ví dụ 4 chuyên đề hội thảo đánh giá
Giáo án Chính tả - Lớp 2 - Bé nhìn biển
... ? Chia lớp thành nhóm phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu nhóm thảo luận để tìm loài cá, nhóm tìm nhiều từ thắng + Bài : Yêu cầu HS tự đọc đề làm vào giấy nháp 3’ Họat động : Củng cố dặn dò - GV nhận...
- 2
- 5,905
- 26
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BIÊNphep trư trong pham vi 6
... 6–5=1 6–2 =4 6 4= 2 6–3=3 6–3=3 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Tính: 3 6 6 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Tính: + = 4+ 2=6 3+3=6 6–5= 6–2= 6–3=3 6–1= 6 4= 6–6= ... Toán Phép trừ phạm vi Trò chơi: Tiếp sức -3 +2 4 -1 -2 +1 +3 -4 -3 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Củng cố: 6–1=5 6–5=1 6–2 =4 6 4= 2 6–3=3 6–3=3 GV: Quàng Thị Biên Trường TH ... 6–2= 6–3=3 6–1= 6 4= 6–6= Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Tính: 6 4 2= 6–2–1=3 6–3–3= 6–2 4= 6–1–2= 6–6 = Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Viết phép tính thích...
- 10
- 763
- 8
Gián án giáo án bé tập làm nội trợ:BÁNH MÌ KẸP NHÂN
... xếp quy trình thực tranh lô tô Cô bao quát kiểm tra Để thực bánh mì kẹp nhân cô cần dụng cụ nguyên liệu ? - Dụng cụ : Dao , đĩa , khăn lau - Nguyên liệu : Bánh mì , bơ * Cô làm mẫu : Bước : Trước ... cho cháu mang lên bàn tiệc Cháu biết ăn bánh mì kẹp nhân có lợi ? ( tăng cường sức khỏe ) * Cô giáo dục : Bánh mì kẹp nhân ăn chứa nhiều chất đạm Cháu ăn nhiều giúp thể khỏe mạnh , thông minh , ... trẻ : Khi dùng cháu thấy ? ( ngon , thơm bơ ) Bây lớp thực ! * Trẻ thực : Cô cho trẻ kiểm tra lại dụng cụ nguyên liệu để thực hành Cô nhắc nhở cháu vệ sinh cẩn thận pha chế ( lau tay ) Lớp thực...
- 3
- 2,057
- 0
Bài soạn giáo án bé tập làm nội trợ:BÁNH MÌ KẸP NHÂN
... xếp quy trình thực tranh lô tô Cô bao quát kiểm tra Để thực bánh mì kẹp nhân cô cần dụng cụ nguyên liệu ? - Dụng cụ : Dao , đĩa , khăn lau - Nguyên liệu : Bánh mì , bơ * Cô làm mẫu : Bước : Trước ... cho cháu mang lên bàn tiệc Cháu biết ăn bánh mì kẹp nhân có lợi ? ( tăng cường sức khỏe ) * Cô giáo dục : Bánh mì kẹp nhân ăn chứa nhiều chất đạm Cháu ăn nhiều giúp thể khỏe mạnh , thông minh , ... trẻ : Khi dùng cháu thấy ? ( ngon , thơm bơ ) Bây lớp thực ! * Trẻ thực : Cô cho trẻ kiểm tra lại dụng cụ nguyên liệu để thực hành Cô nhắc nhở cháu vệ sinh cẩn thận pha chế ( lau tay ) Lớp thực...
- 3
- 8,748
- 28
Bài giảng giáo án bé tập làm nội trợ:BÁNH MÌ KẸP NHÂN
... xếp quy trình thực tranh lô tô Cô bao quát kiểm tra Để thực bánh mì kẹp nhân cô cần dụng cụ nguyên liệu ? - Dụng cụ : Dao , đĩa , khăn lau - Nguyên liệu : Bánh mì , bơ * Cô làm mẫu : Bước : Trước ... cho cháu mang lên bàn tiệc Cháu biết ăn bánh mì kẹp nhân có lợi ? ( tăng cường sức khỏe ) * Cô giáo dục : Bánh mì kẹp nhân ăn chứa nhiều chất đạm Cháu ăn nhiều giúp thể khỏe mạnh , thông minh , ... trẻ : Khi dùng cháu thấy ? ( ngon , thơm bơ ) Bây lớp thực ! * Trẻ thực : Cô cho trẻ kiểm tra lại dụng cụ nguyên liệu để thực hành Cô nhắc nhở cháu vệ sinh cẩn thận pha chế ( lau tay ) Lớp thực...
- 3
- 4,063
- 8
giáo án bài vùng biển nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ sông nước ta + Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì? + Nêu vai trò sông ngòi - GV giới thiệu bài: Trong học chương trình, em biết nước ta giáp biển Đông có đường ... trình bày tác động thống câu trả lời: GIÁO ÁN ĐỊA LÝ đặc điểm đến đời sống • Vì biển không đóng băng nên thuận lợi cho giao thông đường biển sản xuất nhân dân đánh bắt thuỷ hải sản biển • Bão biển ... biển gây thiệt hại lớn cho tàu thuyền vùng ven biển • Nhân dân vùng biển lợi dụng thuỷ triều để lấy nước làm muối khơi đánh cá - HS thực hành vẽ sơ đồ thể mối quan hệ đặc điểm biển nước ta tác động...
- 7
- 11,864
- 71
giáo án sự đồng biến và nghịch biến của hàm số -toán 12 chương 1 bài 1 - gv.ng.anh sơn
... đơn điệu SGK (trang 4) Hoạt động 2: (Củng cố) Tìm khoảng đơn điệu hàm số y = f(x) = 2x2 - 4x + tập R ? Hoạt động học sinh - Trình bày kết bảng - Thảo luận kết tìm Hoạt động giáo viên - Phân nhóm ... định lí mở rộng) - Các ví dụ 1, 2, - Lập bảng biến thiên Hàm số Quy tắc xét tính đơn điệu hàm số đạo hàm - Bài tập: 1, 2, 3, - Trang 11 ( SGK) C - Chuẩn bị thầy trò: - Sách giáo khoa bảng minh hoạ ... grăng att = yB − yA + = =1 xB − xA + Hoạt động 4: (Dẫn dắt củng cố) Chứng minh hệ quả: - Nêu ý nghĩa hình học định lí Nếu F’(x) = ∀x ∈ ( a,b ) F(x) có giá trị không đổi khoảng Hoạt động học sinh...
- 12
- 1,222
- 11
Giáo án bài Sự biến đổi hóa học - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... hay biến đổi thành chất khác ? - GV kết luận : Trường hợp biến đổi lý học Thảo luận nhóm lớn Quan sát hình trang 79 SGK thảo luận câu hỏi - Trường hợp có biến đổi hóa học ? Tại bạn kết luận ? - ... biến thành chất khác - Đại diện nhóm lên trình bày nội dung thảo luận phiếu tập - HS nhận xét, bổ sung Giải thích - Nhóm + : Hình 2, 4, - Nhóm + : Hình + - Gv chốt ý hoạt động - GV tổng kết bài, ... HĐ2: Thảo luận MT : Phân biệt biến đổi hoá học biến đổi lí học em ngồi gần xé mảnh giấy thành mảnh nhỏ...
- 2
- 2,917
- 22
Giáo án bài Sự biến đổi hóa học (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... động : Trò chơi “Tiếp sức” MT : Cho HS củng cố kiến thức - Cho nhóm thảo luận vòng phút tìm ví dụ nêu : + Sự biến đổi ? + Dưới tác dụng ? - Phổ biến luật chơi - cách thức chơi - GV nhận xét chung ... - HS thảo luận nhóm đôi : Đọc thông tin quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi tập trang 80, 81 SGK - GV tóm ý : Sự biến đổi hóa học xảy tác dụng ánh sáng Hoạt động : Trò...
- 2
- 2,059
- 8
Giáo án Bài 39: Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật docx
... mà số lượng cá thể gì? Cho ví dụ quần thể tăng giảm cách đột Hs Trả lời ngột thay đổi bất thường môi trường tự nhiên hay hoạt động khai thác tài nguyên mức người Ví dụ: Ở miền bắc Việt Nam số ... làVIII- Biến động theo chu kì gì? Cho ví dụ - biến động xảy thay đổi Hs Trả lời có tính chu kì môi trường Vd : đồng rêu phương Bắc, theo chu kì Gv Nhận xét bổ sung 3 -4 năm /lần, số lượng cáo lại tăng ... lượng có ý nghĩa b , Do thay đổi nhóm sinh thái hữu sản xuất nông nghiệp sinh bảo vệ sinh vật? cho ví dụ - Nhóm nhân tố hữu sinh bị chi minh họa phối mật độ cá thể quần thể nên Giangduong1989 Page...
- 5
- 3,884
- 19
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose