II. Đồ dựng dạy học
- Bảng phụ viết cỏc bước tổ chức cuộc họp.
- Tranh ảnh về phong cảnh thiờn nhiờn. III. Cỏc hoạt động dạy học
NỘI DUNGHoạt động Hoạt động 1 Bài cũ 3 phút Hoạt động 2 Bài mới 30 phút HD làm bài GIÁO VIấN
Kiểm tra: Gọi HS nêu trình tự viết một bức th.
Gọi 2 … 3 em đọc lá th gửi bạn. Đọc bài văn mẫu cho HS nghe Nhận xét ghi điểm cá nhân Nhận xét bài cũ.
a/ Giới thiệu: Nêu mục tiêu của bàihọc giới thiệu và ghi đầu bài. Thảo học giới thiệu và ghi đầu bài. Thảo luận về bảo vệ môi trờng.
b/ HD làm bài tập
1, Gọi HS nêu yêu cầu của bài Gọi HS nêu các bớc tổ chức cuộc Gọi HS nêu các bớc tổ chức cuộc họp
Cho HS nêu mục đích của cuộc họp.
Có những nguyên nhân nào làm cho môi trờng bị ô nhiễm?
Làm thế nào để giữ môi trờng luôn sạch đẹp?
Cho HS nêu lại trình tự các bớc tổ chức cuộc họp.
Chia nhóm tổ cho HS tự tổ chức cuộc họp.
GV theo dõi, giúp đỡ HS.
Gọi một số nhóm lên thể hiện lại cuộc họp trớc lớp.
Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm thực hiện tốt nhất và đa ra nhiều ý kiến hay.
Tuyên dơng nhóm thực hiện tốt. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu:
HỌC SINH- 2 -3 em đọc. Lớp lắng nghe, - 2 -3 em đọc. Lớp lắng nghe, nhận xét. - Nghe, nhận xét - Mở sách - Tổ chức họp nhóm trao đổiý kiến về câu hỏi sau: Em cần làm gì để bảo vệ môi trờng….