Hư cẩu, tưởng tượng về tình huống truyện

Một phần của tài liệu Thế giới nghệ thuật truyện đồng thoại của Trần Hoài Dương và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học (Khảo sát qua tập truyện Cô bé mảnh khảnh (Trang 48)

e. Nhân vật là đồ choi, đồ dùng học tập

2.2.4.2.Hư cẩu, tưởng tượng về tình huống truyện

Tình huống là cái tình thế nảy ra chuyện, là” lát cắt” của đời sống mà qua đó có thể thấy được “ cả trăm năm của đời thảo mộc”, là khoảnh khắc mả trong đó sự sống hiện ra rất đậm đặc. Nguyễn Minh Châu đã từng cho rằng: “ khoảnh khắc chưa đựng cả một đời người, thậm chí cả một đời nhân loại”.

Khi sáng tác cho thiếu nhi,Trần Hoài Dương đã tạo ra những tình huống truyện. Tác giả đã dựng lên các sự kiện đặc biệt của đời sống đê sáng tạo tác phẩm của mình theo lối “lạ hóa”. Nó chứa đựng một tình thế bất thường của quan hệ đời sống. Truyện đồng thoại cùa Trần Hoài Dương, xây dựng những tình huống bất ngờ trên cơ sở trí tướng tượng phong phú.Việc xây dụng những yếu tố hoang đường đã tạo ra tiền đề khá chắc chắn cho sự thành công của truyện đồng thoại. Nhà vãn Nguyễn Quỳnh cho rằng, Viết cho thiếu nhi không thể thiếu yếu tố động: “ Yếu tố động thể hiện ở diễn biến cúa truyện, không bằng phẳng xuôi chiều mà luôn tạo được những tình huống bất ngờ mới lạ, kì ảo, dù là nhỏ trong hình tượng có khi quen thuộc bình thường” [16, tr.32-33].

Tỉnh huống truyện có khi được nhà văn” xếp” ở ngay mờ đẩu tác phâm, cũng có khi ở giữa mạch kể hay có lúc nằm ở phần cuối tác phẩm. Cách sắp xếp vị trí khác nhau ở mỗi tác phẩm để tạo ra những dụng ý riêng. Nen như tình huống truyện nằm ở phần mở đầu thi tác phẩm ấy sẽ gợi ra một không gian mới lạ, hấp dẫn, trải rộng. Khi tình huống truyện nằm ở giữa mạch kê, người đọc sẽ thấy được sự kết nối mạch của cả câu chuyện. Khi tình huống truyện nằm ở cuối tác phẩm, nỏ sẽ tạo ra cách kểt thúc tác phẩm bất ngờ, thủ vị.

Nghiên cứu truyện đồng thoại của Trần Hoài Dương, ta nhận thấy ở mỗi câu chuyên tác giả đều sáng tạo được những tình huống truyện độc đáo. Trong Cô bé mảnh khảnh, tình huống bất ngờ đển với mảnh khành là khi mãi nỏ không nở được hoa. Thêm vào đó, thân hình lại quá mảnh khảnh. Tình huống thứ hai là khi nó xuất hiện những bông hoa đầu tiên “ đột ngột có mùi thơm rất dịu, rất ngọt và sâu lắng”. Từ mỗi kẽ lá lại nảy ra một bông cánh dài vàng như chuối chỉn, cả không gian tràn

Những trái bưởi mùa thu lại được đặt vào một trận chiến ác liệt giữa mưa bão với mẹ con cây

bưởi. Những trái bười đang hớn hờ, vui sướng đón ngày tểt trung thu đang tới gần, vậy mà cơn bão ập đến “ gió lồng lộn như muốn bứt tung những trái bưởi ra khỏi thân cây mẹ”. Trong tình huống như vậy, tác giả đã đề cho người đọc cảm nhận được tình mẫu tử thật thiêng liêng, lần lượt những trái bưởi con hi sinh, tự nguyện rụng cho cây mẹ bớt gánh nặng, để mẹ chúng có thể chổng chọi với trận bão.

Một phần của tài liệu Thế giới nghệ thuật truyện đồng thoại của Trần Hoài Dương và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học (Khảo sát qua tập truyện Cô bé mảnh khảnh (Trang 48)