văn phạm chính quy đối ngẫu

Bài giảng Automata và ngôn ngữ hình thức - Chương 4: Văn phạm chính quy pdf

Bài giảng Automata và ngôn ngữ hình thức - Chương 4: Văn phạm chính quy pdf

... C.T.Ha, Le Quy Don Technical University Bài Văn phạm quy (Regular grammars) MỤC ĐÍCH:  Trang bị khái niệm văn phạm quy;  Biến đổi tương đương RG FA  Các tính chất văn phạm tính quy YÊU CẦU: ... Quy Don Technical University 4.1 Khái niệm văn phạm quy  Phân loại theo Chomsky: Recursively enumerable Context-sensitive Context-free Regula r 4.1 Khái niệm văn phạm quy  ĐN 4.1 Văn phạm quy ... Don Technical University 4.1 Khái niệm văn phạm quy  Ví dụ 4.1: Ví dụ văn phạm quy:  Văn phạm tuyến tính phải G1({S}, {a, b}, P1, S): S → abS| a  Văn phạm tuyến tính trái G2({S, A, B}, {a,

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

24 828 19
Chương 3 - Ngôn ngữ chính quy và văn phạm chính quy doc

Chương 3 - Ngôn ngữ chính quy và văn phạm chính quy doc

... thức chính quy nếu và chỉ nếu nó có thể được xây dựng từ các biểu thức chính quy nguyên tố bởi áp dụng một số hữu hạn lần các quy tắc trong mục 2. Ngôn ngữ liên kết với biểu thức chính quy Biểu ... thức chính quy được dùng để mô tả ngôn ngữ chính qui. Tổng quát, nếu r là biểu thức chính quy thì ta nói L(r) là ngôn ngữ được sinh ra từ r. 7 Ngôn ngữ liên kết với biểu thức chính quy 1. ... NGÔN NGỮ CHÍNH QUYVĂN PHẠM CHÍNH QUY Dr. Huỳnh Trung Hiếu Faculty of Information Technology HoChiMinh City University

Ngày tải lên: 11/07/2014, 19:20

23 627 0
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên đại học chính quy đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học Sư phạm Kỹ thuật tp.Hồ Chí Minh

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên đại học chính quy đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học Sư phạm Kỹ thuật tp.Hồ Chí Minh

... thành tốt luận văn Tiếp theo, xin chân thành gửi lời cảm ơn đến Ban Giám đốc trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, Quý thầy cô nhân viên công tác trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật ... hồi quy 50 3.4 Kiểm định giả thuyết mơ hình nghiên cứu 54 CHƯƠNG 4: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NÂNG CAO SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... xii DANH MỤC BẢNG xii MỞ ĐẦU Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa nghiên cứu

Ngày tải lên: 30/07/2015, 21:09

106 750 5
Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Toán học: Miền B-chính quy đối với các hàm đa điều hoà dưới và toán tử Monge-Ampère đối với hàm Delta đa điều hoà dưới địa phương

Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Toán học: Miền B-chính quy đối với các hàm đa điều hoà dưới và toán tử Monge-Ampère đối với hàm Delta đa điều hoà dưới địa phương

... B -chính qui Ω miền B -chính qui Ngược lại, Ω miền B -chính qui miền siêu lồi, thêm điều kiện ∂Ω thuộc lớp C ∂Ω tập compact B -chính qui Cùng với Sibony, Blocki đưa tính chất đặc trưng miền B -chính ... địa phương Chương 1.2 Miền B -chính qui bị chặn tập compact B -chính qui Cn Nội dung chủ yếu mục trình bày thiết lập mối liên hệ miền B -chính qui bị chặn tập compact B -chính qui Cn Trước hết, chúng ... chất B -chính qui lớp miền khơng bị chặn Cn Trước hết, đưa vào khái niệm miền khơng bị chặn B -chính qui, miền khơng bị chặn B -chính qui địa phương nghiên cứu tính chất đặc trưng miền B -chính qui

Ngày tải lên: 08/01/2020, 13:56

25 48 0
Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Toán học: Miền B-chính quy đối với các hàm đa điều hoà dưới và toán tử Monge-Ampère đối với hàm Delta đa điều hoà dưới địa phương

Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Toán học: Miền B-chính quy đối với các hàm đa điều hoà dưới và toán tử Monge-Ampère đối với hàm Delta đa điều hoà dưới địa phương

... B -chính qui Ω miền B -chính qui Ngược lại, Ω miền B -chính qui miền siêu lồi, thêm điều kiện ∂Ω thuộc lớp C ∂Ω tập compact B -chính qui Cùng với Sibony, Blocki đưa tính chất đặc trưng miền B -chính ... địa phương Chương 1.2 Miền B -chính qui bị chặn tập compact B -chính qui Cn Nội dung chủ yếu mục trình bày thiết lập mối liên hệ miền B -chính qui bị chặn tập compact B -chính qui Cn Trước hết, chúng ... chất B -chính qui lớp miền khơng bị chặn Cn Trước hết, đưa vào khái niệm miền khơng bị chặn B -chính qui, miền khơng bị chặn B -chính qui địa phương nghiên cứu tính chất đặc trưng miền B -chính qui

Ngày tải lên: 10/01/2020, 23:59

25 55 0
(luận văn thạc sĩ) nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên chính quy đối với dịch vụ giáo dục tại trường đại học bách khoa   đại học đà nẵng

(luận văn thạc sĩ) nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên chính quy đối với dịch vụ giáo dục tại trường đại học bách khoa đại học đà nẵng

... ĐỖ THỊ THU THẢO NGHIÊN CỨU SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng - Năm 2016 download ... SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60.34.01.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH ... cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn Đỗ Thị Thu Thảo download by : skknchat@gmail.com MỤC LỤC MỞ ĐẦU

Ngày tải lên: 04/04/2022, 22:41

129 16 0
Luận văn thạc sĩ mức độ hài lòng của sinh viên hệ cao đẳng chính quy đối với chất lượng dịch vụ hỗ trợ người học tại trường đại học thủ đô hà nội năm học 2016 – 2017

Luận văn thạc sĩ mức độ hài lòng của sinh viên hệ cao đẳng chính quy đối với chất lượng dịch vụ hỗ trợ người học tại trường đại học thủ đô hà nội năm học 2016 – 2017

... luận văn Hà Nội, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận văn Bùi Đức Nhân i LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn PGS.TS Phạm Văn Quy? ??t tận tình hướng dẫn, bảo tơi suốt q trình thực luận văn ... 8140115 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Văn Quy? ??t Hà Nội - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn với tiêu đề “Mức độ hài lòng sinh viên hệ Cao đẳng quy chất lượng dịch vụ hỗ trợ người ... MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ HỖ TRỢ NGƯỜI HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI NĂM HỌC 2016 – 2017 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH GIÁO DỤC HỌC Hà Nội -

Ngày tải lên: 27/02/2023, 08:27

20 3 0
(Luận văn) nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên chính quy đối với dịch vụ giáo dục tại trường đại học bách khoa   đại học đà nẵng

(Luận văn) nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên chính quy đối với dịch vụ giáo dục tại trường đại học bách khoa đại học đà nẵng

... HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN to p ie gh tn CHÍNH QUY ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – d oa nl w ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ll u nf va an lu m oi LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH z at ... va CHÍNH QUY ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC n TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – tn to p ie gh ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG d oa nl w Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh ll u nf va an lu Mã số: 60.34.01.02 m oi LUẬN VĂN ... cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn lu an Đỗ Thị Thu Thảo n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an

Ngày tải lên: 19/07/2023, 05:09

129 2 0
Luận văn mức độ hài lòng của sinh viên hệ cao đẳng chính quy đối với chất lượng dịch vụ hỗ trợ người học tại trường đại học thủ đô hà nội năm học 2016 2017

Luận văn mức độ hài lòng của sinh viên hệ cao đẳng chính quy đối với chất lượng dịch vụ hỗ trợ người học tại trường đại học thủ đô hà nội năm học 2016 2017

... ƚҺứເ 39 Ьảпǥ 3.1 Mứເ độ Һài lὸпǥ ເủa siпҺ ѵiêп đối ѵới DịເҺ ѵụ Һỗ 43 ƚгợ Һọເ ƚậρ Ьảпǥ 3.2 ΡҺâп ƚίເҺ ρҺƣơпǥ sai AП0ѴA Һài lὸпǥ ເủa ọc p oh ệ i siпҺ ѵiêп đối ѵới ƚừпǥ iƚems ọgƚг0пǥ ƚiêu ເҺί DịເҺ ѵụ ... iệul vlăunậ siпҺ ѵiêп đối ѵới ƚừпǥ ƚг0пǥ ƚiêu ເҺί DịເҺ ѵụ Һỗ ƚгợ Lu ài l iƚems T uận L Һọເ ƚậρ ƚҺe0 пăm Һọເ Ьảпǥ 3.4 ΡҺâп ƚίເҺ ρҺƣơпǥ sai AП0ѴA Һài lὸпǥ ເủa 46 siпҺ ѵiêп đối ѵới ƚừпǥ iƚems ƚг0пǥ ... ρҺƣơпǥ sai AП0ѴA Һài lὸпǥ ເủa 47 siпҺ ѵiêп đối ѵới ƚừпǥ iƚems ƚг0пǥ ƚiêu ເҺί DịເҺ ѵụ Һỗ ƚгợ Һọເ ƚậρ ƚҺe0 Һọເ lựເ Ьảпǥ 3.6 Mứເ độ Һài lὸпǥ ເủa siпҺ ѵiêп đối ѵới DịເҺ ѵụ Һỗ 48 ƚгợ пǥҺề пǥҺiệρ Ьảпǥ

Ngày tải lên: 24/07/2023, 09:14

199 3 0
ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐĂNG KÝ HỌC PHẦN TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG pdf

ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐĂNG KÝ HỌC PHẦN TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG pdf

... GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH NHÓM - DH11QT ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LỊNG CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐĂNG KÝ HỌC PHẦN TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Chuyên ngành ... GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN ĐỀ NĂM ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LỊNG CỦA SINH VIÊN CHÍNH QUY ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐĂNG KÝ HỌC PHẦN TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Chuyên ngành ... sinh viên quy chất lượng dịch vụ đăng ký học phần trực tuyến trường Đại học An Giang” Đề tài đưa mục tiêu sau: (1) Tìm yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ đăng ký học phần sinh viên quy trường

Ngày tải lên: 11/03/2014, 08:20

120 859 2
Ngôn ngữ chính qui và văn phạm chính qui

Ngôn ngữ chính qui và văn phạm chính qui

... Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin Văn phạm chính qui  Văn phạm tuyến tính - phải và – trái.  Văn phạm tuyến tính - phải sinh ra NNCQ.  Văn phạm tuyến tính - phải cho NNCQ.  Sự tương ... Thông Tin Văn phạm tuyến tính  VP G = ({S, A, B}, {a, b}, S, P), với các luật sinh S → A, A → aB | λ, B → Ab, không phải là một VPCQ. Đây là một ví dụ của văn phạm tuyến tính (VPTT).  Văn phạm ... x trong đó A, B ∈ V, x ∈ T*. Một văn phạm được gọi là tuyến tính - trái (TT-T) (left-linear) nếu tất cả các luật sinh là có dạng A → Bx A → x  Một văn phạm chính qui (VPCQ) là hoặc tuyến tính-phải...

Ngày tải lên: 13/10/2012, 09:16

33 1,3K 7
luận văn: ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH TỔNG THỂ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TỈNH HẢI DƯƠNG ĐẾN NĂM 2020 pptx

luận văn: ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH TỔNG THỂ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TỈNH HẢI DƯƠNG ĐẾN NĂM 2020 pptx

... dung Quy hoạch 2004 Quy hoạch 2004 đã thể hiện được tương đối đầy đủ những nội dung của một quy hoạch tổng thể chuyên ngành du lịch theo quy định của Luật Du lịch. Các tính toán dự báo tại Quy ... Khái quát các nội dung chính của Quy hoạch 2004 Quy hoạch 2004 được UBND tỉnh Hải Dương phê duyệt tại Quy t định số 1433/QĐ-UBND ngày 16/4/2004 bao gồm một số nội dung chính sau : - Đánh ... Phương Đề, Phạm Quý Thích, Nguyễn Quý Tân, v.v. + Hệ thống bảo tàng - nhà văn hoá của tỉnh: Cùng với sự bảo tồn và phát huy các giá trị văn hoá truyền thống, các thiết chế và nếp sống văn hoá...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 00:20

149 569 0
Hoàn thiện quy trình kiểm toán chi phí sản xuất sản phẩm trong kiểm toán báo cáo tài chính do Công ty dịch vụ tư vấn tài chính kế toán và kiểm toán AASC thực hiện

Hoàn thiện quy trình kiểm toán chi phí sản xuất sản phẩm trong kiểm toán báo cáo tài chính do Công ty dịch vụ tư vấn tài chính kế toán và kiểm toán AASC thực hiện

... kiểm soát đối với khoản mục này là: - Xem xét các văn bản của Nhà nớc và của doanh nghiệp về lao động, tiền l- ơng và nh: các quy định về tuyển dụng và quản lý lao động, nội quy, quy chế về ... kế toán áp dụng, chuẩn mực kế toán áp dụng, chính sách kế toán và những thay đổi chính sách kế toán trong việc lập Báo cáo tài chính, các thông t, quy định và chế độ phải tuân thủ, ) 4/ Đ ánh ... hệ thống KSNB đối với chi phí NVL TT kiểm toán viên cần phải tìm hiểu các thủ tục quy trình đối với chức năng mua hàng, nhận hàng, lu trữ hàng, xuất hàng, cũng nh việc kiểm soát đối với sản xuất,...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 10:45

111 842 5

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w