... bi làmột tình huống xã hộiNhà triết học, mỹ học lớn Hêghen trong bài giảng mỹ học đã nghiên cứu công phu cái bi với tư cách làmộtphạmtrù mĩ học. Ông cho rằng: xung đột có tính bi kịch là ... luật thẩm mỹ khi ta nắm vững 4 phạmtrù cơ bản nàyCÁI BICái đẹp trong làphạmtrù trung tâm, cơ bản, là yếu tố hạt nhân các phạm trù khác xoay quanh nó. Cái bi là sự xung đột giữa cái đẹp và ... nhân vật bi kịch này phải là những con người có một mức độ phát triển nhất định về chất người, phải được xoa mình bằng chất dầu thánh mới dám chịu đựng đau khổ như vậy”Tiểu kết:Bi kịch là một...
... khuôn khổ bài tiểu luận triếthọc này em xin dựa vào cặp phạmtrùtriếthọc nguyên nhân - kết quả để đề cập đến một số vấn đề bức xúc của ô nhiễm môi trường đô thị và một số biện pháp khắc phục ... thị . III , Một số mâu thuẫn và cách giải quyết mâu thuẫn Phần III : Kết luận chung. 1 TIỂU LUẬN " Cặp phạmtrùtriếthọc nguyên nhân - kết quả để đề cập đến một số vấn đề ... Vận dụng lý luận thực tiễn triếthọc : 1. Cặp phạmtrù Nguyên nhân và kết quả : 2. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả II, Vận dụng vào thực tế : 1. Một số nguyên nhân cơ bản...
... công nhân là đúng đắn. Tuy nhiên để đi đến thắng lợi cuối cùng của mình điều kiện khách quan là chưa đủ…4 1 I.LỜI NÓI ĐẦU “ Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân làmộtphạmtrù cơ bản ... mộtphạmtrù cơ bản nhất của chủ nghĩa xã hội khoa học . Ngay từ khi ra đời giai cấp công nhân đã mang trong mình một sứ mệnh to lớn đó là làm cách mạng xã hội chủ nghĩa, sứ mệnh này đã được ... giai cấp công nhân là giai cấp tiên phong cách mạng và có tinh thần cách mạng triệt để nhất: bởi họ đại diện cho một phương thức sản xuất tiến bọ gắn liền với các thành tựu khoa học kĩ thuật hiện...
... phạmtrù của triếthọc và phạmtrù của các khoa học cụ thể có mối quan hệ biện chứng với nhau. Đó là quan hệ giữa cái chung và cái riêng.1.2. Bản chất của phạm trù Trong lịch sử triết học, ... chứng duy vật quan niệm: - Cái riêng làphạmtrùtriếthọc dùng để chỉ một sự vật, một hiện tượng, một quá trình riêng lẻ nhất định. 6.3. Một số kết luận về mặt phương pháp luậnBản chất không ... nhất”. Cái đơn nhất làphạmtrù để chỉ những nét, những mặt, những thuộc tính chỉ có ở một sự vật, một kết cấu vậtchất nhất định, không lặp lại ở sự vật, hiện tượng, kết cấu vật chất khác. Thí...
... Vấn đề trong phạmtrùtriếthọc Ấn Độ cổ đạiCác hệ thống phạmtrù trong triếthọc Ấn Độ cổ đại có một số lượng phạmtrù tương đối lớn, phạm vi phản ánh rộng, phong phú, ... như triếthọc Trung Quốc, triếthọc Ấn Độ ra đời sớm và chứa đựng nhiều tư tưởng sâu sắc về thế giới, trong đó có vấn đề phạmtrùtriết học. Điều này dễ hiểu, bởi nếu không có các phạmtrùtriết ... Dựa trên nhưng quan điểm triếthọc như vậy, các nhà triếthọc theo trường phái Jainism đưa ra một hệ thống bao gồm 9 phạmtrùtriếthọc như:1) Giới hữu cơ (jiva): Phạmtrù này bao gồm các thực...
... trời đất không phải làmột khái niệm trừu tượng hay có ý nghĩa vật lý như trong triếthọc phương Tây, mà trời là đấng tạo hóa sinh ra muôn vật, ông viết: “Trời đất sinh muôn vật , “ơn tạo hóa ... thống (bác học và dân gian), văn hóa cách mạng, bao gồm cả văn hóa vật thể và phi vật thể”(2).Nguyễn Trãi làmột nhà tư tưởng, nhưng ông không trình bày quan điểm của mình thành mộthọc thuyết ... tâm”(68), là “dân mọn các làng”, là người trong “thôn cùng xóm vắng”, là người đi cày đi ở. Ông đã phát hiện ra rằng, sức mạnh của “dân chúng” là sức mạnh kháng chiến cơ bản: “mến người có nhân là...
... thức làmột trong hai phạmtrù thuộc vấn đề cơ bản của triết học. Nó là hình thức cao của sự phản ánh của thực tại khách quan, hình thức mà riêng con người mới có. ý thức của con người là cơ ... trở thành một công cụ truyền bá mê tín, có lúc phục vụ cho ý đồ và âm mưu chính trị. Khoa học nhận dạng được chuyển thành hai xu hướng: Một là được người cầm quyền sử dụng làm thành một công ... thành. Nó là hệ thống tín hiệu vậtchất mang nội dung ý thức. Không có hệ thống tín hiệu này - tức ngôn ngữ, thì ý thức không thể tồn tại và thể hiện được. Ngôn ngữ, theo C.Mác là cái vỏ vật chất...
... thực hiện hoáchủ trương của Đảng là: “ Bảo vệ môi trường là sự nghiệp của toàn Đảng, toàn dân” để làm tốt 11 I . Vận dụng lý luận thực tiễn triết học: (Cặp phạmtrù nguyên nhân kết quả và mối ... quả)1. Cặp phạmtrù Nguyên nhân – Kết quả : Nguyên nhân là sự tác động lẫn nhau giữa các mặt trong sự vật hoặc các sự vật với nhau gây ra những biến đổi nhất địnhở sự vật đó.Kết quả lànhững biến ... kinh tế và xã hội. Nên trong khuôn khổ bài tiểu luận Triếthọc này em xin dựa vào cặp phạmtrù triết học : Nguyên nhân – Kết quảđểphân tích một số vấn của viêc ô nhiễm môi trường tại nước ta...
... khuôn khổ bài tiểu luận triếthọc này em xin dựa vào cặp phạmtrùtriếthọc nguyên nhân - kết quả để đề cập đến một số vấn đề bức xúc của ô nhiễm môi trường đô thị và một số biện pháp khắc phục ... giáo khoa triếthọc Mác -Lênin-2001- ĐHQLKDHN12 I, VẬN DỤNG LÝ LUẬN TRIẾTHỌC ( cặp phạmtrù nguyên nhân kết quả và mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả ) Cặp phạmtrù nguyên ... Vận dụng lý luận thực tiễn triếthọc :1. Cặp phạmtrù Nguyên nhân và kết quả :2. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả II, Vận dụng vào thực tế :1. Một số nguyên nhân cơ bản...
... như mộtphạmtrù khoa học Lê Đức Thụ* Khoa Sau đại học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Tóm tắt. Cá thể ngôn ngữ như một ... khác. Bản chất cá thể ngôn ngữ là gì, làm sao có thể xác định trình độ và phong cách hành ngôn của họ? Luận cứ nào có thể khẳng định cá thể ngôn ngữ là mộtphạmtrù mới của ngành khoa học xã ... Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (2009) 127-132 128 ngữ như làphạmtrù khoa học, nhưng V.V.Vinogradov đã chỉ ra cách nhận dạng ngôn ngữ nhân vật và ngôn ngữ tác giả trong tác phẩm văn học, ...