Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. Rỳt kinh nghiệm.
Nội dung buổi học sau: Trũ chơi “lũ cũ tiếp sức”.
** Rỳt kinh nghiệm:
...... ...
MễN: THỂ DỤC
TIẾT: 40 BÀI: TRề CHƠI “Lề Cề TIẾP SỨC” Thời gian: 35
I/ MỤC TIấU:
ễn động tỏc đi đều. Yờu cầu thuần thục được động tỏc tương đối chớnh xỏc. Trũ chơi “lũ cũ tiếp sức”. Yờu cầu biết tham gia vào trũ chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giỏo viờn: Cũi.
Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Khởi động: (4 phỳt) Khởi động: (4 phỳt)
Chạy một vũng trờn sõn tập. Xoay cỏc khớp, vỗ tay và hỏt. Trũ chơi “cú chỳng em”.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lờn thực hiện (2 phỳt) . Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Trũ chơi ‘lũ cũ tiếp sức” .b) Cỏc hoạt động: b) Cỏc hoạt động:
Thời lượng ( phỳt )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12phỳt phỳt
8 - 10 phỳt
* HĐ1: Đi đều theo 1-4 hàng.
* Mục tiờu: Thực hiện thuần thục được được động tỏc tương đối chớnh xỏc.
* Cỏch tiến hành : Giỏo viờn nờu tờn, nhắc lại cỏch thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sỏt, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trũ chơi “lũ cũ tiếp sức”.
* Mục tiờu: Biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi tương đối chủ động.
*Cỏch tiến hành : Giỏo viờn nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chớnh thức. ĐH: - 4 hàng ngang. - Thực hiện theo GV, CS. - 2 hàng dọc. - Thực hiện theo GV, CS. 4. Cũng cố: (4 phỳt) - Thả lỏng.
- GV cựng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phỳt)
Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều. Rỳt kinh nghiệm.
Nội dung buổi học sau: Nhảy dõy.
** Rỳt kinh nghiệm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
...... ...