II.Chuẩn bị : Còi, sân bãi … III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Phần mở đầu:
Thổi còi tập trung học sinh.
Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Gọi cán sự cho lớp hát.
Gợi ý cán sự hô dóng hàng. Tập hợp 4 hàng dọc.
GV theo dõi và sửa sai.
2.Phần cơ bản:
Ôn lại các động tác cơ bản 2 lần. Ôn đứng đưa 2 tay ra trước.
Học động tác đưa hai tay dang ngang. TTCB:Đưa 2 tay sang hai bên cao ngang vai, hai tay sấp các ngón tay khép lại, thân người thẳng mặt hướng về trước. GV theo dõi và sửa sai cho học sinh Học động tác đưa hai tay lên cao hình chữ V.
TTCB: Đưa 2 tay lên cao hình chữ V, hai lòng bàn tay hướng vào nhau, các ngón tay khép lại, thân người và chân thẳng, mặt hơi ngữa, mắt nhìn lên cao.
GV theo dõi và sửa sai cho học sinh
3.Phần kết thúc :
GV dùng còi tập hợp học sinh.
HS ra sân. Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Học sinh lắng nghe nắmYC bài học. Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
Cả lớp cùng tham gia xếp thành 4 hàng dọc, trước mỗi hàng có tổ trưởng điều khiển.
Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ 2 -> 3 lần.
Lớp QS làm mẫu theo GV. Tập từ 4 -> 8 lần
Lớp QS làm mẫu theo GV. Tập từ 4 -> 8 lần
GV cùng học sinh hệ thống bài học. 4.Nhận xét giờ học. Hướng dẫn về nhà thực hành. HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và hát. Làm 2 động tác vừa học. Nêu lại nội dung bài học. ---&--- Tiết 2: Toán Phép cộng trong phạm vi 5 I.Mục tiêu : -Thuộc, bảng cộng trong phạm vi 5. - Biết làm tính cộng trong PV 5.
- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II.Đồ dùng dạy học:
-Nhóm vật mẫu có số lượng là 5, VBT, SGK, bảng … .
Trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Giáoán lớp 1
Giáo viên: Nguyễn Thị Mượn
Yêu cầu học sinh làm bài 2 (theo cột dọc) Đọc bảng cộng trong PV4.
GV nhận xét chung .
2.Bài mới :
GT bài ghi đề bài học.
a.GT phép cộng 4 + 1 = 5
Ví dụ 1 : GV cài và hỏi
+ Có mấy con cá? + Thêm mấy con cá?
Vậy 4 con cá cộng 1 con cá là mấy con cá. Em nào giỏi nêu phép tính và kết quả cho cô? Toàn lớp cài phép tính. GV nhận xét và sửa sai. Ví dụ 2 : b.GT phép cộng 1 + 4 = 5 GV cài và hỏi . + Có mấy ô tô? + Thêm mấy ô tô?
Vậy 1 ô tô cộng 4 ô tô là mấy ô tô. Em nào giỏi nêu phép tính và kết quả cho cô? Toàn lớp cài phép tính. GV nhận xét và sửa sai. *2 + 3 = 5 và 3 + 2 = 5 ( thực hiện tương tự ) Gọi HS đọc phần nhận xét ở bảng. GV ghi bảng : 4 + 1 = 5 và 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 và 3 + 2 = 5 Hỏi : Em có nhận xét gì về kết quả của các phép tính trên?
3.Luyện tập : Bài 1 : Tính
GV gọi HS nêu yêu cầu của bài. Yêu cầu các em nêu miệng kết quả.
Bài 2 : Tính
GV gọi HS nêu yêu cầu cuả bài.
GV lưu ý: Cần ghi kết quả sao cho thẳng cột.
Gọi 3 học sinh làm bảng lớp, lớp làm bảng con
Bài 4 : GV gọi học sinh nêu yêu cầu của
bài.
GV hướng dẫn học sinh quan sát mô hình SGK để điền đúng các số và phép tính vào ô trống thích hợp. 2 em bảng lớp, lớp làm bảng con. Học sinh đọc. HS nhắc đề - 4 con cá. - 1 con cá.
- 4 con cá cộng 1 con cá là 5 con cá. HS cài 4 + 1 = 5.
HS nhắc lại. 4 + 1 = 5 -1 ô tô. - 4 ô tô.
- 1 ô tô cộng 4 ô tô là 5 ô tô 1 + 4 = 5 Nhận xét các bạn nêu phép tính. 1 + 4 = 5 5 em, đồng thanh lớp. Bốn cộng một bằng năm và một cộng bốn cũng bằng năm.
Hai cộng ba bằng năm và ba cộng hai cũng bằng năm.
Nêu miệng kết quả.
Học sinh thực hiện bảng con. 4 3 2 1 1 2 3 3 5 5 4 Hs làm vở 184 + + 5 4 + 1 1+ 2 3+ 1 1+ 4 3 + 2+
---&---
Tiết 3-4: Học vần
Bài 32: oi- aiI.Mục tiêu : I.Mục tiêu :
- Đọc được : oi, ai, nhà ngói, bé gái;từ và các câu ứng dụng - Viết được : oi, ai, nhà ngói, bé gái
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Sẻ, ri, bói cá, le le.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói.