II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sgk – Thực hành kỹ năng sống I HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I.MỤC TIÊU
- HS biết, hiểu được lợi ích của việc khi nhận thức đúng về bản thân.
- Tự nhận thức đúng về bản thân.
- Giáo dục cho HS kĩ năng nhận thức đúng về bản thân.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:*HĐ1: Giới thiệu nội dung bài *HĐ1: Giới thiệu nội dung bài
*HĐ2: Tầm quan trọng của nhận thức đúng về bản thân. - Gọi 2 HS đọc to truyện «Sự hối tiếc muộn màng».
- Cả lớp đọc thầm ở SGK.
- Thảo luận nhóm, sau 2 phút các nhóm trình bày:
+ Vì sao Hiếu không đăng kí vào đội tuyển thi học sinh Giỏi của trường? (Hiếu do dự, sợ thi trượt sẽ bị bạn bè chê cười) + Có những cách nào để nhận thức bản thân? (Tự tin vào bản thân, phát huy điểm mạnh của bản thân….)
- Học sinh nhóm khác nhận xét, bổ sung và thống nhất những phương án đúng.
*HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập 2 trang 45.
- HS làm bài cá nhân: Chọn ý thể hiện lợi ích khi nhận thức đúng về bản thân và đánh dấu X vào ô trống.
- GV theo dõi, giúp HS chốt lời giải đúng.
+ G/V hướng dẫn học sinh chốt ý đúng là: Ý 1, 3, 6, và 7.
*HĐ4: Làm việc cá nhân:
+ Viết ra những điểm tốt và chưa tốt của em. + Hướng dẫn HS làm bài tập 3 trang 45.
+ Sau khi HS làm xong, học sinh các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét.
+ GV đánh giá, nhận xét chỉ ra hướng phấn đấu cho học sinh và tuyên dương.
*HĐ5: Làm việc cá nhân.
+ Hướng dẫn HS làm bài tập 4 trang 45.(Hoàn thành ở nhà) + Viết ra ba đức tính tốt của em.
+ Viết ra ba năng khiếu nổi trội của em. + Viết ra ba điểm yếu của em của em.
+ Em nhờ bố mẹ đánh giá về bản thân em và ghi lại.
+ G/V hướng dẫn, giúp đỡ học sinh hoàn thành gì sau nộp cô kiểm tra.
*HĐ 6: Đọc những điều cần ghi nhớ trang 46. Giáo viên cho
nhiều học sinh đọc nội dung SGK trang 46-47.
+ Những điều em nên làm để nhận thức đúng về bản thân. + Những điều em nên tránh để nhận thức đúng về bản thân.
+ Học sinh dùng bút màu tô vào các ô mặt người thể hiện mình đã nhận thức đúng về bản thân ở mức nào.
+ Giáo viên tuyên dương em có 5 mặt được tô màu.
*HĐ8: Giáo viên đánh giá và hướng dẫn học sinh cho cha mẹ
đánh giá em về nhận thức đúng về bản thân của em.
*HĐ9:Tổng kết, dặn dò:
+ 1 HS nhắc lại bài học. GV nhận xét tiết học .
+ Dặn dò: luôn thực hành điều em nên làm để nhận thức đúng về bản thân.
Thực hành kĩ năng sống
Bài 12: SỨC MẠNH CỦA SỰ ĐOÀN KẾT (48). I.MỤC TIÊU: Sau bài học HS biết:
- HS nhận thấy rõ tầm quan trọng của sự đoàn kết. Thực hành các cách nhằm nâng cao tinh thần đoàn kết.
- Học sinh đoàn kết với bạn bè.
- Giáo dục học sinh đoàn kết, yêu quý bạn bè trong học tập cũng như trong vui chơi.