0

về những bối cánh phải sử dụng loại từ

Câu hỏi và bài tập mạch logic số

Câu hỏi và bài tập mạch logic số

Điện - Điện tử

... toán xe máy khu vực này, toán nói thật toán nói dối Ông ta muốn biết đường tới Disneyland ông ta phải đặt câu hỏi ? Để làm thiết bị điều khiển báo động xe hơi, người ta thiết kế mạch báo động sau: ... 0) đầu Ry có trị y1y0 > x1x0 (ngược lại có trị 0) a Lập bảng chân trị cho mạch so sánh nói trên, từ suy biểu thức chưa đơn giản Rx Ry b Dùng bảng đồ Karnaugh để đơn giản biểu thức Rx Ry c Vẽ mạch...
  • 3
  • 5,570
  • 93
Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng có đáp án

Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng có đáp án

Quản trị mạng

... 192.168.5.33/27 PC sử dụng địa IP đây: 22 Câu 20 Xem hình Không thể ping hai host Cần phải (chọn 2): Phải sử dụng crossover cable b Phải sử dụng rollover cable c Phải đặt subnet masks 255.255.255.192 d Phải ... điệp DHCP Discover (chọn 2): Sử dụng FF:FF:FF:FF:FF:FF làm broadcast lớp b Sử dụng UDP làm giao thức lớp Transport c Sử dụng TCP làm giao thức lớp Transport d Không sử dụng địa đích thuộc lớp Edited ... Company,2005-2007 For Evaluation Only Giao thức sử dụng để cấu hình địa IP động, bao gồm subnet mask, default gateway, dns server là: 25 Câu Giao thức sử dụng tìm địa phần cứng thiết bị cục là: RARP...
  • 132
  • 6,885
  • 13
Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Cơ khí - Chế tạo máy

... cấu đo từ điện loại khung động hai khung dây động Caau : So sánh giống khác cấu tạo cấu đo điện động loại khung động hai khung dây động Câu : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo từ điện ... : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo điện từ Câu 11 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo điện động Câu 12 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo cảm ứng Chơng : Câu : ... Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo cảm ứng Chơng : Câu : Nêu định nghĩa mạch tỷ lệ ? Phân loại mạch tỷ lệ ( nêu tên) Câu : Thế mạch tỷ lệ ? Hãy lấy ví dụ mạch tỷ lệ dòng dùng mạch xoay chiều...
  • 6
  • 4,162
  • 94
 Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Thạc sĩ - Cao học

... nghĩa hệ thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 ... học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi tập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ nguyên ... Sự hấp thụ xạ cộng h-ởng 15 II.1.2.4 Ph-ơng pháp phân tích phổ hấp thụ nguyên tử 15 II.1.3 Cách loại trừ sai số nguyên tố kèm sai số phông 17 II.2 Câu hỏi tự luận 18 II.3 Bi chng II 37 Chng III...
  • 155
  • 1,493
  • 3
Câu hỏi và bài tập tình huống Kiểm toán

Câu hỏi và bài tập tình huống Kiểm toán

Kế toán - Kiểm toán

... kiểm toán viên việc xem xét kiện phát sinh sau ngày kết thúc niên độ kế toán Các loại báo cáo kiểm toán điều kiện áp dụng ... 2 Điều kiện áp dụng phương pháp kiểm toán hệ thống phương pháp kiểm toán Ý nghĩa lấy mẫu kiểm toán Chương IV Các...
  • 2
  • 13,886
  • 194
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Thạc sĩ - Cao học

... nghĩa hệ thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 ... học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi tập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ nguyên ... Sự hấp thụ xạ cộng h-ởng 15 II.1.2.4 Ph-ơng pháp phân tích phổ hấp thụ nguyên tử 15 II.1.3 Cách loại trừ sai số nguyên tố kèm sai số phông 17 II.2 Câu hỏi tự luận 18 II.3 Bi chng II 37 Chng III...
  • 155
  • 1,137
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... nhìn AC dƣới góc vuông + Câu hỏi tập phải phân có tác dụng tới đối tượng học sinh: loại câu hỏi tập dành cho học sinh yếu học sinh giỏi phải để ý tới Còn loại câu hỏi tập dành cho học sinh giỏi, ... học sinh; việc sử dụng biện pháp phân hóa thích hợp lớp học thống với kế hoạch học tập, chƣơng trình sách giáo khoa Đây cá nhân hóa trình dạy học Trong học khoá, giáo viên sử dụng số biện pháp ... sung cho nội khoá: nhƣ lịch sử toán, ứng dụng Toán học, Ngƣời thuyết trình thầy giáo hay thân học sinh ngƣời làm công tác khoa học công nghệ + Giải tập nâng cao: Những loại tập nhằm đào sâu mở...
  • 168
  • 2,941
  • 7
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

Trung học cơ sở - phổ thông

... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10 TÊN BÀI: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV GIÁO VIÊN: ... - Biết quay lạ quen • Thái độ: B) Phương pháp: - Cẩn thận, xác, chăm chỉ, say mê học tập - Cơ sử dụng phương pháp gợi mở, vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển duy, đan xen hoạt động nhóm, ... số Bất Đẳng Thức đơn giản - Biết cách tìm giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số biểu thức chứa biến - Vận dụng định lí dấu nhị thức bậc nhất, dấu tam thức bậc hai để giải bất phương trình hệ bất phương...
  • 5
  • 1,653
  • 6
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

Trung học cơ sở - phổ thông

... ax2+bx+c với a>0 nhận giá trị dương với x thuộc IR : a >0 b 0 c 
  • 16
  • 5,024
  • 50
Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10

Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... ax2+bx+c với a>0 nhận giá trị dương với x thuộc IR : a >0 b 0 c 
  • 16
  • 3,844
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hóa

Thạc sĩ - Cao học

... nghĩa hệ thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 ... học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi tập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ nguyên ... Sự hấp thụ xạ cộng h-ởng 15 II.1.2.4 Ph-ơng pháp phân tích phổ hấp thụ nguyên tử 15 II.1.3 Cách loại trừ sai số nguyên tố kèm sai số phông 17 II.2 Câu hỏi tự luận 18 II.3 Bi chng II 37 Chng III...
  • 155
  • 1,113
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa

Khoa học tự nhiên

... nghĩa hệ thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 ... học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi tập vào mức 10 độ nhận thức t- Ch-ơng II Ph-ơng pháp phân tích quang phổ hấp thụ nguyên ... Sự hấp thụ xạ cộng h-ởng 15 II.1.2.4 Ph-ơng pháp phân tích phổ hấp thụ nguyên tử 15 II.1.3 Cách loại trừ sai số nguyên tố kèm sai số phông 17 II.2 Câu hỏi tự luận 18 II.3 Bi chng II 37 Chng III...
  • 155
  • 823
  • 1

Xem thêm