dòng sông ở Việt Nam cũng thay đổi theo mùa. Nước sông lên xuống thoe mùa đã gây nhiều khó khăn cho đời sống và sản xuất của nhân dân ta như: ảnh hưởng tới giao thông đường thủy, ảnh hưởng tới hoạt động của các nhà máy thủy điện, đe dọa màu màng và đời sống của nhân dân ở ven sông.
Hoạt động 3: Vai trò của sông ngòi
- GV tổ chức cho HS thi tiếp sức kể về vai trò của sông ngòi như sau:
+ Chọn 2 đội chơi, mối đội 5 HS. Các em trong cùng một đội đứng xếp thành một hang dọc hướng lên bảng.
+ Phát phấn cho HS đứng đầu hàng của mỗi đội.
+ Yêu cầu mỗi HS chỉ viết một vai trò của sông ngòi mà em biết rồi chuyển phấn cho bạn tiếp theo.
+ Hết thời gian, đội nào kể được nhiều vai trò đúng là đội thắng cuộc.
- GV tổng kết cuộc thi.
Kết luận: Sông ngòi bồi đắp phù sa, tạo nên nhiều đồng bằng. Ngoài ra, sông ngòi là đường thủy quan trọng, là nguồn cung cấp thủy điện, cung cấp nước, cung cấp thủy sản cho đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
3. Củng cố – dặn dò
+ Đồng bằng Bắc bộ và đồng bằng Nam bộ do những con sông nào bồi đắp nên?
+ Kể tên và chỉ vị trí của một số nhà máy thủy điện của nước ta mà em biết.
- HS trả lời:
+ Đồng bằng bắc bộ do phù sa sông Hồng bồi đắp nên.
Đồng bằng Nam bộ do phù sa của hai con sông là sông Tiền và sông Hởu bồi đắp.
+ Hs chỉ trên bản đồ. - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà
học bài và chuẩn bị bài sau.
Rót kinh nghiÖm:... ...
--- & ---
Ngày soạn: 15/09/2014
Thứ năm ngày 18 tháng 09 năm 2014
Toán LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
Giúp học sinh củng cố về:
- Mối quan hệ giữa các đại lượng tỉ lệ - Giải bài toán liên quan đến tỉ lệ. II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ:
- Gọi học sinh chữa bài 2.
? Nêu mối quan hệ tỉ lệ ở bài trước đã học? - Nhận xét, cho điểm.
- 2 học sinh lên bảng.
- Học sinh nhận xét, bổ sung.
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện tập:
- Học sinh đọc đề ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì?
Bài 1( 21-sgk)
Tóm tắt:
3000 đồng: 25 quyển 1500 đồng: ... quyển?
– Hãy tóm tắt bài toán
- Nhìn vào tóm tắt nêu lại bài toán
? Cùng một số tiền đó, khi giá tiền của 1 quyển vở giảm đi một số lần thì số quyển vở mua được thay đổi như thế nào?
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Nhận xét, chữa, yêu cầu học sinh nêu bước tìm tỉ số trong bài.
- G có thể hướng dẫn thêm cách khác cho học sinh tham khảo
Bài giải:
3000 đồng gấp 1500 đông số lần là: 3000 : 1500 = 2( lần)
Nếu mỗi quyển vở giá 1500 đồng thì mua được số vở là: 25 x 2 = 50 ( quyển vở) Đáp số: 50 quyển vở Cách 2: - Tìm số tền người đó có
- Tìm số vở mua được với giá 1500 đồng.
- Học sinh đọc yêu cầu:
? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
?Tổng thu nhập của gia đình không đổi, khi tăng số con thì thu nhập bình quân hàng tháng của mọi người sẽ hay đổi như thế nào?
? Muốn biết thu nhập bình quân của một người…., trước hết ta phải tính được gì?
- Yêu cầu Hs làm bài theo cặp ( 1 bảng phụ)
- Nhận xét, chữa. - Gv giáo dục dân số. Bài 2( 21- sgk) Tóm tắt: 3 người: 800000đồng/ người/ tháng. 4 người: ... đồng/ người/ tháng? - Thu nhập bình quân của mỗi người sẽ giảm.
- Có 4 người thu nhập bình quân của một người một tháng là bao nhiêu.
Bài giải:
Tổng thu nhập của gia đình đó là: 800 000 x 3 = 2 400 000 ( đồng) Nếu có thêm một người con nữa thì bình quân thu nhập háng tháng của mỗi người là:
2 400 000 : 4 = 600 000 ( đồng) Binh quân thu nhập háng tháng của mỗi người giảm đi là:
800 000 – 600 000 = 200 000 ( đồng) Đáp số: 200 000 đồng. - Học sinh đọc đề toán.
? Biết mức đào của mỗi người như nhau, nếu gấp số người lên một số lần thì số mét
Bài 3 ( 21-sgk)
Tóm tắt:
10 người : 35 m + 20
mương đào được thay đổi như thế nào? - Yêu cầu học sinh giải bài toán, có thể giải bằng 2 cách.
- Học sinh lên bảng làm.
- Gọi học sinh nhận xét, chữa bài trên bảng. - Chốt kết quả đúng. ? Nêu bước tìm tỉ số? : … m? Bài giải: Cách 1:
Số người sau khi tăng thêm là: 10 + 20 = 30 ( người) 30 người gấp 10 người số lần là:
30 : 10 = 3 ( lần)
Một ngày 30 người đào được số mét mương là: 35 x 3 = 105 ( m) Đáp số: 105 m Cách 2: 20 người gấp 10 người số lần là: 20 : 10 = 2 ( lần)
Một ngày 20 người đào được số mét mương là:
35 x 2 = 70 ( m )
Sau khi tăng thêm 20 người thì một ngày đội đào được số mét mương là:
35 + 70 = 105( m ) Đáp số: 105 m - Học sinh đọc đề toán.
? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? ? Khi gấp hoặc giảm số kg gạo ở mỗi bao thì số bao chở được thay đổi như thế nào? - Yêu cầu học sinh làm bài, nhận xét, chữa.
Bài 4( - sgk)
Tóm tắt:
Mỗi bao 50 kg : 300 bao. Mỗi bao 70 kg : ... bao?
Bài giải:
Số kg xe chở được nhiều nhất là: 50 x 300 = 15 000 (kg )
Nếu mỗi bao nặng 70 kg thì số bao chở được nhiều nhất là:
15 000 : 75 = 200 ( bao) Đáp số: 200 bao gạo
3. Củng cố, dặn dò:
? Bài luyện tập củng cố về điều gì? - Nêu mối quan hệ tỉ lệ vừa luyện? - Nhận xét tiết học dăn dò về nhà.
- 2- 3 Hs nêu.
- Học và chuẩn bị bài sau
...--- & --- --- & --- TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh.
- Từ kết quả quan sát cảnh trường học của mình, lập được dàn ý chi tiết bài văn miêu tả ngôi trường.
- Viết một đoạn văn miêu tả trường học từ dàn ý đã lập. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Giấy khổ to, bút dạ. - Sgk, vbt.