DUỉNG DAẽY HOẽC:

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an 5 - T19 - KNS (Trang 25 - 28)

- Vở bài tập tiếng Việt lớp 5, tập hai. - Baỷng nhoựm + bảng phụ.

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 hs đặt cõu ghộp và xỏc định chủ ngữ, vị ngữ trong từng cõu.

- Gọi 1 số hs đọc ghi nhớ.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Giới thiệu ghi bảng.

b. Tỡm hiểu vớ dụ:Bài 1,2: Bài 1,2:

- Gọi hs đọc yờu cầu và nội dung. - Yờu cầu hs làm bài tập.

- Gọi hs nhận xột bài làm của bạn. - Nhận xột bài làm của hs như đĩ làm mẫu vở bài tập trang 5.

c. Ghi nhớ:

- Yờu cầu hs đọc phần ghi nhớ. - Yờu cầu hs lấy vớ dụ.

- Kiểm tra chộo sỏch vở. - 2 hs làm, mỗi hs 1 cõu.

- 1 hs đọc.

- HS đọc yờu cầu của đề + 3 cõu a, b, c - 3 HS lờn bảng làm bài, HS khỏc gạch trong SGK.

+a, Đoạn này cú 2 cõu ghộp, mỗi cõu gồm 2 vế :

Cõu 1: Từ thỡ đỏnh dấu ranh giới giữa 2vế.

Cõu 2 : Dấu phẩy đỏnh dấu ranh giới giữa 2 vế.

+b, Đoạn này cú 1 cõu ghộp, gồm 2 vế: Dấu 2 chấm đỏnh dấu ranh giới giữa 2 vế. +c, Đoạn này cú 1 cõu ghộp, gồm 3 vế: cỏc dấu chấm phẩy đỏnh dấu ranh giới giữa 3 vế.

*Hai cỏch: dựng từ cú tỏc dụng nối; dựng dấu cõu để nối trực tiếp.

d. Luyện tập:Bài 1: Bài 1:

- Gọi hs đọc yờu cầu và nội dung. - Yờu cầu hs tự làm bài.

- Gọi hs nhận xột bài làm của bạn. - Nhận xột bài làm của hs như đĩ làm mẫu trong vở bài tập trang 6.

Bài 2:

- Gọi hs đọc yờu cầu của bài tập. - Yờu cầu hs tự làm bài.

- 2 hs dỏn bài lờn bảng, đọc đoạn văn. - Cho điểm hs viết đoạn văn đạt yờu cầu.

- Gọi hs đọc đoạn văn.

- Đọc mẫu đoạn văn đĩ làm vở bài tập.

4. Củng cố - Dặn dũ:

- Nờu lại ghi nhớ. - Học thuộc ghi nhớ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Chuẩn bị bài sau: “Mở rộng vốn từ: Cụng dõn”. - Nhận xột tiết học. - 3 hs đọc, cả lớp đọc thầm thuộc tại lớp. - 3 hs đọc cõu vừa đặt. - 1 hs đọc. - 3 hs làm bài trờn bảng, cả lớp làm vào vở. - 1 hs đọc. - 2 hs viết bảng nhúm, cả lớp làm vở bài tập.

- Dỏn phiếu, đọc đoạn văn. - 3 hs đọc.

_________________________________________

TỐN

Tiết 94: HèNH TROỉN. ẹệễỉNG TROỉN I. MUẽC TIÊU:

- Nhaọn bieỏt ủửụùc hỡnh troứn, ủửụứng troứn vaứ caực yeỏu toỏ cuỷa hỡnh troứn. - Bieỏt sửỷ dúng compa ủeồ veừ hỡnh troứn.

Bài tập cần làm bài 1, bài 2 và bài 3* dành cho HS khỏ giỏi. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Bộ đồ dựng dạy học Toỏn 5

- Compa dựng cho GV và compa dựng cho HS, thước kẻ.

III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ:

1.Tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc biết: - 2HS làm

a = 2,2dm; h = 9,3 cm 2.Tớnh diện tớch hỡnh thang biết: a = 2,5dm; b = 1,6dm; h = 1,2dm

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Giới thiệu ghi bảng.b. Nhận biết hỡnh trũn và đường trũn. b. Nhận biết hỡnh trũn và đường trũn.

- Đưa cho hs xem cỏc mảnh bài hỡnh trũn cú cỏc kớch cỡ khỏc nhau:

- Đõy là hỡnh gỡ?

- Giới thiệu cho hs dụng cụ vẽ và cỏch vẽ hỡnh trũn.

c. Giới thiệu đặc điểm bỏn kớnh, đường kớnh của hỡnh trũn. đường kớnh của hỡnh trũn.

- Yờu cầu hs nờu cỏch vẽ bỏn kớnh. - Yờu cầu hs vẽ vào nhỏp.

- Nhận xột: độ dài bỏn kớnh OA, OB, OC.

- Nờu cỏch vẽ đường kớnh.

- Yờu cầu hs so sỏnh đường kớnh với bỏn kớnh.

3. Luyện tập:Bài 1: Bài 1:

- Gọi hs đọc yờu cầu của bài tập. - Yờu cầu hs tự vẽ hỡnh vào vở. - Nhận xột bài của hs. - Thước kẻ, compa. - Hỡnh trũn. - HS dựng compa vẽ vở: - 1 hs vẽ trờn bảng, cả lớp vẽ nhỏp. C A B - OA = OB = OC - 1 hs nờu. - Trong 1 hỡnh trũn đường kớnh gấp 2 lần bỏn kớnh. - 1 hs đọc to. - Dựng compa để vẽ vào vở. 2 hs vẽ trờn bảng lớp rồi nờu cỏch vẽ bỏn kớnh, đường kớnh. O o Hỡnh trũn (tồn bộ) Đường trũn

(đường viền xung quanh)

Bài 2:

- Gọi hs đọc đề bài.

- Mời h/s khỏ vẽ trờn bảng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nhận xột bài làm của bạn trờn bảng.

Bài 3*:

- Gọi HS đọc yờu cầu bài tập.

- Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh vẽ và trả lời cõu hỏi. + Hỡnh vẽ gồm những hỡnh gỡ ? + Cú nhận xột gỡ về cỏc tõm của hỡnh trũn lớn và hai nửa hỡnh trũn ? - Ta nờn bắt đầu vẽ hỡnh trũn nào trước ?

- Yờu cầu HS vẽ vào vở. - Nhận xột một vài bài của HS.

- Nhận xột, chữa bài và cho điểm HS.

4- Củng cố - Dặn dũ:

- Thế nào là đường trũn?

- Cỏc bỏn kớnh trong hỡnh trũn như thế nào với nhau?

- Làm cỏc bài tập tiết 94 (vở bài tập trang 9).

- Chuẩn bị bài sau: “Chu vi hỡnh trũn”. - Nhận xột tiết học. - 1 hs đọc to, cả lớp đọc thầm. - 1 hs vẽ bảng lớp, cả lớp vẽ vở. - Vẽ theo mẫu. - Một hỡnh trũn lớn và hai nửa hỡnh trũn nhỏ. - Cựng nằm trờn một đường thẳng.

- Vẽ hỡnh trũn lớn trước, rồi vẽ hai nửa hỡnh trũn sau

- HS làm bài

_________________________________________

KHOA HỌC

Tieỏt 38: Sệẽ BIẾN ẹỔI HOÁ HOẽC (Tieỏt 1)

I. MUẽC TIÊU:

Nẽu ủửụùc moọt soỏ vớ dú về sửù bieỏn ủoồi hoaự hóc xaỷy ra do taực dúng cuỷa nhieọt hoaởc taực dúng cuỷa aựng saựng.

KNS*: - Kĩ năng quản lớ thời gian trong quỏ trỡnh hành thớ nghiệm.

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an 5 - T19 - KNS (Trang 25 - 28)