Hoạt động dạy học: 1 Giới thiệu bài:

Một phần của tài liệu Bài soạn tuan.11,12- kien (Trang 47 - 49)

1. Giới thiệu bài:

2. Hớng dẫn bài tập: (35p )

* Bài tập 1: - GV kiểm tra tranh ảnh HS chuẩn bị.

- HS quan sát tranh SGK.

- GV mở bảng phụ viết câu hỏi gợi ý, 1-2 HS đọc.

- GV cho HS dùng tranh ảnh của mình về cảnh đẹp đất nớc để tự nĩi về cảnh đẹp ấy. - GV cho HS thi nĩi.

- GV cùng HS nhận xét.

* Bài tập 2:

- HS tự viết vào nháp, 1 số HS đọc bài của mình. - GV cùng HS nhận xét, bổ sung.

- HS viết vào vở.

- GV thu chấm, nhận xét.

- GV cho HS đọc bài viết hay cho HS nhận xét và học tập. - GV khen HS biết dùng câu cĩ hình ảnh so sánh.

3. Củng cố , dặn dị (2p ):

- GV nhận xét tiết học.

- Về viết lại bài văn cho hay hơn.

------

Buổi chiều Ơn Tốn

Luyện tập bảng chia 8I.Mục tiêu: I.Mục tiêu:

Giúp HS:

- Củng cố kĩ năng luyện tập áp dụng bảng chia 8 vào làm bài. Hs yêu thích mơn học ,chăm chỉ luyện tập.

II. Đồ dùng dạy học:– * GV:Bảng phụ, phấn màu.* HS: Vở BTTN tốn,bảng con.

III. Các hoạt động dạy hoc:

1.Kiểm tra bài cũ:5

* GV chép BT trên bảng: Năm nay ơng 63 tuổi, cháu 7 tuổi. Hỏi năm nay tuổi ơng gấp mấy lần tuổi cháu?

- Mời 2 Hs lên bảng làm, cả lớp làm nháp. - GV +Hs nhận xét, chốt lại lời giả đúng.

2. Nội dung luyện tập:28

* Cho Hs làm BT 1,2,3,4,5,6,7,.8,9( Tr 39, 40 vở BTTN) - GV giúp Hs nắm chăc yêu cầu của các BT.

- Cho Hs tự làm bài. GV quan sát giúp Hs yếu làm bài. + Chấm bài Hs TB – yếu BT 1,2,3,4,5,

+Chấm bài Hs khá, giỏi BT 3,4,5,6,7,8,9.

- Cho Hs lên bảng chữa từng bài 1, 9 .Các bài cịn lại cho Hs làm miệng. - GV +Hs nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

3. Củng cố dặn dị:2– ’

- GV nhận xét tiết học. Nhắc Hs về xem lại bài

---

Ơn Tiếng Việt

Ơn Tập viết: Ơn chữ hoa HI- Mục tiêu: I- Mục tiêu:

- Củng cố lại cách viết cho HS chữ hoa H thơng qua bài tập ứng dụng. Vận dụng để viết tên riêng Hàm Nghi bằng cỡ chữ nhỏ và viết câu ca dao: Hải Vân bát ngát nghìn trùng/ Hịn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn bằng cỡ chữ nhỏ.

II- Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa H, N, V. - Vở tập viết. - Vở tập viết.

III- Hoạt động dạy học.

1. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại từ và câu ứng dụng tuần trớc.

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài.

b. Hớng dẫn HS viết bảng con (10p )

* Luyện viết chữ hoa:

- HS tìm và nêu các chữ hoa cĩ trong bài. - GV cho HS quan sát chữ mẫu.

- GV viết mẫu và nhắc lại cách viết.

- HS luyện viết 3 chữ cái trên vào bảng con. - GV cùng HS nhận xét.

* Luyện viết từ ứng dụng:

- HS viết bảng con. - GV cùng HS nhận xét.

* Luyện viết câu ứng dụng:

- Câu ca dao tả cảnh ở vùng nào ? Cảnh đĩ cĩ gì đẹp ?

- HS tập viết bảng con chữ : Hải Vân, Hàm Nghi, Hịn Hồng

- GV cùng HS nhận xét.

c. Hớng dẫn viết vở tập viết (27p )

- GV nêu yêu cầu, viết vào vở.hồn thành bài viết - HS viết bài

- GV quan sát uốn nắn HS viết. - GV thu chấm, nhận xét.

3. Củng cố dặn dị (1p ):

- Nhắc HS viết cha đẹp về viết lại.

---

Hoạt động tập thể Sinh hoạt văn nghệ Sinh hoạt văn nghệ

Một phần của tài liệu Bài soạn tuan.11,12- kien (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w