này có thể giải thích là do ở thành phố các yếu tố ảnh hởng đến tốc độ phát triển chỉ số vòng ngực có sự đồng đều nhau.
Kích thớc vòng ngực có sự khác nhau giữa học sinh hai trờng Việt Lào và Đồng Tiến. Tức là học sinh Việt Lào có chỉ số vòng ngực phát triển hơn học sinh Đồng Tiến ở cả nam và nữ. Cụ thể là ở 3 tuổi thì chênh lệch 0,81 cm (P < 0,05) ở trẻ nam và 0,05 cm ở trẻ nữ (P > 0,05), ở 4 tuổi có mức chênh lệch là 0,34 cm (P > 0,05) ở trẻ nam và 0,63 cm (P < 0,05) ở trẻ nữ, ở 5 tuổi chênh lệch là 0,75 cm (P < 0,05) ở trẻ nam và 0,69 cm (P < 0,05) ở trẻ nữ. Sự chênh lệch vòng ngực ở học sinh hai khu vực nghiên cứu ít có ý nghĩa thống kê, dao động từ 0,05 – 0,81 cm.
3.1.3.2. Sự phát triển vòng ngực của trẻ nghiên cứu theo giới tính
Vòng ngực của trẻ 3 – 5 tuổi tại địa bàn nghiên cứu đợc thể hiện ở biểu đồ 3.6.
Biểu đồ 3.6. Sự phát triển vòng ngực theo giới của HS
Việt Lào Đồng Tiến
4849 49 50 51 52 53 54 3 4 5 3 4 5 Tuổi Vòng ngực (cm) Nam Nữ
Từ kết quả so sánh sự phát triển vòng ngực ở học sinh nam và nữ ta có nhận xét: vòng ngực có sự tăng lên theo độ tuổi ở cả nam và nữ, tuân theo quy luật phát triển chung của cơ thể.
Trong mỗi khu vực đều có sự gia tăng về thể tích lồng ngực, tuy nhiên sự gia tăng này tơng đối chậm. ở Việt Lào tăng 1,03 cm/năm, ở Đồng Tiến là 0,89cm/năm ở cả hai giới. Chứng tỏ tốc độ tăng kích thớc vòng ngực của học sinh nông thôn chậm hơn học sinh thành phố.
Trong độ tuổi khảo sát, từ 3 – 4 tuổi tăng 0,79 cm ở trẻ nam và 0,97 cm ở trẻ nữ. Từ 4 – 5 tuổi ở trẻ nam tăng 1,09 cm, ở trẻ nữ là 1,18 cm. Sự gia tăng này dao động từ 0,79 – 1,18 cm, với mức tăng trung bình 1,01 cm/năm ở cả nam và nữ. Khi tính chung cho học sinh của cả hai khu vực ta thấy sự phát triển vòng ngực là hợp quy luật của cơ thể và giới.
Thấy rằng học sinh nam có sự phát triển vòng ngực cao hơn ở học sinh nữ cùng tuổi. Cụ thể là ở học sinh 3 tuổi mức chênh lệch là 0,53 cm có ý nghĩa thống kê (P < 0,05); ở 4 tuổi là 0,36 cm và 0,27 cm là mức chênh lệch vòng ngực ở học sinh 5 tuổi, không có ý nghĩa thống kê (P > 0,05).
Khi so sánh kết quả vòng ngực của chúng tôi với nghiên cứu của Bùi Bích Phơng [13]. Cho thấy vòng ngực trung bình của nam thấp hơn, ở nữ thì cao hơn (bảng 3.6). Có sự khác nhau này có thể là do thời gian tiến hành nghiên cứu khác nhau, tiến hành ở những khu vực khác nhau. Sự chênh lệch về giá trị tuyệt đối, không đáng kể dao động từ 0,30 – 1,66 cm.
Bảng 3.6. So sánh sự phát triển vòng ngực của HS
Tuổi Giới Bùi Bích Phơng
(2008) (1) Kết quả Kết quả nghiên cứu (2009) (2) Chênh lệch (1) – (2) 3 Nam 51,50 1,12± 50,72 0,16± 0,78 Nữ 49,00 0,82± 50,19 0,17± - 1,19 4 Nam 52,50 1,12± 51,52 0,15± 0,98 Nữ 49,50 0,50± 51,16 0,16± - 1,66 5 Nam 52,91 1,41± 52,61 0,16± 0,30 Nữ 52,00 0,82± 52,34 0,11± - 0,34
Kết luận, sự biến đổi về kích thớc của vòng ngực là sự tăng thể tích lồng ngực, phụ thuộc vào giới tính, độ tuổi, hoocmon, …và do chế độ dinh dỡng, luyện tập thể dục thể thao, vui chơi...
ở các độ tuổi khác nhau thì có sự vận động, hoạt động khác nhau. ở trẻ 3 tuổi sự nhút nhát, rụt rè, sợ sệt đã làm cho các cháu ít hoạt động hơn so với trẻ 4 tuổi và 5 tuổi. Càng lớn mức độ hoạt động, vui chơi vận động của các cháu tăng lên.
Trong cùng một lứa tuổi thì trẻ nam có chỉ số vòng ngực cao hơn so với trẻ nữ. Sở dĩ vậy là do ở trẻ nam, các hình thức hoạt động phong phú hơn giúp hình thành hệ cơ, xơng hoàn chỉnh, thuận lợi cho sự phát triển của vòng ngực. Khi trẻ tích cực vân động có thể làm rộng và nở lồng ngực, tăng thể tích lồng ngực. Tuy nhiên sự phát triển thể tích lồng ngực diễn ra với tốc độ chậm hơn so với các chỉ số khác nh chiều cao, cân nặng.
Sự khác nhau về kích thớc vòng ngực của học sinh hai khu vực nông thôn và thành phố đợc giải thích là do ở thành phố, ngoài những buổi sinh hoạt ở tr- ờng, các cháu còn tham gia các cung văn hoá, nhà văn hoá. ở đó các cháu sẽ đ- ợc hớng dẫn tập luyện, giúp trẻ có thể vừa vui chơi vừa rèn luyện thân thể. Ngoài ra chế độ dinh dỡng, khẩu phần ăn cũng ảnh hỡng lớn đến sự phát triển cơ thể. Với những khẩu phần giàu prôtêin, chất khoáng rất tốt cho sự phát triển cơ và xơng.