- Vào view -> Page Break
preview để xem các dấu ngắt
trang (những đường màu xanh) - Có 3 bứơc:
o Bước 1: View -> Page
dấu ngắt trang?
Giáo viên giới thiệu các thao tác
và trả lời câu hỏi
Hs quan sát và ghi nhận
đường kẻ màu xanh cần điều chỉnh cho đến khi nó có dạng ,
o Bước 3: kéo đường kẻ màu xanh đến vị trí em muốn.
IV.Củng cố-HDVN(5’)
GV chốt lại những vấn đề chủ yếu. Học bài
Chuẩn bị trước phần còn lại của bài: +Đặt lề và hướng giấy in. +In trang tính như thế nào?
RÚT KINH NGHIỆM
... ... ...
Ngày soạn __/__/____ Tuần 22
Ngày dạy __/__/____ Tiết 42
Bài 7 TRÌNH BAØY VAØ IN TRANG TÍNH I..MỤC TIÊU
` 1.Kiến thức: Biết cách trình bày trang in. Biết cách tiến hành in trang tính.
2.Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện được các thao tác in trang giấy
3.Thái độ: Rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc.
Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi.
II. PHƯƠNG TIỆN
− GV: Máy tính, máy in, giáo án, các nhóm học tập − HS: Dụng cụ học tập, SGK(nếu có).
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định lớp : ( 1’) 2.Kiểm tra bài cũ: (7')
− Nêu cách chọn màu phơng và màu nền cho bảng tính?
− Để tăng hoặc giảm số chữ thập phân của dữ liệu số ta làm như thế nào?
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
HĐ1: Đặt lề và hướng giấy in: (20’)
Làm sao để cân đối nội dung trên trang?
Muốn in theo chiều đứng hay ngang của trang in thì ta phải làm sao?
Ta vào file chọn page setup
Hs lắng nghe, thảo luận và trả lời câu hỏi
Hs lắng nghe, thảo luận và trả lời câu hỏi
Hs nghe, ghi bài và làm theo.