- Mẫu chữ viết hoa O, Ơ, Ơ
- Tên riêng và câu tục ngữ viết trên dịng kẻ ơ li - Vở tập viết 3, tập 2.
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHA./ Ổn định : Hát A./ Ổn định : Hát
B./ Kiểm tra bài cũ :
-GV kiểm tra HS viết bài ở nhà. Nhận xét
-HS để lên bàn GV kiểm tra.
- tiết tập viết tuần rồi các con luyện viết chữ hoa gì?
- Từ ứng dụng là gì ? -Câu ứng dụng là gì ?
-Gọi 1HS lên bảng viết : Nguyễn, Nhiễu . - GV nhận xét.
C./ Bài mới :
1./ Giới thiệu bài: Trong tiết tập viết hơm nay các em sẽ củng cố lại cách viết các chữ viết hoa O, Ơ, Ơ ,viết tên riêng Lãn Oâng và câu ứng dụng : Ơåi Quảng Bá, cá Hồ Tây
Hàng đào tơ lụa làm say lịng người - Ghi bảng : Oân chữ hoa O,Ơ,Ơ
2./ Hướng dẫn viết trên bảng con : a/ Luyện viết chữ hoa O,Ơ, Ơ,Q, T:
- Bài tập viết hơm nay cĩ những chữ hoa nào ? Chúng cĩ chiều cao ra sao ?
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết các chữ hoa O,Ơ, Ơ,Q, T:
Chữ hoa O :Gồm 1 nét cong kín, nét cuối lượn vào trong.
Chữ hoa Ơ : Gồm 1 nét cong kín, nét cuối lượn vào trong, thêm dấu mũ.
Chữ hoa Ơ : Gồm 1 nét cong kín, nét cuối lượn vào trong, thêm dấu mĩc râu.
Chữ hoa T : Gồm một nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản là 2 nét cong trái và một nét lượn ngang.
- HS viết bảng con từng chữ hoa. -* Nhận xét
b./ HD viết từ ứng dụng :
@ Giới thiệu từ ứng dụng . - Gọi HS đọc từ ứng dụng
- Giới thiệu : Lãn Ơng ( Hải Thượng Lãn Ơng Lê Hữu Trác (1720 - 1792) là một lương y nổi tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê. Hiện nay, một phố cổ của thủ đơ Hà Nội mang tên Lãn Ơng.)
- GV viết mẫu từ ứng dụng. Vừa viết vừa HD cách nối nét.
Chữ Lãn :viết chữ hoa L liền nét với chữ a và chữ n. dấu ngã trên chữ a.
- Chữ hoa N
- Nguyễn Văn Trỗi
-Nhiễu điều phủ lấy giá gương / Người trong một nước phải thương nhau cùng.
-1HS lên bảng viết - Cả lớp viết bảng con. -HS lắng nghe
- Cĩ những chữ hoa L, Ơ, Q, B, H, T, Đ. -cao 2 li rưỡi .
HS theo dõi, quan sát. - HS viết vào bảng con.
- HS viết bảng con từng chữ hoa.
-1HS đọc- Cả lớp đọc thầm SGK -HS lắng nghe
-Chữ hoa L,Ơ cao 2 li rưỡi và các chữ cịn lại cao 1 li.
Giữa chữ Lãn cách chữ Oâng cĩ khoảng cánh bằng 1 chữ O.
Chữ Oâng : Viết chữ hoa Ơ nối liền nét qua chữ n và chữ g.
- Cho HS nhận xét độ cao của các con chữ trong từ ứng dụng.
Nhận xét.
c./ HD viết câu ứng dụng :
-Y/C 1HS đọc câu ứng dụng .
Giải thích : Quảng Bá, Hồ Tây, Hàng Đào, là những địa danh của thủ đơ Hà Nội.
- Câu ca dao ca ngợi những sản vật quý, nổi tiếng ở Hà Nội. Hà Nội cĩ ổi ở Quảng Bá ( làng ven Hồ Tây) và cá ở Hồ Tây rất ngon, cĩ lụa ở phố Hàng Đào đẹp đến làm say lịng người.
- GV viết mẫu câu ứng dụng ( nhắc khoảng cánh giữa chữ với chữ, con chữ với con chữ) -Trong câu ứng dụng,các chữ cĩ độ cao ntn ? -Y/C HS viết vào bảng con : Ổi, Quảng, Tây. - Nhận xét, uốn nắn HS .
* GDMT : Giáo dục HS tình yêu quê hương, đất nước, yêu cảnh đẹp, biết bảo vệ mơi trường.
d./ HD viết vào vở tập viết :
-Nhắc nhở tưthế ngồi viết, cách cầm bút, để vở, giữ khoảng cách từ vở đến mắt.
Yêu cầu HS viết : + 1 dịng chữ Ơ cỡ nhỏ. + 1 dịng chữ L và Q cỡ nhỏ. + 1 dịng từ ứng dụng cỡ nhỏ. + 1 lần câu ứng dụng cỡ nhỏ. HS khá,giỏi viết đúng và đủ các dịng tập viết trên lớp)
* Lưu ý HS viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định.
( GV quan tâm theo dõi HS viết, uốn nắn ngay những chỗ chưa đạt rồi mới cho viết tiếp, nhất là những HS yếu, kém )
4/ Chấm, chữa bài :
-GV thu và chấm 5-7 bài, nhận xét, rút kinh nghiệm chung.( Cĩ thể giới thiệu một số bài viết tốt )
-..bằng khoảng cách viết một chữ o. - HS viết từ ứng dụng vào bảng con.
- L,Ơ,g cao 2 li rưỡi. Các chữ cịn lại cao 1 đơn vị.
- HS viết bảng con từ ứng dụng. -
-
Chữ hoa Ơ,Q,B,H,T,Đ,g ,y, cao 2 li rưỡi ; chữ t cao 1 li rưỡi ; các chữ cịn lại cao 1 li.
- HS viết vào bảng con
- lớp trưởng hơ : Tay ( lên bàn), Lưng ( thẳng lưng), Tập ( ngay ), viết (đẹp)
--HS viết bài.
5./ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ:
-Hơm nay các em được ơn tập các chữ hoa nào? -Y/C HS đọc lại từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Nhắc HS về nhà hồn thành bài viết và viết bài ở nhà cho đẹp. -Nhận xét tiết học. -HS tự phát biểu - HS đọc lại từ ứng dụng và câu ứng dụng. -HS lắng nghe TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I./ MỤC TIÊU :
- Biết cộng, trừ ( nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 10 000.
- Giải bài tốn bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. * Bài tập cần làm : Bài 1(cột 1,2) , bài 2 , bài 3 , bài 4 .