...
Tỡm n Z ñeå 2n
2
+ 3n – 2 chia heát cho 2n + 1
Trình bày sạch, chữ viết rõ ràng : 1điểm
Đề Kiểmtra Một tiết Đạisố 8
ĐềKiểmtra Một tiết Đạisố 8
Đề số 1
I . Trắc nghiệm (2 )
Hãy chọn chữ ...
( x
2
– 6xy
2
+ 9y
4
) = ( x – ……)
2
laø
A . 3xy B . y
2
C . 3y
2
D . 6y
2
3 . Đa thức -8x
3
+12x
2
y – 6xy
2
+ y
3
được thu gọn là :
A . ( 2x + y )
3
B . – ( 2x+y)
3
C . ( -2x ... ĐềKiểmtra Một tiết Đạisố 8
Đề số2
I . Trắc nghiệm (2 )
Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi từ 1 đến 4
1 . Kết quả khai triển của ( 2m – 3)
3
laø:
A . 8m
3
– 27 ...
... thøc
2 2
1 2 1 2
1 2
5( ) 6
+ + + +
=
x x x x
P
x x
Hết
Đề số2
Trờng THCS Thái Thịnh
Đống Đa - Hà Nội
Đề kiểmtra Chơng iV
Năm học 20 07 - 20 08
Môn : Đạisố9
Ngày kiểmtra : 16/04 /20 08
Thời ... Nội
Đề kiểmtra Chơng iV
Năm học 20 07 - 20 08
Môn : Đạisố9
Ngày kiểmtra : 16/04 /20 08
Thời gian làm bài: 45 phút
Bài I (2 điểm)
1. Cho phơng trình
2
3 5 0x x =
có nghiệm là x
1
; x
2
;
( )
2
1 ... vào
http://violet.vn/n2chanoi
Bài I (2 điểm)
1. Cho phơng trình
2
4 7 0x x =
có nghiệm là x
1
; x
2
;
( )
2
1 2
x x
có giá trị là:
A. 44 B. 7 C. - 12 D. 2
2. Hàm số
2
3y x=
đồng biến khi:
A....
... đ)
Câu 9: Rút gọn các phân thức sau a,
2
22
x xy
y x
b,
22
22
2
x y
x xy y
+
Câu 10: Quy đồng mẫu thức 2 phân thức sau
2
1x +
và
4
2
1
x
x
Câu 11: Cho biểu thức
2
22 8 4
:
2 4 2 4 ...
2
2
1
0
2 1
x
x x
=
+ +
khi x b»ng
A. – 1 B.
1±
C. 1 D . 0
Câu 8: Kết quả của phép tính
2 2
4
4 3
.
11 8
y x
x y
ữ
bằng
A.
2
3
22
y
x
B.
22
8
y
x
C.
2
22
3
x
y
D.
2
3
22
y
x
II/ ... (0,5)
Câu 3: ý C (0 ,25 )
Câu 4: ý A (0 ,25 )
GV Lê Thị Tuyết Trờng PTDT nội Trú Ngọc Lặc
Giáo án đạisố 8
Ngày 22 / 12/ 2008
Tiết 37: kiểmtra ch ơng ii
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Kiểmtra việc nắm kiến...
... mx
2
+ 3 khi m bằng:
A. 2 B. - 2. C.
1
2
. D.
1
2
.
Câu 2 . Đồ thị hàm số y = x
2
đi qua điểm:
A. ( - 1; 1 ). B. (1; 0 ). C. ( 1; - 1). D. ( 0; 1 ).
Câu 3 . Hm s y =
1
2
m
ữ
x
2
... a. B. x
1
= -1; x
2
= - a
C. x
1
= -1; x
2
= a. D. x
1
= 1; x
2
= - a.
II.PHN T LUN (6.0 im)
Câu 1 2. 0 điểm)
Cho hai hàm số y = x
2
và y = 2x + 1.
Vẽ đồ thị các hàm số trên cùng một mặt ... trình
A. x
2
- 5x + 6 = 0. B. x
2
– 6x + 5 = 0.
C. x
2
+ 6x + 5 = 0. C. x
2
+ 5x + 6 = 0.
Câu 8 . Cho phng trỡnh x
2
(a + 1)x + a = 0. Khi đó phương trình có 2 nghiệm
là:
A. x
1
= 1; x
2
=...
... Cho cấp số nhân
)(
n
u
với
7
1
=
u
, công bội q = 2 và tổng các số hạng đầu tiên
8 89
=
n
S
. Khi đó số hạng cuối bằng:
A. 484 C. 99 6 B. 24 2 D. 448
Câu 2: Cho cấp số cộng
)(
n
u
có
12
5
=
u
... =
. Số
96
24 3
−
là số hạng thứ mấy
của cấp số này?
A. Thứ 5 C. Thứ 7
B. Thứ 6 D. Không là một số hạng nào của cấp số
Câu 3/ .( 1,5 điểm) Cho cấp số nhân
( )
n
u
có 9số hạng, biết
1 9
5, ... −
.
Câu 2: Cho cấp số cộng biết
1
102u =
,
2
105u =
và số hạng cuối là 99 9. Tổng tất cả các số
hạng của cấp số cộng đó là:
A. 165150; B. 156150; C. – 165150; D. – 156150
Câu 3: Nếu cấp số nhân...
... x
4
– 2x
3
+ 3x
2
– 2x +1 = 0 x
4
– 2x
2
. x + x
2
+ 2x
2
– 2x + 1 =0
(x
2
– x )
2
+ 2( x
2
– x ) + 1 = 0
(x
2
– x + 1 )
2
= 0
x
2
– x + 1 = 0
( x ẵ)
2
+ ắ = 0 phng ... 12
27
1 12
241 622 12
8
8.38 .2) 1 (2
8
524
=⇔
=⇔
+−+=−−⇔
+−+
=
−−
x
x
xxx
xx
x
Vậy tập nghiệm của phương trình là S
12
27
Câu c: 1 điểm
25
20
5
5
5
5
2
−
=
+
−
−
−
+
x
x
x
x
x
... định : x ≠ ± 5
120 20
20 )5()5(
25
20
25
)5()5(
22
22
22
=⇔=⇔
=−−+⇒
−
=
−
−−+
⇔
xx
xx
xx
xx
Ta thấy x =1 thỏa mãn điều kiện , vậy phương trình có nghiệm là x =1
Bài 2 : 3 điểm
Gọi số sách lấy ra...