yêu cầu về phần thực nghiệm trong kì thi olympiad hóa học quốc tế 3
DANG BT MOI TRONG KI THI THPTQG HOA HOC
Ngày tải lên :
09/07/2016, 19:39
... Fe(NO3)2 (2) Cho từ từ AgNO3 vào dd FeCl3 (3) Cho bột sắt từ từ đến dư vào dd FeCl3 Thí nghiệm ứng với sơ đồ sau: Fe3+ Fe3+ Fe3+ A 1-b, 2-a, 3- c B 1-a, 2-b, 3- c C 1-c, 2-b, 3- a D 1-a, 2-c, 3- b ... Kết thí nghiệm biểu diễn đồ thị sau: A CaO, Ca(OH)2, CH3COONa B CaO, KOH, CH3COONa C CaO, NaOH, CH3COONa D CaO, NaOH, CH3COOH Câu 36 : Cho thí nghiệm sau: (1) Cho từ từ dung dịch AgNO3 đến dư ... thành thạch nhũ hang động A CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3)2 B Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH C Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 + H2O D CaCO3 + CO2 + H2O Ca(HCO3)2 Câu Trên bề mặt vỏ trứng...
- 13
- 446
- 0
Kỳ thi olympic hóa học quốc tế lần thứ 39 PHẦN bài tập lý THUYẾT
Ngày tải lên :
07/01/2017, 14:15
... CoA 1 .3 X 4.2 Y 1.1 38 Z 2 .3 S R O S CoA + O CoA Olympic Hóa học quốc tế lần thứ 39 – Bài tập chuẩn bị Trong tất bước trình oxy hóa β gốc axyl liên kết với coenzym A liên kết thioeste Trong trình ... nguyên tử oxy để tạo cầu liên kết P−O−P 23 Olympic Hóa học quốc tế lần thứ 39 – Bài tập chuẩn bị a) Vẽ công thức cấu tạo anion tứ diện muối trung tính axit sau: H3PO4, H3PO3, H3PO2 b) Đối với dãy ... đến biến đổi cấu dạng liên kết đôi: H3C CH3 CH3 H 3C CH3 CH3 h CH3 O CH3 H3C cis-retinal CH3 trans-retinal O Chỉ liên kết đôi tham gia vào phản ứng đồng phân hóa đại lượng xác định tọa độ phản...
- 57
- 585
- 0
Yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của chương trình sinh học 12
Ngày tải lên :
13/09/2013, 15:10
... YÊU CẦU VỀ KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 Phần năm: DI TRUYỀN HỌC * Chương I : Cơ chế tượng di truyền biến dị * Chương ... tượng di truyền * Chương III : Di truyền học quần thể * Chương III : Di truyền học quần thể * Chương IV : Ứng dụng di truyền học * Chương V : Di truyền học người * Chương I : Cơ chế tượng di truyền ... niệm exon intron - Trình bày diễn biến chế chép ADN tế bào nhân sơ ( Đ/v chương trình nâng cao : phân biệt điểm khác chế chép ADN tế bào nhân thực) - Nêu định nghĩa mã di truyền đặc điểm mã di...
- 8
- 751
- 3
Tài liệu Các yêu cầu về phần cứng để cài đặt Windows Vista docx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 04:20
... để cài đặt chương trình cần thi t Khác: Monitor Keyboard Mouse CD-ROM DVD Card hình hỗ trợ DirectX có 32 MB nhớ Audio output 3. Windows Vista Home Premium CPU: Tối thi u: 800 megahertz (MHz) Nên ... CPU: Tối thi u: 800 megahertz (MHz) Nên có: gigahertz (GHz) cao RAM: Tối thi u: 512 MB Nên có: 1GB HDD: Tối thi u: ổ đĩa 20GB với 15GB trống Nên có: Một ổ ... gigahertz (GHz) cao RAM: Tối thi u: 512 MB Nên có: 1GB HDD: Tối thi u: ổ đĩa 20GB với 15GB trống Nên có: Một ổ đĩa 40GB với 20GB trống để cài đặt chương trình cần thi t Graphic card: • Hỗ trợ...
- 7
- 369
- 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học của việc xây dựng và hoàn thiện các yêu cầu về độ chính xác trong thành lập bản đồ địa chính theo lý thuyết vùng giá trị (TT)
Ngày tải lên :
10/04/2015, 17:07
... 23. 035 3. 691 418 6.240 000 Pv 13. 236 3. 3 83 246 3. 9 13 000 Kv 19 .35 4 2.189 455 8.842 000 Từ bảng 2.1: Hệ số hồi quy cho hàm hồi quy giá đất đô thị với biến có dạng sau: Gia(ODT) = - 9,215 + 23, 035 .Ldt ... “Xây dựng yêu cầu độ xác vị trí BĐĐC theo quan điểm khoa học địa chính”, Tuyển tập báo cáo khoa học Hội nghị khoa học quốc tế “Trắc địa đồ hội nhập quốc tế , tháng 7/2014, Trang 67 - 73 Chủ nhiệm ... quan điểm khoa học địa Bên cạnh quy định bất cập áp dụng thực tế, nẩy sinh yêu cầu trình độ công nghệ, thi t bị, nhu cầu sử dụng liệu địa quan hệ đất đai đặt phải có nghiên cứu khoa học để đưa điều...
- 28
- 475
- 0
Bài giảng văn bản quản lý hành chính việt nam những yêu cầu về thể thức và kỹ thuật trình bày TS lưu kiếm thanh
Ngày tải lên :
06/12/2015, 05:51
... loại số, ký hiệu VB 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 37 6) Nội dung văn b) Bố cục văn Tuỳ theo thể loại nội dung, VB có phần pháp lý để ban hành, phần mở đầu bố cục theo phần, chương, mục, điều, ... huấn 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 32 6) Nội dung văn a) Nội dung văn Nội dung VB thành phần chủ yếu VB, đó, quy phạm pháp luật (đối với vbqppl), quy định đặt ra; vấn đề, việc trình bày 23/ 02/2005 ... định đặt ra; vấn đề, việc trình bày 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 33 6) Nội dung văn Nội dung văn phải bảo đảm yêu cầu sau: - Phù hợp với hình thức VB sử dụng; - Phù hợp với đường lối, chủ...
- 68
- 1.2K
- 1
Bài giảng văn bản quản lý hành chính việt nam những yêu cầu về thể thức kỹ thuật trình bày TS lưu kiếm thanh
Ngày tải lên :
06/12/2015, 06:01
... bế mạc đại hội đảng lần 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 33 Văn liên quan ban hành ghi số văn theo loại quan chủ trì Dùng số Ả rập 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 34 b Ký hiệu văn gồm viết ... quan: / 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 35 BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG BAN KHOA GIÁO * Số 127-QĐ/BKGTW 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 36 TỈNH UỶ CÀ MAU VĂN PHÒNG * Số 127-HD/VPTU 23/ 02/2005 ... PHÒNG * 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 31 Tên quan Viết theo định thành lập Chỉ đề cấp chủ quản Trình bày nhấn mạnh CQBH Không viết tắt Bên có dấu * 23/ 02/2005 DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP 32 Số...
- 66
- 385
- 0
tong hop cac phan viet lai cau an tron 1 diem trong ki thi thpt sentence transformation 12
Ngày tải lên :
17/09/2017, 22:58
... that skyscraper in 1 934 – That 30 The students will finish the course by July The course 31 They are repairing the streets this month – The streets ... 32 They have finished the new product design – The new 33 They were cooking dinner when I arrived Dinner 34 Smith painted 'Red ... 35 Did the plan interest you? – Were _ 36 Someone will speak Japanese at the meeting Japanese 37 How many games has the...
- 3
- 244
- 0
Những câu văn hài hước ""cười ra nước mắt"" của học sinh trong kì thi TNPT năm học 2008-2009
Ngày tải lên :
26/08/2013, 06:10
... Văn khiến nhiều thí sinh phải lo lắng Trong hội đồng thi khác, học sinh lại đưa Lỗ Tấn - nhà văn Trung Quốc vào danh sách nhà văn Việt Nam "Trên diễn đàn văn học đại Việt Nam Lỗ Tấn xem nhà văn ... tượng Hàn Quốc" Theo cô Hoàng Lan, nữ giáo viên môn văn trường Chu Văn An, quận 5, TP HCM lỗi cách hành văn máy móc sáo rỗng học không đến nơi đến chốn số em "Thực tế khả làm văn nhiều học sinh ... biết, đề thi môn Văn năm dài Trong đó, câu phát biểu ý kiến tác dụng việc đọc sách dạng đề mở đáp án Bộ lại đáp án đóng "Qua kết chấm thi cho thấy em nhiều lỗi tả, chưa biết phân tích yêu cầu đề,...
- 3
- 933
- 4
Về một bài toán trong kì thi British MO
Ngày tải lên :
21/08/2014, 13:21
... a 3b b 3c c a Trong toán tổng quát, chọn k , ta a2 b b2 c c a kabc 2t Mặt khác, ta tính a 3b b 3c c a 1 x 1 y 1 y 1 z 1 z 1 x 3 x3 3x ... có a3 b b3 c c a ab3 bc ca3 a b ca bb cc a nguyenhuyen_@yahoo.com Page The Simple Solution Is The Best Solution Nguyenhuyen_AG Từ suy a 3b b3c c a ab3 ... z 1 x 3 x3 3x y 3xy x3 y x2 1 x y z 3 x2 y y z z x 3 x yz x y 3xyz 3 x2 y y z z x 9t 9t 3 x y y z z x xyz 9t ...
- 8
- 457
- 3
TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
17/03/2015, 16:09
... hỏi, yêu cầu phù hợp với người học 1.4 Lòng yêu nghề, yêu lao động sư phạm Lòng yêu nghề phẩm chất tâm lý quan trọng cần thi t giảng viên Lòng yêu nghề không tự nhiên có sẵn, muốn Lòng yêu nghề ... giảng viên 1 .3 Lòng yêu mến hệ trẻ Lòng yêu người, trước hết lòng yêu nghề, phảm chất đạo đức cao quý người Lòng thương người, yêu mến hệ trẻ sâu sắc làm nhiều việc vĩ đại nhiêu Lòng yêu nghề giảng ... khoa học gắn liền với lực học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ Để có công trình nghiên cứu khoa học chất lượng đòi hỏi người giảng viên phải có khả tự học, học không ngừng Với phương châm ”học...
- 11
- 4.4K
- 47
Bài tập về sắt hay gặp trong đề TSĐH môn hoá học phần 1
Ngày tải lên :
18/10/2015, 09:44
... nhân oxi hóa Quá trình oxi hóa từ Fe từ Fe0 → Fe +3 sơ đồ hóa lại sau: Fe Fe3+ + O2 A + O2 + HNO Vì kết oxi hóa Fe theo đường 3nhau, đó, ta quy đổi bước oxi hóa toán thành trình oxi hóa O2 0 ,3 mol ... ứng A với HNO3, ta có: Fe0 - 3e → Fe3+ O0 + 2e → O-2 N+5 + 3e → N+2 Do đó, ta có hệ phương trình 56x + 16y = 12 → x = 0,12 → m = 56 x 0,18 = 10,08gam Fe 3x = 2y + 0 ,3 y = 0,18 CÁCH 3. 3: Phương pháp ... ứng A với HNO3, ta có: +2y +3 xFe x - (3 x - y )e → xFe N+5 + 3e → N+2 12 x Ta có phương trình: x (3 x - y ) = 0,1 x → = 56x + 16y y Vậy công thức trung bình Fe3O2 12 Ta có: M Fe3O2 = 200 → nFe...
- 3
- 345
- 0
Thực hành xử lý số liệu thực nghiệm trong phòng thí nghiệm
Ngày tải lên :
15/07/2016, 00:19
... với hóa chất PHỤ LỤC: >dc=c (3. 45 ,3. 58 ,3. 59 ,3. 62 ,3. 59 ,3. 57 ,3. 35 ,3. 74 ,3. 29 ,3 48 ,3. 45 ,3. 58 ,3. 59 ,3. 62 ,3. 59 ,3. 57 ,3. 35 ,3. 74 ,3. 29 ,3. 48, 3. 45 ,3. 58 ,3. 59 ,3. 62 ,3. 59 ,3. 57 ,3. 35 ,3. 74 ,3. 29 ,3. 48 ,3. 4 5 ,3. 58 ,3. 59 ,3. 62 ,3. 59) ... 0.25-0.15 1 .33 333 333 -1.9844904 4.651157 0.80721 63 0 .3- 0.15 1. 433 333 33 -1.8844904 4.751157 0.7542256 0.25-0.2 -0. 133 333 33 -3. 4511571 3. 184490 0.9999992 0 .3- 0.2 -0. 033 333 33 -3. 3511571 3. 284490 1.0000000 ... 5 ,3. 58 ,3. 59 ,3. 62 ,3. 59) >tn=c (3. 57 ,3. 57 ,3. 59 ,3. 58 ,3. 67 ,3. 69 ,3. 74 ,3. 58 ,3. 74 ,3 75 ,3. 61 ,3. 78 ,3. 67 ,3. 69 ,3. 35 ,3. 58 ,3. 68 ,3. 59 ,3. 58 ,3. 58, 3. 68 ,3. 59 ,3. 58 ,3. 74 ,3. 75 ,3. 61 ,3. 78 ,3. 67 ,3. 69 ,3. 74 ,3. 5 8 ,3. 68) >t.test(dc,tn)...
- 49
- 803
- 0
Đi tìm những câu hỏi mới và lạ trong kì thi THPT quốc gia 2015
Ngày tải lên :
05/10/2016, 06:59
... 26,8MeV A .32 % B .33 % C .34 % D .35 % 235 Câu 38 : Biết U bị phân hạch theo phản ứng sau: Khối lượng hạt tham gia phản ứng mU= 234 ,9 932 2u, mn=1,0087u, mI= 138 ,8970u, mY= 93, 89014u Nếu có lượng hạt nhân U 235 ... sớm pha so với dòng điện qua cuộn cảm /3 Tính hiệu điện hiệu dụng mạng điện độ lệch pha so với dòng điện A 38 3V; 400 B 833 V; 450 C 38 4V; 39 ,3 D 183V; 39 0 Câu 78: Cho mạch điện xoay chiều RLC ... trung tâm nhất: A. 13, 23mm B.15,25mm C. 13, 88mm D.16,54mm Câu 53: Trong thí nghiệm Iang giao thoa ánh sáng, khe S phát đồng thời ba xạ đơn sắc có bước sóng λ1=0,42 µm, λ2=0,54 µm, 3 Khoảng cách hai...
- 10
- 735
- 0
Phân tích cơ cấu thành phần phụ tải trong đồ thị phụ tải hệ thống điện thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
19/07/2017, 22:48
... Phƣơng pháp luận 51 3. 3.2 Cách lấy số liệu phụ tải 53 3 .3. 3 Thông tin đặc trƣng đồ thị phụ tải 53 3 .3. 4 Các giả thi t 54 3. 3.5 Xác định khoảng thời gian ... thông qua lộ : 37 1-E27 .3; 37 2-E27 .3; 37 3-E27 .3; 37 4-E27 .3; 37 5-E27 .3; 37 6-E27 .3; Trạm 110kV Tiên Sơn (E27.1) đặt huyện Tiên Du, công suất (2x 63) MVA, điện áp 110 /35 /22kV Hiện trạm 110kV Tiên Sơn ... 110 /35 /22kV Châu Khê - 2x63MVA, trạm 110 /35 /22kV Tiên Sơn -2x63MVA, trạm 110 /35 /22kV Võ Cƣờng - (2x40+25)MVA, trạm 110 /35 /22kV Gia Lâm 3x63MVA 2.1.1.2 Nguồn trạm 110kV Trạm 110kV Châu Khê (E27 .3) ...
- 122
- 269
- 0
Phân tích cơ cấu thành phần phụ tải trong đồ thị phụ tải hệ thống điện thị xã uông bí tỉnh quảng ninh
Ngày tải lên :
19/07/2017, 22:48
... 25 2 935 1950 590 533 4 25 2878 18 63 568 5 235 25 2896 1768 546 535 7 25 2978 1786 568 535 7 25 2990 1625 717 5217 27 28 63 1621 706 738 1 168 38 60 238 3 970 733 1 1 73 38 73 230 1 984 10 731 8 170 38 78 2245 ... 7 238 171 38 50 2214 10 03 12 6917 52 37 75 2 231 859 13 7262 176 37 86 231 3 987 14 7055 1 73 3846 2256 780 15 7241 170 38 62 2246 9 63 16 7281 172 38 58 2265 986 17 7018 157 38 48 2 134 879 18 6 138 26 31 24 ... 7,650 7,500 7 ,35 0 7,200 7,050 6,900 6,750 6,600 6,450 6 ,30 0 6,150 6,000 5,850 5,700 5,550 5,400 5,250 5,100 4,950 4,800 4,650 4,500 4 ,35 0 4,200 4,050 3, 900 3, 750 3, 600 3, 450 3, 300 3, 150 3, 000 2,850...
- 106
- 179
- 0
tổng hợp câu hỏi phần hữu cơ trong đề thi đại học 20072017
Ngày tải lên :
26/07/2017, 19:01
... một? (CH3)3N CH3NHCH3 CH3NH2 CH3CH2NHCH3 Câu (TNTHPT – 2015)Cho CH3CHO phản ứng với H2 (xúc tác Ni, đun nóng) thu A CH3COOH B HCOOH C CH3CH2OH D CH3OH Câu (TNTHPT – 2015)Đun 3, 0 gam CH3COOH với ... ứng A B C D 2+ 3+ Câu 33 (ĐH B – 20 13) Cho phương trình hóa học phản ứng: 2Cr + 3Sn 2Cr + 3Sn Nhận xét sau phản ứng đúng? 2+ 3+ A Sn chất khử, Cr chất oxi hóa 2+ B Cr chất oxi hóa, Sn chất khử ... dịch AgNO 3, phản ứng xảy hoàn toàn thu dung dịch X (gồm hai muối) chất rắn Y (gồm hai kim loại) Hai muối X A Mg(NO3)2 Fe(NO3)2 B Fe(NO3 )3 Mg(NO3)2 C AgNO3 Mg(NO3)2 D Fe(NO3)2 AgNO3 Câu 37 (ĐH A...
- 36
- 403
- 1
Báo cáo tham luận về việc thực hiện phong trào thi đua năm học 2016 – 2017 “đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”
Ngày tải lên :
25/08/2017, 10:33
... chí quốc tế uy tín ISI/Scopus; • Góp phần giúp trường Đại học Khoa học phấn đấu đơn vị tiêu biểu Đại học Thái Nguyên; • Mang tinh thần sáng tạo góp tiếng nói nhiều diễn đàn hội thảo quốc tế quốc ... trẻ, kinh nghiệm nghiên cứu quan hệ quốc tế chưa nhiều; phải tập trung lo kinh tế gia đình; Trường non trẻ; miền núi; đầu tư cho NCKH khiêm tốn Kết thực nhiệm Nhóm • Hợp tác quốc tế: giảng ... tăng cường công bố quốc tế “Sáng tạo, đổi dạy học Nội dung trình bày I Giới thi u nhóm mục tiêu nhóm II Một số giải pháp tăng cường công bố quốc tế III “Đổi mới, sáng tạo dạy học IV Kế hoạch...
- 21
- 1.3K
- 0