p mv =ur r
3.4.1.Phân tích định tính
Dựa vào các tiêu chí ở mục 1.7 (trang 20 - 21), chúng tôi xem xét chất lượng, mức độ nắm vững kiến thức và năng lực giải quyết vấn đề trong học tập 5 KTM nói trên ở lớp thực nghiệm và lớp đối chứng.
Để xem xét chất lượng nắm vững kiến thức của HS ở hai lớp có thể dựa vào những biểu hiện cụ thể như sau:
- Kết thúc mỗi phần học, bài học HS có thể nhắc lại đúng nội hàm kiến thức mà không cần nhìn sách, vở hay GV nhắc (như nhắc lại khái niệm momen lực, khái niệm động lượng…). Các em nhớ và hiểu rõ các kiến thức sau khi học bài mới như: Lực hướng tâm không phải là loại lực mới mà chỉ là một lực hay hợp của các lực cơ đã nghiên cứu; động lượng là đại lượng đặc trưng cho chuyển động của vật về mặt động lực học.
- HS định hướng nhanh phương án và vận dụng chính xác kiến thức đã học vào giải bài tập. Các em viết đúng biểu thức của định luật bảo toàn động lượng; áp dụng định luật bảo toàn cơ năng cho vật, hệ vật chỉ chịu tác dụng của lực thế.
Để xem xét năng lực giải quyết vấn đề của HS ở hai lớp có thể dựa vào những biểu hiện cụ thể như sau:
- Các em tích cực tham gia vào việc đề xuất, giải quyết vấn đề trong các tiết học hình thành KTM thông qua giải bài tập. Ví dụ như trong bài “Lực
đàn hồi của lò xo”, HS tham gia đề xuất giải pháp và thực hiện được giải pháp để đi đến kết quả là lực đàn hồi của lò xo tỉ lệ thuận với độ biến dạng của nó; rút ra được kết luận: Độ cứng của lò xo không phải là hằng số đối với mọi lò xo và phụ thuộc vào kích thước, vật liệu làm lò xo.
- HS nhanh chóng phát hiện ra cái quen thuộc đã biết là gia tốc hướng
tâm
2
ht
a =ω r
uur
và cái mới phải tìm là lực hướng tâm ht
F
uur
trong khi giải bài tập 6. - Đối với bài “Động lượng. Định luật bảo toàn động lượng”, khi đưa vào bài tập 8, HS dễ dàng xác định được đầu bài cho vật m dưới tác dụng của
lựcFur
không đổi, sau thời gian ∆t
vận tốc của vật thay đổi từ 1
vur
đến 2
v
uur
; xác
định được cái phải tìm là mối liên hệ giữa Fur
, 1 v ur , 2 vuur và m. HS biết để giải quyết vấn đề trên cần phải xác định mối quan hệ giữa lực tác dụng với gia tốc mà vật nhận được và mối quan hệ giữa gia tốc này với độ biến thiên vận tốc trong khoảng thời gian lực tác dụng lên vật.