D. Củng cố, dặn dò:
lí tởng sống của thanh niên A Mục tiêu bài học:
A. Mục tiêu bài học:
- Kiến thức:
+ Nêu đợc thế nào là lí tởng sống.
+ Giải thích đợc vì sao thanh niên cần sống có lí tởng. + Nêu đợc lí tởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay.
- Kĩ năng: Xác định đợc lí tởng sống cho bản thân. - Thái độ: Có ý thức sống theo lí tởng. B. Chuẩn bị: Gv: Tài liệu, SGK, SGV, Hs: Đọc bài. C. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra:
? Những câu tục ngữ nào sau đây nói về việc làm năng suất chất lợng hiệu quả? vì sao?
- Siêng làm thì có, siêng học thì hay - Một ngời hay lo bằng kho ngời hay làm. - Làm đi không bằng là lại
- ăn kỹ làm dối
- Mồm miệng đỡ chân tay - Làm giả ăn thật.
- Nhất nghệ tinh nhất thân vinh.
- Ngày làm tháng ăn, tháng làm năm ăn.
3. Bài mới
Gv: Qua những năm tháng tuổi thơ, con ngời bớc vào một thời kỳ phát triển cực kỳ quan trọng của cả đời ngời. Đó là tuổi thanh niên, lứa tuổi từ 15- 30. ở lứa tuổi này con ngời phát triển nhanh về thể chất, sinh lý và tâm lý. Đó là tuổi trởng thành về đạo đức nhân cách và văn hoá. Đó là tuổi khẳng định tính sáng tạo, nuôi dỡng nhiều mơ ớc sôi nổi trong các quan hệ tình bạn tình yêu. Đó là tuổi đến với lý tởng sống phong phú, đẹp đẽ, hớng tới cái lớn lao, cao cả với sức mạnh thôi thúc của lí tởng.
Để hiểu rõ hơn lí tởng sống của thanh niên nói chung và học sinh chúng ta nói riêng chúng ta nghiên cứu bài học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
- HS: Đọc Sgk/34.
- GV giải thích: Lí tởng là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà ngời ta phấn đấu để đạt tới. (hoàn hảo, tốt đẹp nhất nh trong trí tởng tợng hoặc trên lí thuyết. Vd: một con ngời lí tởng, một cuộc sống lí tởng).
? Hãy nêu một vài tấm gơng thanh niên VN sống có lí tởng qua các thời kì lịch sử?
- HS: - Trong thời kì CM giải phóng dân tộc:
+ Lí Tự Trọng (20/10/1914-20/11/1931) Là ngời thanh niên VN yêu nớc trớc CM T8, hy sinh mới 18 tuổi. Lí tởng mà anh đã chọn là: “Tôi cha đến tuổi thanh niên thật, nhng tôi đủ trí
I. Đặt vấn đề:
⇒ Lí tởng của TN trớc 1975 là giải phóng dân tộc.
khôn để hiểu rằng, con đởng của thanh niên chỉ có thể là con đờng CM và không thể là con đờng nào khác .”
+ Nguyễn Văn Trỗi (1940-1964): Anh ngã xuống trớc họng súng của kẻ thù, trớc lúc hi sinh vẫn hô vang “HCM muôn năm”.
+ Võ Thị Sáu:
+ Nguyễn Viết Xuân: “Nhằm thẳng quân thù mà bắn”
- Trong thời kì đổi mới hiện nay, có các điển hình nh: Lê Thái Hoàng, liệt sĩ Công an nhân dân Nguyễn Văn Chinh ( Quảng Ninh); liệt sĩ Lê Thanh á (Hải Phòng) đã hy sinh vì sự bình yên của nhân dân. Hay một số tấm gơng hy sinh thân mình để cứu ngời trong nớc lũ miền Trung vừa qua ...
- Gv: Tổ chức cho học sinh thảo luận theo nhóm:
Nhóm 1.
? Trong cuộc CM giải phóng dân tộc, thể hệ trẻ chúng ta đã làm gì? lí tởng của thanh niên trong giai đoạn đó là gì?
- HS: Dới sự lãnh đạo của Đảng có hàng triệu TN u tú sẵn sàng hi sinh vì đất nớc nh: Lý Tự Trọng, Ng T M Khai, Võ Thị Sáu, La Văn Cầu, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Viết Xuân. - Lí tởng của họ là đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nớc “Không có gì quý hơn độc lập tự do”.
Nhóm 2.
? Trong thời kỳ đổi mới đất nớc hiện nay, thanh niên chúng ta đã đóng góp gì? lí tởng sống của TN ngày nay là gì?
- HS: - Tham gia tích cực, năng động sáng tao trong các lĩnh vực xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Lí tởng của họ là: Dân giàu, nớc mạnh tiến lên CNXH Nhóm 3-4.
? Suy nghĩ của bản thân em về lí tởng sống của TN trong hai giai đoạn? Em học tập đợc gì?
- HS: - Thấy đợc tinh thần yêu nớc xả thân vì độc lập dân tộc. Chúng em có đợc cuộc sống tự do nh ngày nay là nhờ sự hi sinh cao cả của thế hệ cha anh đi trớc.
- Việc làm đúng đắn, có ý nghĩa đó là nhờ thế hệ TN trớc xác định đúng lí tởng sống của mình.
- Học sinh: - các nhóm thảo luận đại diện trình bày. - Nhận xét bài làm của nhau.
- Giáo viên: -Nhấn mạnh vai trò của TN trong thời CNH- HĐH đất nớc.
- Nhấn mạnh mục tiêu xây dựng đất nớc trong giai đoạn hiện nay.
? Su tầm những câu nói hay, lời dạy của Bác với TN Việt Nam.
- GV ví dụ:
- Năm 1946 Th gửi thanh niên và nhi đồng "Một năm khởi đầu là mùa xuân, một đời khởi đầu từ tuổi trẻ tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội"
- Tại lễ kỷ niệm 35 năm ngày thành lập Đoàn Bác chỉ rõ: "Đoàn thanh niên là cánh tay, là đội hậu bị của Đảng, là ngời dìu dắt các cháu nhi đồng"
⇒ Lí tởng của TN ngày nay là: Dân giàu, nớc mạnh tiến lên CNXH.
VD 1:
Lý tự Trọng là ngời thanh niên Việt Nam yêu nớc trớc cách mạng tháng tám. Hi sinh khi mới 18 tuổi. Lý tởng của anh là "Con đờng của tn chỉ có thể là con đờng cách mạng và không thể là con đờng nào khác". VD 2:
Nguyễn Văn Trỗi Trớc khi chết vẫn còn hô vang khẩu hiệu "Bác Hồ muôn năm" Hi sinh trong thời kỳ chống Mĩ.
VD 3:
Bác Hồ nói về lí tởng của mình "Cả cuộc đời tôi chỉ có một ham muốn tột bậc là nớc nhà độc lập, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng đợc học hành".
- Bác còn khuyên thanh niên "Không có việc gì khó ..." - Gv: T tởng của Bác là lời dạy, là nhiệm vụ cho thanh niên thực hiện lí tởng.
? Lí tởng sống của em hiện nay là gì? Tại sao em lại xác định lí tởng sống nh vậy? (BT/64).
- Hs: Bày tỏ suy nghĩ. - Gv: Kết luận:
- Các thế hệ cha anh đã tìm đờng để chúng ta đi tới XHCN, trên con đờng tìm tòi lí tởng đó, bao lớp ngời đã ngã xuống, đã hi sinh cho sự nghiệp vĩ đại bảo vệ tổ quốc. Trên cơ sở ấy thanh niên chúng ta nhận thấy trọng trách xây dựng kiến thiết đất nớc, góp phần làm cho dân giàu, nớc mạnh theo con đờng XHCN mà Đảng ta đã lựa chọn.