... )
α
αα
αα
αααα
tan
2cos2sin1
2cos2sin1
)
cos2sin2cos1sin)
=
++
−+
=+
c
a
αα
ππ
αα
2sin
2
2
3
2
cos
3
coscos)
22 2
=
−+
−+
b
b/ Hình học
Bài 12. Cho đường tròn (C)
22
2 4 5 0x ... sau:
( )( )
12
2
13
2
)
0
1
23
)
−
−
≤
+
+
≤
+
−−
x
x
x
x
c
x
xx
a
12
5
1
2
)
2
12
13
)
−
≤
−
−≤
+
+−
xx
d
x
x
b
Bài 3: giải các bất phương trình
( )
( )
054 3103 )
0 124 5)
2
2
>−+−
≤++−
xxxc
xxa
... TRƯỜNG PTTH LANG CHÁNH ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌCKÌ2
NĂM HỌC 20 08 - 20 09
MÔN TOÁN 10
I. Phần chung cho tất cả học sinh
1. Đại số
1. 1 Bất phương trình
a. Về lý thuyết
...
... )
α
αα
αα
αααα
tan
2cos2sin1
2cos2sin1
)
cos2sin2cos1sin)
=
++
−+
=+
c
a
αα
ππ
αα
2sin
2
2
3
2
cos
3
coscos)
22 2
=
−+
−+
b
b/ Hình học
Bài 12. Cho đường tròn (C)
22
2 4 5 0x ... sau:
( )( )
12
2
13
2
)
0
1
23
)
−
−
≤
+
+
≤
+
−−
x
x
x
x
c
x
xx
a
12
5
1
2
)
2
12
13
)
−
≤
−
−≤
+
+−
xx
d
x
x
b
Bài 3: giải các bất phương trình
( )
( )
054 3103 )
0 124 5)
2
2
>−+−
≤++−
xxxc
xxa
... TRƯỜNG PTTH LANG CHÁNH ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌCKÌ2
NĂM HỌC 20 08 - 20 09
MÔN TOÁN 10
I. Phần chung cho tất cả học sinh
1. Đại số
1. 1 Bất phương trình
a. Về lý thuyết
...
... giới hạn sau:
a)
2
2
1
2 3 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ − ... Giã ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌCKÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... minh 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc và biết
cách xác định đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau.
9. Biết tính góc giữa 2 đường...
... giới hạn sau:
a)
2
2
1
2 3 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ − ... Giã ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌCKÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... minh 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc và biết
cách xác định đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau.
9. Biết tính góc giữa 2 đường...
... giới hạn sau:
a)
2
2
1
2 3 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ − ... Giã ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌCKÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... minh 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc và biết
cách xác định đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau.
9. Biết tính góc giữa 2 đường...
... TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌC KỲ 2
NĂM HỌC 20 08 -20 09
MÔN TOÁN 11
I. Phần chung cho tất cả các thí sinh
1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số
2. Định lí giới hạn hữu ... x
5
- 4x
3
- x + 1
b) y = -4x
3
+ 0,2x
2
-0,14x + 5
c)
5
42
2
+−=
x
x
y
d)
x
xy
2
3 +=
e) y = sin2x + cos3x
f) y = sin(x
2
+ 5x -1) +tan2x
g) y =
12
2
+−
−
x
x
6. Giải phương trình f
’
(x) ... hạn sau:
a)
32
15
lim
+
−
n
n
b)
2
2
2
43
lim
n
nn +−
c)
)lim(
2
nnn −−
d)
)1lim(
2
+− nnn
e)
)1lim(
2
+−− nnn
2. Xét tính liên tục của hàm số f(x) =
=
≠
−
+
1 ,2
1,
1
3
x
x
x
x
nÕu
nÕu
...
... x
5
- 4x
3
- x + 1
b) y = -4x
3
+ 0,2x
2
-0,14x + 5
c)
5
42
2
+−=
x
x
y
d)
x
xy
2
3 +=
e) y = sin2x + cos3x
f) y = sin(x
2
+ 5x -1) +tan2x
g) y =
12
2
+−
−
x
x
6. Giải phương trình f
’
(x) ... hạn sau:
a)
32
15
lim
+
−
n
n
b)
2
2
2
43
lim
n
nn +−
c)
)lim(
2
nnn −−
d)
)1lim(
2
+− nnn
e)
)1lim(
2
+−− nnn
2. Xét tính liên tục của hàm số f(x) =
=
≠
−
+
1 ,2
1,
1
3
x
x
x
x
nÕu
nÕu
... dành cho học sinh học chương trình Nâng cao
3.1 Đại số
1. Tính các giới hạn sau
a)
)753(lim
23
+−
−∞→
xx
x
b)
2
12
lim
2
4
++
−−
−∞→
xx
xx
x
c)
43
12
lim
2
1
+−
+
−→
xx
x
x
d)
1
23
lim
1
−
−+
→
x
x
x
e)...