D. Củng cố, dặn dò:
3. Thái độ: Có ý thức sáng tạo trong cách nghĩ, cách làm của bản thân.
B. Chuẩn bị:
- Gv: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án. - Hs: Đọc trớc bài.
C.Tiến trình lên lớp:
1. ổn định tổ chức: K/tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là năng động, sáng tạo? Biểu hiện của năng động, sáng tạo? ý nghĩa?
? Vì sao học sinh cần rèn luyện tính năng động sáng tạo. Để rèn luyện đợc tính đó cần làm gì?
3. Bài mới:
- Gv: Trong thời đại ngày nay, làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả luôn là một yêu cầu quan trọng đặt ra đối với mỗi ngời lao động, để hiểu rõ vấn đề này, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
- HS đọc câu truyện sách giáo khoa/31.
? Em có nhận xét gì về những việc làm của giáo s Lê Thế Trung?
- Những việc làm của GS Lê Thế Trung chứng tỏ ông là ngời có ý chí quyết tâm cao, có sức làm việc phi thờng có ý thức trách nhiệm cao trong công việc, luân say mê, sáng tạo trong công việc.
? Hãy tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ GS Lê Thế Trung là ngời làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả?
- Tốt nghiệp lớp y tá, ông tự học thêm để trở thành ngời chữa bệnh bằng thuốc Nam giỏi
- Tốt nghiệp bác sĩ loại suất sắc ở Liên Xô (cũ) về chuyên ngành bỏng năm 1963, năm 1965 ông hoàn thành 2 cuốn sách về bỏng...
- Nghiên cứu thành công việc tìm da ếch thay thế da ngời trong điều trị bỏng.
- Chế ra loại thuốc trị bỏng B76 và nghiên cứu thành công gần 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu quả cao.
? Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả thờng đợc biểu hiện ở những lĩnh vực nào?
- ở tất cả các lĩnh vực.
? Việc làm của ông đợc nhà nớc ghi nhận ntn? Em học tập đợc gì ở GS Lê Thế Trung?
- Hs: GS đợc tặng nhiều danh hiệu cao quý. Hiện ông đang là Thiếu tớng, GS, Tiến sĩ KH, Thầy thuốc nhân dân, anh hùng quân đội, Nhà khoa học suất sắc của Việt Nam.
- Học tập đợc tinh thần, ý chí vơn lên của GS. Tinh thần học tập và sự say mê nghiên cứu khoa học của ông là tấm gơng sáng để chúng ta học tập và noi theo.
- GV yêu cầu HS: Đa ra các ví dụ.
? Tìm những ví dụ về cách làm biểu hiện của năng động sáng tạo và không năng động sáng tạo?
- VD: Trong gia đình:
+ Làm kinh tế giỏi, nuôi con ngoan, học tập tốt. + ỷ lại, lời nhác, làm giàu bất chính.
- Trong học tập:
- Dạy tốt, học tốt, có phơng pháp học tập tiến bộ. - Chạy theo thành tích, học vẹt.
- Trong lao động:
+ Lao động tự giác, chất lợng hàng hóa tốt, mẫu mã đẹp, giá phù hợp, thái độ phục vụ tốt.
+ Làm ẩu, hàng giả.
- Gv: Một số tấm gơng tiêu biểu:
+ Các doanh nghiệp: CT gạch ốp lát Hà Nội, CT ống thép Việt Đức, Nhà máy phân lân Văn Điển.
+ Cá nhân: ...
- GV chốt: Đối với mỗi cá nhân trong thời đại hiện nay,
I. Đặt vấn đề:
trong lao động không những cần phải nâng cao năng suất mà còn cần phải đảm bảo chất lợng và hiệu quả công việc. Trong bất cứ lĩnh vực nào, làm việc có năng suất phải luôn đi cùng với đảm bảo chất lợng thì công việc mới đạt hiệu quả cao.
? Thế nào là làm việc có năng suất chất lợng hiệu quả?
? Làm việc năng suất, chất lợng, hiệu quả có ý nghĩa ntn?
? Ngời lao động cần phải có trách nhiệm ntn để làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả?
- Học sinh đọc bài tập - Làm độc lập.
* BT 2/33. HD trả lời: Vì ngày nay, xã họi chúng ta không chỉ có nhu cầu về số lợng sản phẩm, mà điều quan trọng là chất lợng của nó phải ngày càng đợc nâng cao (hình thức đẹp, độ bền cao, công dụngtốt...). Đó chính là tính hiệu quả của công việc.
Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lợng, hiệu quả thì chúng ta có thể gây những tác hại xấu cho con ngời, môi trờng và XH.
VD: Sản xuất mũ bảo hiểm kém chất lợng, ngời sử dụng sẽ chịu hậu quả khôn lờng...
D. Củng cố, dặn dò:
- Làm bài tập còn lại, học bài; Chuẩn bị bài 10: Lý tởng sống của thanh niên.
II. Nội dung bài học:
1. Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả: Sgk/33.
Là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức.
2. ý nghĩa:
- Là yêu cầu cần thiết của ngời lao động;
- Nâng cao chất lợng cuộc sống của cá nhân, gđ và XH.
3. Trách nhiệm của ngời lao động:
- Lao động tự giác, kỉ luật. - Luôn năng động, sáng tạo - Tích cự nâng cao tay nghề,
rèn luyện sức khỏe. - Có lối sống lành mạnh, vợt qua khó khăn. III. Luyện tập: * Bài 1/33 - Đáp án: c, đ, e. Là việc làm có năng suất chất lợng hiệu quả.
* BT2/33.
-
Tuần 13+14