xét nghiệm sinh học

... Nghệ Sinh Học Việt Nam - 12 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 3 - Biên soạn : Lê Lý Thuỳ Trâm 180 7,5 190 1,5 Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 3 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân ... sánh thời gian phát sinh sẹo, hình dạng và màu sắc khối mô sẹo, vị trí phát sinh sẹo từ các mẫu cấy khác nhau. Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 26 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân tử - 17 - ... tái sinh phôi.ă 2.THỰC HÀNH 2.1. Mục ích:đ Chứng minh khả n ng tái sinh chă ồi từ mô sẹo 2.2. Vật liệu: 2.2.1 Môi trường Công Nghệ Sinh Học Việt Nam - 29 - Biotechnology Thí nghiệm Sinh học phân...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 17:44

... Một số xét nghiệm hóa sinh về bệnh gan 13 Chơng 2: Các xét nghiệm hóa sinh về bệnh tuyến tuỵ 23 Chơng 3: Các xét nghiệm hóa sinh về bệnh tiểu đờng 29 Chơng 4: Một số xét nghiệm hóa sinh về ... Amylase ALC ALP LDH LAP Xét nghiệm sớm trong ngày Xét nghiệm sớm Không quá 24 h Xét nghiệm những giờ đầu 7 ngày 7 ngày Xét nghiệm sớm trong ngày Xét nghiệm sớm trong ngày 3- 4 tuần ... ghi kết quả các xét nghiệm hóa sinh. Hiện nay, các xét nghiệm đợc Hội Hóa sinh- Y-Dợc Việt Nam, Bộ Y tế thống nhất dùng đơn vị Quốc tế (SI) để ghi kết quả các xét nghiệm hóa sinh. Để phục vụ...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 14:13

... hoá học. D. chất hữu cơ, hoá học. Câu 454. Vi sinh vật quang dị dỡng sử dụng nguồn C và nguồn năng lợng là A. CO 2 , ánh sáng. B. chất hữu cơ, ánh sáng. C. CO 2 , hoá học. D. chất hữu cơ, hoá học. Câu ... tảo. C. nấm, tảo, động vật nguyên sinh. D. vi khuẩn, nấm, tảo, động vật nguyên sinh Câu 398: Nhân tố sinh trởng là tất cả các chất A. cần cho sự sinh trởng của sinh vật 29 G. đều có ái lực yếu ... khác. Câu 17. Tập hợp các sinh vật sống ở rừng Quốc gia Cúc Phơng là A. quần thể sinh vật. B. cá thể sinh vật. C. cá thể và quần thể. D. quần xà sinh vật . Câu 17. Tập hợp các sinh vật sống ở rừng...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 09:56

... enzim. CHƯƠNG II QUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁC THÍ NGHIỆM TRONG PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO – SINH HỌC 10 THPT 2.1. Nguyên tắc của việc thử nghiệm và cải tiến các TN Lớp K56A Khoa Sinh học – ĐH Sư Phạm Hà ... chương trình Sinh học phổ thông Mục tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Học sinh (HS) ... Khoa Sinh học – ĐH Sư Phạm Hà Nội Phù hợp Chưa phù hợp Xác định mục tiêu của TN Xác định cơ sở khoa học của TN Đánh giá TN theo SGK Thử nghiệm TN theo SGK Đề xuất phương án cải tiến Thử nghiệm...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:34

... trình độ đào tạo của mỗi học sinh. Thứ hai: Thành phần học sinh giống nhau khích lệ được mỗi học sinh nâng cao thành tích học tập của mình, tạo khả năng so sánh thành tích học tập của cá nhân mình ... trong học tập (học sinh xuất sắc)". Từ đó xuất hiện việc xếp những học sinh giỏi vào một lớp, những em trung bình vào một lớp và những học sinh yếu vào một lớp thứ ba. Nếu nhận xét khách ... đạt được mục tiêu dạy học "cần phải chú ý đến trình độ học sinh đã đạt được và hướng dẫn một cách chi tiết hoạt động học của học sinh đó".(T1) Có thể nói dạy học phân hoá ở Mỹ được...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:17

... tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Học sinh (HS) được làm các tiêu bản hiển vi, ... vai trò của TN trong dạy học SH Trong dạy học SH, giáo viên (GV) sử dụng phương pháp thực hành TN khi nghiên cứu quá trình sinh lí, ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên sinh vật. HS tự mình khám ... chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài: “Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thông qua việc thử nghiệm các TN trong phần SH tế bào - SH10...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 13:59

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... Cho hoạt động sinh sản của sinh vật; B. Cho một chu kỳ phát triển của sinh vật C. Cho sự chống lại điều kiện bất lợi của sinh vật D. Cho quá trình sinh trưởng và phát triển của sinh vật Đáp ... đáp án dưới đây A. Giới hạn sinh thái B. Khống chế sinh học C. Cân bằng sinh học D. Cân bằng quần thể Đáp án là : (D) Bài : 20942 Mức độ phân bố của các loài sinh vật gọi là: Chọn một đáp ... B Cộng sinh C. Cạnh tranh D. Hội sinh Đáp án là : (B) Bài : 20954 Lan sống trên cành cây khác là quan hệ: Chọn một đáp án dưới đây A. Kí sinh B. Cộng sinh C. Cạnh tranh D. Hội sinh Đáp...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... phong phú; B. Các nhóm có tổ chức thấp có khả năng kí sinh trên các cơ thể của các nhóm có tổ chức cao; C. Sinh vật bậc thấp cũng như sinh vật bậc cao luôn có những thay đổi để thích nghi với ... lai xa chỉ có thể sinh sản sinh dưỡng là: Chọn một đáp án dưới đây A. Có sự cách li về mặt hình thái với các cá thể khác cùng loài; B. Không phù hợp về mặt cấu tạo cơ quan sinh sản với các cá ... thể nghiên cứu tiến hoá lớn gián tiếp qua các tài liệu cổ sinh vật học, giải phẫu so sánh; D. Có thể nghiên cứu trực tiếp bằng thực nghiệm; Đáp án là : (D) Bài : 21654 Tiến hoá lớn là quá...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... một đáp án dưới đây A. Sinh trưởng và sinh sản đều mạnh B. Ngừng sinh trưởng và bắt đầu sinh sản C. Ngừng sinh sản và bắt đầu sinh trưởng D. Bắt đầu sinh trưởng và sinh sản Đáp án là : (A) ... : 5422 Vi sinh vật nào sau đây là sinh vật phân huỷ trong hệ sinh thái? Chọn một đáp án dưới đây A. Vi khuẩn lam B. Tảo đơn bào C. Nấm và vi khuẩn hoại sinh D. Động vật nguyên sinh Đáp án ... của nhân tố sinh học C. Tạo ra quần xã trung tâm D. Tạo ra quần xã tiên phong Đáp án là : (B) Bài : 5412 Có ba loại diễn thế sinh thái là: diễn thế nguyên sinh, diễn thế thứ sinh và: Chọn...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... Trong cơ thể sinh vật, quá trình thờng xuyên cần năng lợng là: A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh sản ... và C đúng. Trờng THPT An Dơng Vơng Giáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008. Chọn câu trả lời đúng: Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị ... giới gồm toàn sinh vật nhân thực là: A. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật. B. Giới Nguyên sinh, giới Nấm, giới Thực vật, giới Động vật. C. Giới Khởi sinh, giới Nấm,...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinh học c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. ... sunfonat,… b. tác nhân lí hoc c. tác nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí d. rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào 180.Đột biến gen làm tăng số ... cơ sở của loài trong thiên nhiên là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể 95.Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có 3 nhiễm sắc thể số 23. Bé gái này bị...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... Trung sinh, Cổ sinh, Tân sinh. b. Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân sinh. c. Nguyên sinh, Cổ sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân sinh. d. Tân sinh, Trung sinh, Cổ sinh, Nguyên sinh, Thái ... cổ sinh. b. Kỉ Than đá, đại cổ sinh. c. kỉ Đêvôn, đại cổ sinh. d. kỉ Xilua, đại cổ sinh. - 43 - c. Kỉ Giura, đại Trung sinh. d. Kỉ thứ ba, đại Tân sinh. Câu 44. Đặc điểm nổi bậc ở đại trung sinh ... TRUYỀN HỌC VÀ CHỌN GIỐNG Chọn câu đúng hoặc câu đúng nhất Câu 1. Công nghệ sinh học là: a. Quá trình tổng hợp các hợp chất sinh học trong công nghệ. b. Là công nghệ sản xuất các hợp chất sinh học...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... sinh dưỡng xảy ra ở: a. Hợp tử. b. Tế bào sinh dục. c. Tế bào sinh dưỡng. d. Giao tử. Câu 25. Đột biến xảy ra trong nguyên phân, phát sinh trong 1 tế bào sinh dưỡng, rồi được nhân lên trong một ... Nu và G = X = 975 Nu. d. A = T = 1350 Nu và G = X = 1650 Nu. 86. Tại vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục, một tế bào sinh dục chứa hai cặp gen. Cặp thứ nhất dài 5100 A 0 có gen trội chứa 20% Ađênin. ... Nu và G = X = 975 Nu. d. A = T = 1350 Nu và G = X = 1650 Nu. 87. Tại vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục, một tế bào sinh dục chứa hai cặp gen. Cặp thứ nhất dài 5100 A 0 có gen trội chứa 20% Ađênin....

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... Trường hợp cơ thể sinh vật có bộ NST tăng thêm 1 chiếc thì di truyền học gọi là : a. Thể đa bội; b. Thể dị bộ ; c. Thể tam nhiễm; d. Thể tam bội; Câu 32 Trường hợp cơ thể sinh vật có bộ NST ... Polisaccarit Câu 2 Một tế bào sinh tinh trùng của ong đực phát sinh giao tử bình thường đã tạo nên số loại tinh trùng là : a. 4 b. 2 c. 1 d. 8 e. 6 Câu 3 Một tế bào sinh dục cái ở lúa ( 2n = 24) ... trong di truyền học? a. Dễ chủ động khống chế môi trường nuôi cấy; b. Sinh sản nhanh, dễ quan sát qua hình thái khuẩn lạc c. Vật chất di truyền đơn giản; d. Dễ bảo quản trong phòng thí nghiệm trong...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28