điều lệ trường mầm non 2013

... dục mầm non khác (nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo) tuân theo các quy định tương ứng của Điều lệ này. Điều 2. Vị trí của trường mầm non 1. Trường mầm non là đơn vị cơ sở của giáo dục mầm non ... tạo quyết định ban hành. Điều 8: Nội quy trường mầm non 1. Căn cứ vào Điều lệ này, từng trường mầm non công lập xây dựng nội qui của trường mình. 2. Căn cứ vào Điều lệ này và Quy chế về tổ chức ... giải thể trường mầm non, trường mẫu giáo, cơ sở giáo dục mầm non khác. 2. Thủ tục sáp nhập, chia, tách trường, cơ sở giáo dục mầm non khác để thành lập trường, cơ sở giáo dục mầm non mới tuân...

... dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Điều lệ trường mầm non. Điều 2. Quyết định này ... hành Điều lệ trường mầm non và Quyết định số 31/2005/ QĐ-BGD&ĐT ngày 20 tháng 10 năm 2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định điều kiện tối thiểu cho các lớp mầm non, ... NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 07 tháng 04 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Điều lệ trường mầm non BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng...

... nhiệm vụ nêu tại Điều 2 của Điều lệ này. Điều 7. Tên nhà trường, nhà trẻ; biển tên nhà trường, nhà trẻ 1.Tên nhà trường, nhà trẻ được quy định như sau: Trường mầm non (hoặc trường mẫu giáo hoặc ... TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO, NHÀ TRẺ, NHÓM TRẺ, LỚP MẪU GIÁO ĐỘC LẬP Mục 1 TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO, NHÀ TRẺ Điều 27. Nhà trường, nhà trẻ 1. Nhà trường, nhà ... định của pháp luật. Điều 3. Các loại hình của trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập Trường mầm non, trường mẫu giáo (sau đây gọi chung là nhà trường) , nhà trẻ,...

... phúc  Hà Nội, ngày 30 tháng 12 năm 2010 THÔNG TƯ Về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của ... sau: S/Q?@3"02*Qr"3"O'="V$IU,OE=$F1*.O'=& (1="'=,",1",*n""c,W"Z"V$IU,OE=$F1*.O'= N+"5,1"*Qr"3"O'="V$IU,OE=$F1*.O'= *eC=V"\$>!/"="d="3"O'=Q"-W*W$1*/Q?( ^1=5"L)IU01*n"& -^V1@[*AIn"*."G>!*7"A/;90/O?3!& ^V="_ou,"$(V,12IUG$@31"D-7,*k f,*k"B,3O?"G>!*7"A/;,/;,/;;0/O?3!N N"07"`!-"C=abC=="d=I[B(JVrQD-Y @-W0="_12@3*3A*@E1"V$IU,OE=$F1*.O'=N ;NTk(B,"02,In"X*Qr"3"O'="V$IU,OE=$F1*.O'= ^Tk(Bk$V PIn"*/"7"3"O'="V$IU,OE=$F1*.O'=& H-Y,"5"c"e=O?01@[WA!AOE=*VN 9 _"5"C`!-"@3[I[0"!?,>',"7ab, "3"="".c"&  "  ":"     @    ]N 3. Điều 8 được sửa đổi, bổ sung như sau: S/9N/Q?"3"O'="3IP,"3IU@3*/Q?"="d= "A*.12 N6"3IP,"3IU*e"3"O'=Q"V*01*/Q?( ^V*/1"3"O'="3IP,"3IU="f"e=@E>!"A"="1 IZQ"Dab".@ ... "O  ="  "="G  =" "O  =" IB ," IG g -7""k]N 4. Điều 9 được sửa đổi, bổ sung như sau: S/4N"\$>!/"3"O'="l"="d="3"O'=,""o ...

... một số điều của Luật Giáo dục; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quyết định: Điều 1. Sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường mầm non ban ... 44/2010/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 30 tháng 12 năm 2010 THÔNG TƯ Về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của ... liệu theo quy định tại Điều 31, Điều 32, Điều 33 của Điều lệ này. 2. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã cấp phép trên cơ sở có ý kiến bằng 8 thời hạn quy định nếu không đủ điều kiện để được cho...

... dục Mầm non, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quyết định: Điều 1. Sửa đổi, bổ sung điểm d khoản 1 Điều 13; khoản 2 Điều 16; khoản 1 Điều 17 và điểm c khoản 2 Điều 18 của Điều lệ Trường mầm non ban ... THÔNG TƯ Về việc sửa đổi, bổ sung điểm d khoản 1 Điều 13; khoản 2 Điều 16; khoản 1 Điều 17 và điểm c khoản 2 Điều 18 của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày ... và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung Điều lệ trường mầm non Căn cư ́ Luâ ̣ t Gia ́ o du ̣ c nga ̀ y 14 tha ́ ng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng...

... dục Mầm non, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quyết định: Điều 1. Sửa đổi, bổ sung điểm d khoản 1 Điều 13; khoản 2 Điều 16; khoản 1 Điều 17 và điểm c khoản 2 Điều 18 của Điều lệ Trường mầm non ban ... THÔNG TƯ Về việc sửa đổi, bổ sung điểm d khoản 1 Điều 13; khoản 2 Điều 16; khoản 1 Điều 17 và điểm c khoản 2 Điều 18 của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày ... và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung Điều lệ trường mầm non Căn cư ́ Luâ ̣ t Gia ́ o du ̣ c nga ̀ y 14 tha ́ ng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng...

... TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO, NHÀ TRẺ, NHÓM TRẺ, LỚP MẪU GIÁO ĐỘC LẬP Mục 1 TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG MẦM NON, TRƯỜNG MẪU GIÁO, NHÀ TRẺ Điều 27. Nhà trường, nhà trẻ 1. Nhà trường, nhà ... nhiệm vụ nêu tại Điều 2 của Điều lệ này. Điều 7. Tên nhà trường, nhà trẻ; biển tên nhà trường, nhà trẻ 1.Tên nhà trường, nhà trẻ được quy định như sau: Trường mầm non (hoặc trường mẫu giáo hoặc ... các Điều 16, Điều 17 và Điều 38 của Điều lệ này. 4. Có cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định tại Chương IV của Điều lệ này. Điều 9. Thẩm quyền thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trường, ...

... hoá và đề ra mục tiêu giáo dục Mầm non phải trang bị cho trẻ những gì tốt nhất kể cả về mặt vật chất và tinh thần một cách toàn diện. Như các bạn đã biết, trong điều kiện kinh tế phát triển, ... quen với môi trường sư phạm, đa số cháu chưa đến trường, lớp. Phần lớn bố mẹ của các cháu làm nông nên việc quan tâm đến con em còn hạn chế. Bên cạnh đó vì mục tiêu của giảm tỷ lệ sinh con nên ... thân mật, đã trở thành thói quen ở trẻ. Để tạo cảnh quan sân trường, trước giờ học tôi thường cho trẻ nhặt rác, lá cây để tạo môi trường sạch đẹp. Còn đối với kệ góc đồ chơi đầu tuần tôi thường...

... trờng mầm non Sao Mai Thị Trấn .Đông Anh . Với đặc điểm nh em xin đa ra danh sách học sinh điều tra cụ thể nh sau: 1-3 : Đặc điểm tình hình lớp khảo sát - Lớp mẫu giáo Lớn A2 Trờng Mầm non Sao ... trờng Mầm non qua quá trình giáo dục âm nhạc đà tiếp nhận đợc những kỹ năng âm nhạc nào? đó là một vấn đề cha đợc tổng kết. Đê giúp cho trẻ nắm dợc những khái niện trên, cô giáo mầm non phải ... thực tế 1 - Vài nét về công tác giáo dục âm nhạc ở tr ờng mầm non Sao Mai Thị Trấn Đông Anh. a) Đặc điểm tình hình chung. Trờng Mầm Non Sao Mai Thị Trấn Đông Anh là trờng điểm của Huyện, đÃ...

... Quan sát trường mẫu giáo, nêu nhận xét. - Cô đọc câu đố về trường mầm non. (Trẻ đoán trường mầm non. ) - Cô dẫn dắt và gợi hỏi trẻ: • Các bé biết trường các bé học là trường gì không? • Trường ... lẫn nhau – Nêu gương bé ngoan. - 25 - TRƯỜNG MẦM NON TRƯỜNG MẦM NON I. MẠNG CHỦ ĐỀ: - 3 - LỚP LÁ CỦA CHÚNG TA LỚP LÁ CỦA CHÚNG TA TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA EM TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA EM LỚP LÁ CỦA CHÚNG ... Mục đích yêu cầu: - 33 - TRƯỜNG MẦM NON III. KẾT QUẢ MONG ĐỢI PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT -Trẻ biết được một số món ăn ở trường mầm non. -Biết sử dụng các đồ dùng sinh hoạt ở trường. -Có thói quen vệ...