0

văn hóa giáo dục của hồ chí minh

Phân tích những lĩnh vực chính của văn hóa theo tư tưởng hồ Chí Minh

Phân tích những lĩnh vực chính của văn hóa theo tư tưởng hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... chung của Hồ Chí Minh về văn hóa 2a. Khái niệm văn hóa 2b. Vị trí vai trò của văn hóa 32. Tư tưởng Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực chính của văn hóa 3a. Văn hóa giáo dục 3b. Văn hóa văn nghệ ... định văn hóa vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp cong nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước cuãng là tinh thần đó. 2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực chính của văn hóa. a. Văn hóa ... điểm chung của Hồ Chí Minh về văn hóa a. Khái niệm Văn hóa Văn hóa được Hồ Chí Minh định nghĩa theo nghĩa rộng lần đầu tiên vào năm 1942- 1943: “vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống,...
  • 10
  • 2,779
  • 40
Đánh giá tiềm năng, thực trạng và định hướng khai thác tài nguyên, môi trường du lịch nhân văn cho phát triển du lịch văn hóa tại thành phố hồ chí minh

Đánh giá tiềm năng, thực trạng và định hướng khai thác tài nguyên, môi trường du lịch nhân văn cho phát triển du lịch văn hóa tại thành phố hồ chí minh

Du lịch

... nhân văn cho phát triển du lịch văn hóa tại Thành phố Hồ Chí Minh 2.1. Tiềm năng phát triển du lịch văn hóa tại thành phố Hồ Chí Minh 2.2. Thực trạng phát triển du lịch văn hóa tại Thành phố Hồ ... phong phú đa dạng về văn hóa, lối sống như: ngôn ngữ, kiến trúc, làng nghề…đa dạng về tôn giáo như: Phật Giáo, Công Giáo, Hồi Giáo, đạo Cao Đài, Ấn Độ Giáo. v.v.Tp. Hồ Chí Minh là thành phố “đa ... toàn”, không có bạo động tôn giáo. 2.1.3.2. Truyền thống và quan hệ cộng đồng Văn hóa nghệ thuật: Tp .Hồ Chí Minh đang tồn tại nhiều loại hình văn hóa đặc sắc của các dân tộc như người Hoa...
  • 33
  • 3,678
  • 12
Sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hoá, giáo dục của công dân trong lịch sử lập hiến Việt Nam

Sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hoá, giáo dục của công dân trong lịch sử lập hiến Việt Nam

Khoa học xã hội

... giáo dục. Và các quyền về giáo dục của công dân được nhà nước đảm bảo thực hiện ở điều 35, 36, chương III về chính sách văn hoá giáo dục, khoa học công nghệ của hiến pháp 1992.Thứ hai về văn ... thừa của các hiến pháp Việt Nam về chế độ chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục, tư tưởng, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân… “ Sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hoá, giáo dục của ... nhu cầu. lợi ích chính đáng của mình và các quyền về văn hoá, giáo dục là một trong những quyền cơ bản của công dân.2)Sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hoá - giáo dục của công dân trong...
  • 10
  • 1,233
  • 5
Phân tích sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hóa – giáo dục của công dân theo Hiến pháp 1992 so với Hiến pháp 1980

Phân tích sự kế thừa và phát triển các quyền về văn hóagiáo dục của công dân theo Hiến pháp 1992 so với Hiến pháp 1980

Khoa học xã hội

... năng sáng tại văn hóa – nghệ thuật (Điều 32 Hiến pháp 1992).C. KẾT LUẬNVấn đề văn hóagiáo dục ngày nay đã trở thành vấn đề toàn cầu. Do đó, các quyền về văn hóagiáo dục của công dân ... (2).2. SỰ KẾ THỪA VÀ PHÁT TRIỂN CÁC QUYỀN VỀ VĂN HÓA, GIÁO DỤC CỦA CÔNG DÂN THEO HIẾN PHÁP 1992 SO VỚI HIẾN PHÁP 1980.Các quyền về văn hóa, giáo dục của công dân được quy định trong cả hai bản ... bản của công dân, trong đó có các quyền về văn hóagiáo dục. −−−−−−−−−−−−−−−−−−−(1), (2): Giáo trình triết học Mác Lênin, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, trang 75, 102.2 1.3. Khái niệm văn...
  • 8
  • 919
  • 1
NGHỆ THUẬT VẬN ĐỘNG TRÍ THỨC CỦA HỒ CHÍ MINH potx

NGHỆ THUẬT VẬN ĐỘNG TRÍ THỨC CỦA HỒ CHÍ MINH potx

Báo cáo khoa học

... 6 Hồ Chí Minh, toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 7, trang 33. 7 Hồ Chí Minh, toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 7, trang 36. 8 Hồ Chí Minh, toàn ... Người còn rất coi trọng giáo dục chính trị tư 17 Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 7, trang 39. 18 Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, ... 1 Xem Hồ Chí Minh, toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 7, trang 34-35. 2 Hồ Chí Minh, toàn tập, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 7, trang 33. 3 Hồ Chí Minh, toàn...
  • 11
  • 367
  • 1
LUẬN VĂN: Sự cống hiến của Hồ Chí Minh trong việc làm phong phú thêm những vấn đề lớn trong kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lê Nin potx

LUẬN VĂN: Sự cống hiến của Hồ Chí Minh trong việc làm phong phú thêm những vấn đề lớn trong kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lê Nin potx

Kinh tế - Thương mại

... trong tư tưởng Hồ Chí Minh Qua 3 chương của bài tiêu luận, em đã nêu lên được sự cống hiến của Hồ Chí Minh trong việc làm phong phú thêm những vấn đề lớn trong kho tàng lý luận của chủ nghĩa ... ĐẦU Lâu nay ,tên tuổi Hồ Chí Minh đã trở nên gần gũi thân thiết đối với hàng trăm triệu người trên thế giới .Hồ Chí Minh là con người Việt Nam ưu tú điển hình của mọi thời đại.Suốt cuộc ... mmưưuu LUẬN VĂN: Sự cống hiến của Hồ Chí Minh trong việc làm phong phú thêm những vấn đề lớn trong kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lê Nin ggââyy...
  • 18
  • 737
  • 0
Bài thu h oạch chuyên đề

Bài thu h oạch chuyên đề "tư tưởng, tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh..."

Tư liệu khác

... gương đạo đức Hồ Chí Minh. Phải xây dựng kế hoạch, chương trình, nội dung tuyên truyền giáo dục cho Đoàn viên, hội viên của mình về chủ đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Xây ... ủy, Ban tuyên giáo soạn thảo giáo trình và có kế hoạch quán triệt chủ đề học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đến tận đoàn viên, Hội viên và các tổ chức tôn giáo, một bộ ... làm theo tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh “là đạo đức, là văn minh , người lãnh đạo chủ chốt của tổ chức Đảng, chính quyền, mặt trận tổ quốc và...
  • 2
  • 707
  • 0
HỌC TẬP VÃN HOÁ GIAO TIẾP CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH

HỌC TẬP VÃN HOÁ GIAO TIẾP CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... TIẾP CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH THS. ÐÀO ÁI THI Học viện Hành chính 1. Vãn hóa giao tiếp của Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ kính yêu của toàn thể dân tộc Việt Nam, một danh nhân vãn hóa ... vãn hóa thế giới: "Sự ðóng góp quan trọng về nhiều mặt của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong các lĩnh vực vãn hóa, giáo dục và nghệ thuật là kết tinh của truyền thống vãn hóa hàng ngàn nãm của ... quyết của Ðại hội X của Ðảng ði vào hiện thực. 2. Cán bộ, công chức trong giao tiếp hành chính hiện nay cần nắm vững một số nguyên tắc cõ bản trong vãn hóa giao tiếp hành chính của Hồ Chí Minh...
  • 4
  • 1,085
  • 1
Thanh lý văn phòng đại diện ngân hàng, bảo hiểm, văn hoá-giáo dục, chứng khoán hoạt động tại thành phố Hồ Chí Minh pot

Thanh lý văn phòng đại diện ngân hàng, bảo hiểm, văn hoá-giáo dục, chứng khoán hoạt động tại thành phố Hồ Chí Minh pot

Thủ tục hành chính

... - Trường hợp hồ sơ chưa đầy đủ hoặc chưa hợp lệ sẽ hướng dẫn Thanh lý văn phòng đại diện ngân hàng, bảo hiểm, văn hoá -giáo dục, chứng khoán hoạt động tại thành phố Hồ Chí Minh Thông tin ... bị đầy đủ hồ sơ theo quy định của pháp luật. 2. Bước 2 Nộp hồ sơ tại Bộ phận Nhận trả hồcủa Sở Công Thương TP. HCM (59-61 Lý Tự Trọng, quận 1, TP. HCM). Thời gian nhận hồ sơ: Từ thứ ... thiện hồ sơ trong vòng 03 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ. 3. Bước 3 Căn cứ vào ngày hẹn trên giấy biên nhận đến nhận kết quả tại Bộ phận tiếp nhận hồ sơ - Sở Công Thương TP .Hồ Chí Minh. ...
  • 4
  • 436
  • 0
Luan van chuyen de tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa, đạo đức chuan

Luan van chuyen de tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa, đạo đức chuan

Lý luận chính trị

... điểm của Hồ Chí Minh về văn hóa giáo dục tập trung ở những điểm sau đây:+ Mục tiêu của văn hóa giáo dục là thực hiện cả ba chức năng của văn hóa bằng giáo dục (bằng dạy và học) Giáo dục để ... VIITƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀXÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA1. Khái niệm văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh a. Định nghĩa về văn hóa - Văn hóa là một ... hàng đầu của đạo đức song Người không tuyệt đối hoá 30 3. Quan điểm của Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực chính của văn hoáa. Quan điểm của Hồ Chí Minh về văn hoá giáo dục - Hồ Chí Minh phê...
  • 53
  • 2,358
  • 12
Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh  GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... dụng.2. Phương pháp giáo dục Trong giáo dục, theo Hồ Chí Minh, cần có phương pháp phù hợp với điều kiện giáo dục và đối tượng giáo dục. Giáo dục phải căn cứ vào "trình độ văn hoá, thói quen ... trò của việc giáo dục là rất quan trọng. Vì thế, nhóm chúng em quyết định tìm hiểu về vấn đề giáo dục qua một nhận định của Hồ Chí Minh: Giáo dục trong nhà trường dù có tốt mấy nhưng thiếu giáo ... người.PHẦN C. KẾT LUẬN Sự nghiệp giáo dục - theo quan điểm của Hồ Chí Minh - là sự nghiệp của toàn Đảng, của nhà nước và của nhân dân. Trong “Thư gửi cán bộ, thầy giáo, cô giáo, học sinh nhân dịp khai...
  • 25
  • 1,010
  • 0

Xem thêm