đỉnh núi nào cao nhất thế giới
Tư Duy Phản Biện
Ngày tải lên :
08/08/2015, 13:18
... • Đỉnh núi cao trái đất? Đỉnh núi cao giới? • Đỉnh Chimborazo, núi lửa ngừng hoạt động với độ cao 6,310 m • Đỉnh Everest: 8,848 m Gợi ý • Đỉnh Chimborazo nằm Ecuador • Bạn giải thích đỉnh cao ... Tư phản biện • Tư phản biện cách suy nghĩ chủ thể • nỗ lực nâng cao chất lượng tư theo tiêu chuẩn trí tuệ phổ quát rõ ràng, chi tiết, xác, thiết yếu, phù hợp, hoàn ... vật vẽ không theo quan niệm thông thường Khiêm tốn Hình ảnh học sinh tự tin thể thân "tôi giỏi nào" trước lớp Trật tự Mọi người lớp tranh nhau/ đè lên để phát biểu Nghiêm túc Mỗi học sinh kiểu...
- 71
- 1K
- 5
Các Phương Pháp Sáng Tạo : KHái Quát Hóa và Khái Niệm Hóa
Ngày tải lên :
18/10/2013, 12:15
... đến Khái Niệm hoá Dù bước nào, để việc nghiên cứu rõ ràng, rành mạch hơn, việc nhà khoa học cần làm đưa khái niệm xuyên suốt toàn trình Những khái niệm phải có tính modul cao, độc lập với tốt sử ... nghiệm tìm w1, w2, w3 tình trạng bẩn nước biển hạ xuống thấp với thông số t1-nhanh nhất, t2-giảm tiếp với w2 nhỏ nhất, t3-với w3 giữ mức lâu Ta vẽ không gian ba chiều, ví dụ nên chấp nhận hình vẽ ... “Cậu giải thích cho tớ vài khái niệm không?”, … Những câu thường ngày hay nói hay nghe, ngỡ phải thế Nhưng vậy, hầu hết từ ngữ tiền nhân khái niệm hoá Ví dụ, ta nói cho tập số tự nhiên N Vậy tập...
- 4
- 678
- 1
Nhựa nhân tạo Khái niệm cơ bản và những định nghĩa
Ngày tải lên :
27/04/2015, 08:51
... Nhựacứng ( Duroplast ): Loại nhựa có độ bền cao chịu tác dụng nhiệt v/d ổ cấm điện Nhựađànhồi ( Elastomere ): Thể với tên gọi, chúng có tính đàn hồi cao v/d nệm caosu Một vài thí nghiệm đơn giản để ... nhựanhiệt ứng dụng tái tạo lại nhiều lần Nhựacứng: Bên cao phân tử nối kết nằm với nhau, tạo thành mạng lưới nối kết chặt chẽ Với nhiệt độ cao ( tương đối so sánh với nhựanhiệt ) làm cho cấu trúc ... không thay đổi Nhựacứng có độ bền cao với tác dụng nhiệt tính cách điện tốt Trái với nhựa nhiệt, nhựacứng nấu chảy để xử dụng lại nhiều lần Nhựađànhồi: Bên cao phân tử nối kết rối loạn không...
- 12
- 442
- 0
skkn phân loại phương pháp giải những bài toán về cấu tạo khái niệm phân số
Ngày tải lên :
19/10/2015, 12:28
... nghĩa đưa lý thuyết cao xa vào giảng dạy Dựa thực tế có loại hình lớp học nhiều buổi/tuần, buổi/ngày, giáo viên củng cố khắc sâu nâng cao kiến thức phân số cho học sinh cách giới thiệu toán có ... tính đại trà.Ví dụ: Bài toán viết số a dạng phân số có mẫu số cho trước, toán tìm x dạng x b = Cao toán chuyển động, bàì toán tính a c diện tích, thể tích có chứa đựng yếu tố phân số, toán chia ... cách giới thiệu toán có nội dung phân số theo hệ thống có chủ định Qua toán học sinh củng cố, nâng cao kiến thức phân số Cũng qua toán em phát huy tư toán học, tổng hợp kín thức biết xử lí (giải)...
- 23
- 742
- 0
Các Phương Pháp Sáng Tạo: Nới Rộng Khái Niệm
Ngày tải lên :
16/10/2013, 01:15
... Hình1: Bước thứ Có thể ý kiến mà bạn có không khả thi hay chưa hoàn toàn giải triệt để vấn đề Nếu thế, lùi lại bước để tạo nhìn tổng quát cho vấn đề Bước tiến hành cách vẽ thêm khung khép kín bên...
- 4
- 802
- 9
NHẬN THỨC VỀ KHÁI NIỆM VĂN HÓA TRONG QUAN HỆ VỚI HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA CON NGƯỜI pot
Ngày tải lên :
13/08/2014, 14:21
... nhiên mà biến đổi nó, làm thêm cho tự nhiên mà tự nhiên Sự biến đổi giới tự nhiên, "tạo cách thực tiễn giới vật thể" [14], xem giới tự nhiên thứ hai - xã hội lịch sử, nhờ người có ý thức, dùng ... thực, cách tích cực người ngắm nhìn thân giới sáng tạo ra" [16] Như vậy, hoạt động tích cực, hướng tới nảy nở phát triển, có ích cho sống người, nâng cao thể lực, trí lực tâm lực người hoạt động ... hóa người, nói, thử tiếp cận chất văn hóa từ nhiều chiều cạnh, nhiều lớp quan hệ khác nhau: Thứ nhất, xét theo đường phương thức hình thành, văn hóa hoạt động sinh sống có ý thức người "Hoạt động...
- 13
- 561
- 3
Khai thác và sáng tạo mới các bài toán vecto từ các khái niệm cơ bản
Ngày tải lên :
21/08/2014, 15:23
... hi chiều cao tứ diện ứng với đỉnh Ai, di khoảng cách từ H tới mặt phẳng đối diện với đỉnh Ai, V thể tích tứ diện) Ta toán H trực tâm nằm tứ diện A1A A3A Si diện tích mặt đối diện với đỉnh A i ... TT ) Kết hợp hai toán ta H trực tâm nằm tứ diện A1A A3A Hi chân đường cao hạ từ đỉnh Ai Si diện tích mặt đối diện với đỉnh A i Xác định vị trí điểm M cho ∑ Si MAi ÷ ∑ Si MHi ÷ ÷ ÷ ... thực tiễn dạy học đạt hiệu cao Xin chân thành cảm ơn! Tài liệu tham khảo Sách giáo khoa, sách tập (cơ nâng cao) _Văn Như Cương, Nguyễn Hộng Hy (Chủ biên) Bài tập nâng cao số chuyên đề hình học...
- 19
- 1.1K
- 0
Tính ngụy tạo của khái niệm phương pháp sáng tác trong lí luận phê bình văn học
Ngày tải lên :
13/11/2014, 21:30
... văn học nước giới không sử dụng khái niệm phương pháp sáng tác Chính đưa khái niệm giả tạo vào hệ thống lí luận người ta làm méo hệ thống Một xoá bỏ khái niệm phong cách chung Hai đề cao không vấn ... năm 1829 đến 1830 có nhắc đến đoạn văn sau: “Khái niệm thơ cổ điển thơ lãng mạn lan truyền khắp giới, dẫn đến nhiều tranh cãi bất đồng Khái niệm bắt nguồn từ hai người Schiller Tôi chủ trương ... “phương pháp sáng tác”, gọi “phương pháp sáng tác vật biện chứng”, đồng phương pháp nghệ thuật với giới quan triết học Hai chữ phương pháp họ có cội nguồn trực tiếp từ Phương pháp vật biện chứng...
- 11
- 559
- 1
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG TẠO BẢNG
Ngày tải lên :
06/09/2012, 16:58
... lí nhân viên quan phải có bảng nhân viên,bao gồm thông tin sau: mã nhân viên, họ tên ngày sinh ,giới tính,mã phòng, lương, ngày biên chế….Thông tin học sinh tập thành hồ sơ lớp (xem hình ) Bảng...
- 19
- 1.3K
- 2
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC TRONG TRIỂN KHAI CÔNG NGHỆ THOẠI IP (VoIP) TRONG MẠNG DOANH NGHIỆP
Ngày tải lên :
18/09/2012, 10:11
... phát triển truyền thông hợp nhất, mà mở tiềm phát triển ứng dụng dịch vụ IP, góp phần cao suất làm việc Các dịch vụ bao gồm fax IP, hội nghị truyền hình, thư điện tử hợp nhất, find-me/follow-me, ... điểm -Chi phí đầu tư ban đầu cao cho thiết bị -Phải triển khai môi trường mạng chất lượng cao, băng thông lớn -Môi trường triển khai IP nên tỉ lệ lỗi đường truyền cao 3.2Hướng phát triển Công ... trợ chất lượng cao kết nối IP (ví dụ, với bảo đảm QoS – Quality of Services) băng thông rộng (trên DSL, T1, Ethernet…) đến trang web khách hàng, thay cung cấp cho đường T1 chi phí cao mà có hỗ...
- 35
- 992
- 6
ÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” (VẬT LÍ 11 - BAN CƠ BẢN)
Ngày tải lên :
12/04/2013, 15:18
... ni m 2.2.1 Nh núi gi d m hoá ho h 57 núi 65 khái ni 3.1 M ch V lí c thù tích c khái ni pháp tích c s khái ni ng III: TH th lu d , lu CH S NG II PH c th lu th ch c V lí th nh 73 núi úc x ánh sáng ... V lí , lu tr 1.3.1 Khái ni lu 1.3.3 Th tr núi hi HS th c nh HS c HS 12 h 12 tích c 16 tr d -h khái ni 23 23 V lí 34 d -h khái ni d lu V lí tr 42 K Ch núi hi c V lí 1.3.2 THPT mi V lí th THPT mi ... nh 73 núi úc x ánh sáng nh V lí c h HS THPT mi hoá ho hoá ho LU NGHI pháp t nh , K 74 HS THPT mi núi úc x ánh sáng 107 109 ích c t TNSP 109 v c 3.2 Nhi 3.3 d bi pháp bi 2.2.2 Các bi Ch V lí V lí...
- 158
- 717
- 0
Nói tới văn hóa là nói tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và về vật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh, thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người
Ngày tải lên :
14/04/2013, 22:43
... nhanh chóng xuất nhu cầu làm bệ phóng cho phát triển văn hóa đất nước theo kịp trình độ tiên tiến giới C KẾT LUẬN Trong xu toàn cầu hóa, sức sống mãnh liệt văn hóa Việt Nam, dân tộc Việt Nam ngày ... hóa phải có định hướng rõ ràng, đắn, hòa nhập không hòa tan, tiếp nhận giá trị tinh hoa văn hóa giới bên cạnh củng cố giữ gìn bẳn sắc văn hóa dân tộc DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Phạm Thái Việt ... Minh), số 4, 1998 Phạm Đức Dương, Tiếp xúc, giao lưu phát triển văn hóa: quan hệ văn hóa Việt Nam giới, Tạp chí nghiên cứu Đông Nam Á (Viện nghiên cứu Đông Nam Á ), số 4, 1994 Các website: http://www.hids.hochiminhcity.gov.vn...
- 12
- 1.6K
- 2
Kế hoạch triển khai thực hiện "Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo"
Ngày tải lên :
26/09/2013, 15:10
... - Nâng cao vai trò, uy tín thầ y giáo, cô giáo, cán viên chức nhà trường hoa ̣t đô ̣ng giáo du ̣c và ... ̣p vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp 2.2 Về tự học nhà giáo: - Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chuyên môn tin học để phục vụ công tác giáo dục, đáp ứng yêu ... đạo ho ̣c sinh học yếu - Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lý nhà trường, quản lý học sinh nâng cao chất lượng hiệu giáo dục – đào tạo Kế hoa ̣ch thư ̣c hiên ̣ Cuô ̣c vâ ̣n đô ̣ng “Mỗi thầ...
- 5
- 1.6K
- 16
18 khái niệm web-marketing tạo ra sự khác biệt (Phần 1)
Ngày tải lên :
28/10/2013, 00:15
... gì? Thế đàn ông độc thân độ tuổi 18-34 với chó nhỏ tên Spot; hay phụ nữ kết hôn độ tuổi 45-49 chán chồng đến tận cổ có phút giây yên tĩnh khỏi trẻ Có thể, có thể, họ hỏi sai câu hỏi Thế giới ... Hãy đối xử với khách ghé thăm trang web khán thính giả, thị trường, bạn thấy cần có để thành công giới trực tuyến Suy nghĩ người, không khách hàng Bạn có biết rõ tất khách ghé thăm web mà bạn lôi ... đưa định mua sắm dựa bạn mong muốn, sau biện minh cho chúng giải thích hợp lý hoá Mọi người Vì thế, dừng nỗ lực lôi kéo người sở khía cạnh lý trí thực tiễn Thay vào đó, bắt đầu đẩy mạnh khía...
- 7
- 269
- 1
18 khái niệm web-marketing tạo ra sự khác biệt (Phần cuối)
Ngày tải lên :
06/11/2013, 11:15
... thăm trang web? Bạn có nói với họ bạn có sản phẩm tốt với mức giá thấp nhất, đội ngũ nhân viên tài dịch vụ khách hàng ưu việt nhất? Đó có phải bạn truyền tải? Bạn đoán chuyện xảy ra? Không quan ... tất thứ bạn giới thiệu trông nghe lấy từ sách đào tạo kinh doanh hay giảng từ khoá học tiếp thị giúp bạn trở thành triệu phú vòng ba tuần Mọi hoạt động kinh doanh có câu truyện để kể, giới thiệu ... thị giấy tờ, hay vấn đề quyền mà tập trung vào việc xây dựng nhãn hiệu đáng nhớ lôi ý người Có thế, hình ảnh công ty đọng lại lâu dài tâm trí khách hàng 14 Suy nghĩ định vị, slogan Thật thú vị...
- 6
- 312
- 0