... tiêu chí của Chuẩn giáoviên THCS,
THPT. Trong các yêu cầu của Chuẩn giáoviênTHPT có 5 loại năng lực sư
phạm cơ bản củagiáo viên, bao gồm: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi
trường giáo dục; ... sư
phạm của đội ngũ giáoviên các trường THPT, tình hình phát triển giáo dục và
công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáoviênTHPT trong thời gian qua tại
Quảng Ninh cho thấy việc bồi dưỡng giáoviên ... Kiểm tính đặc thù của quản lý trườngTHPT phụ
thuộc nhiều vào đặc điểm lao động sư phạm củagiáo viên, đó là:
- Lao động củagiáoviên được chuyên môn hóa cao.
- Đối tượng chủ yếu của lao động sư...
... Tự do Hạnh phúc
Đơn xinchuyển trờng
(Dùng cho học sinh chuyển trờng trong nội bộ thành phố)
Kính gửi: - Ông Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội
- Ông (Bà) Hiệu trởng trờng THPT .
Họ tên cha, ...
trêng THPT: …………………………………………………………
Xếp loại cả năm (học kỳ I) về: Văn hoá: , Hạnh kiểm: .
Có nguyện vọng xinchuyển trờng đến:
học lớp: , ban , hệ: ,năm học 200 - 200
của trờng THPT: ... THPT .
Họ tên cha, mẹ hoặc ngời giám hộ:
Đơn vị công tác:
Xin chuyển trờng cho học sinh:
Ngày sinh:
Địa chỉ đang c trú:
Điểm xét tuyển vào lớp 10 THPT:
Hiện là học sinh lớp: . , hệ:...