trêng ®¹i häc b¸ch khoa hµ néi khoa c¬ khý bé mn cng nghö chõ t¹o m¸y
®¹i häc quèc gia hµ néi trêng ®¹i häc khoa häc tù nhiªn pptx
Ngày tải lên :
09/08/2014, 16:21
... nói đầu Giáo trình Khí tượng radar đời nhằm đáp ứng nhu cầu giảng dạy môn học tên trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên, Đại Học Quốc Gia Hà Nội Toàn giáo trình gồm chương Bốn chương đầu bao hàm kiến ... số vòng giảng dạy, rút kinh nghiệm bổ sung Để hoàn thành giáo trình, nhận hỗ trợ trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, giúp đỡ quí báu bạn đồng nghiệp trường Đài Khí tượng ... ý sóng radar phát vào không gian lại quay trở radar Trước chiến tranh giới lần thứ hai, nước có khoa học kĩ thuật tiên tiến bắt đầu nghiên cứu radar Mặc dù việc nghiên cứu giữ kín nước, radar...
- 51
- 265
- 0
Tài liệu Danh b¹ ®iÖn tho¹i TR¦êng ®¹i häc s− ph¹m kü thuËt nam ®Þnh STT I 1 2 II 1 2 3 4 5 6 pptx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 21:18
... riêng Di động 0350 646093 0350 641529 0350 649485 0350 863024 0350 647083 Cán khoa Cán khoa Cán khoa Cán khoa Cán khoa Bộ môn Mác-Lênin-TTHCM Nguyễn Mạnh Hùng Lê Quỳnh Lan Đỗ Thị Trang Trần Thị ... khoa XIII Khoa S phạm Nguyễn Văn Hùng 0350 836226 0350 646 868 04 8371629 0350 639846 0350 646133 0350 841851 0350 639634 0350 635988 Trởng khoa Đảng ủy viên 0350 862254 Trần Duy Hiệp Phũng Khoa ... đại học s phạm kỹ thuật nam định STT Tên đơn vị Chức vụ XII Khoa Khoa học Nguyễn Mạnh Tờng Phó trởng khoa Ho ng Thị Liên Phó trởng khoa Số điện thoại Cơ quan 0350 636051 Phụ trách Nhà riêng Di...
- 8
- 515
- 1
§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y
Ngày tải lên :
19/10/2013, 19:15
... 0V nguồn nuôi MN/ MX [I]: Chân điều khiển hoạt động CPU theo chế độ Min/Max (8088 làm việc chế độ khác nên có số chân tín hiệu phụ thuộc vào chế độ làm việc đó) Chế độ MIN (chân MN/ MX cần đợc ... WR (LOCK) DEN (S0) SS0 READY HOLD (RQ, GT0) HLDA (RQ, GT1) INTA (QS1) ALE (QS0) NMI INTR RESET MN/ MX TEST CLK Vcc GND GND AD0 AD1 AD2 AD3 AD4 AD5 AD6 AD7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16/S3 ... ngoại vi Ghi thiết bị ngoại vi Dừng (Halt) Bảng quan hệ số tín hiệu điều khiển Chế độ MAX (chân MN/ MX cần đợc nối thẳng vào 0V) Khi 8088 làm việc chế độ Max, số tín hiệu điều khiển cần đợc tạo...
- 107
- 387
- 0
Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình APT trong đo lường rủi ro hệ thống của các cổ phiếu ngành bất động sản niêm yết tại sở giao dịch chứng khoán thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
25/09/2015, 22:52
... ngành: Tài - Ngân hàng Mã số: 60.34.02.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS VÕ THỊ THÚY ANH Đà Nẵng – Năm 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên ... Theo nghiên cứu PGS.TS Võ Thị Thúy Anh báo “Rủi ro hệ thống đầu tƣ tài chính” đƣợc đăng Tạp chí Khoa học Công nghệ, số 3(52) năm2012 đƣa số nhân tố rủi ro hệ thống có vai trò quan trọng kinh tế ... thống chứng khoán sở tảng mô hình APT nhƣ nghiên cứu sau: Công trình dự thi giải thƣởng nghiên cứu khoa học sinh viên nhóm sinh viên Trƣờng Đại học Kinh tế Hồ Chí Minh (2010) sử dụng mô hình OLS,...
- 97
- 551
- 1
Vận dụng mô hình APT trong đo lường rủi ro hệ thống của các cổ phiếu ngành bất động sản niêm yết tại sở giao dịch chứng khoán thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
25/09/2015, 22:56
... Công trình hoàn thành ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS VÕ THỊ THÚY ANH Phản biện 1: T.S Đặng Tùng Lâm Phản biện 2: T.S Nguyễn Văn Hùng ... thống chứng khoán sở tảng mô hình APT nghiên cứu sau: Công trình dự thi giải thưởng nghiên cứu khoa học sinh viên nhóm sinh viên Trường Đại học Kinh tế Hồ Chí Minh (2010) sử dụng mô hình OLS,...
- 26
- 386
- 0
Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2015-2016 trên địa bàn Hà Nội
Ngày tải lên :
09/11/2015, 16:07
... giải toán máy tính cầm tay; thi thí nghiệm thực hành môn vật lí, hóa học, sinh học; thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật; thi vận dụng kiến thức giải tình thực tiễn; thi giải Toán tiếng Anh (HOMC); ... SONG NGỮ HS tốt nghiệp THCS Hà Nội đạt loại trở lên, đạt điểm trung bình cộng thi môn Tiếng Pháp khoa học Tiếng Pháp kỳ thi Tiếng Pháp Tiếng Pháp hết cấp THCS ngày 27/5/2015 từ 6/10 trở lên, tuyển...
- 12
- 368
- 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ë trêng trung häc c¬ së
Ngày tải lên :
06/08/2016, 23:31
... chung, mng kin thc giỏo dc phỏp lut núi riờng vic hỡnh thnh, phỏt trin nhõn cỏch, rốn gia, nh hng, giỏo dc hnh vi ỳng n cho hc sinh c bit, iu kin phỏt trin xó hi ch yu da trờn nn kinh t tri thc, cng ... tiu lun khoa hc MC CH NGHIấN CU Trờn c s tỡm hiu c s lý lun liờn quan n phng phỏp nghiờn cu tỡnh v nhng c thự ca mụn Giỏo dc cụng dõn, ti i sõu nghiờn cu vic ỏp dng phng phỏp ny dy hc mng kin ... thit thc, sinh ng GI THUYT NGHIấN CU Nu ỏp dng PPNCTH vo ging dy mng kin thc phỏp lut mụn Giỏo dc cụng dõn theo qui trỡnh hp lý, khoa hc s gúp phn nõng cao cht lng dy hc mụn Giỏo dc cụng dõn NHIM...
- 21
- 288
- 0
bài thu hoạch và đăng ký thực hiên 2 chuyên đề học tập và lam theo tấm gương đ HCM
Ngày tải lên :
11/07/2014, 15:00
... văn phòng phẩm… -Luôn có tinh thần trách nhiệm cao việc thực nhiệm vụ giao, có kế hoạch làm việc khoa học, hợp lý để nâng cao chất lượng, hiệu công việc -Có thái độ hòa nhã với nhân dân, không...
- 5
- 532
- 1
Câu hỏi môn lịch sử kinh tế quốc dấn pdf
Ngày tải lên :
23/07/2014, 10:21
... trí kinh tế hag đầu giới với tiềm lưc khoa học kỹ thuật hùng mạnh, chiếm 1/5 tổng sản phẩm quốc dân toàn giới, 1/2 số phát minh khoa học lớn và3/4 ấn phẩm khoa học Câu 4: Thời kỳ bùng nổ kinh ... điều kiện cho người lao động tham gia quản lý sản xuất, tạo điều kiện cho nhà khoa học nghiên cứu ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào thực tế quản lý sản xuất - Tăng cường đầu tư trực tiếp ... 3: Điều chỉnh kinh tế Mỹ từ 1983 đến nay: - Tăng cường nghiên cứu ứng dụng thành tựu cách mạng khoa học công nghê Trong năm 80 chi tiêu ngân sách chiển khai công nghệ sản phẩm tăng lần so với...
- 6
- 546
- 4
Nam §Þnh ng y 20 th¸ng 5 n¨m 2009 ®Ò thi thö ®¹i häc (lÇn 4) (thíi gian 90 phót) C©u pdf
Ngày tải lên :
30/07/2014, 04:21
... ứng l X2 v Y2 Thuốc thử n o dùng để phân biệt dung dịch X2 v Y2 A Na B NaOH C Ag2O/ dd NH3 D dd KMnO4, H2SO4 lo ng Câu 44: Cho 0,1 mol alanin tác dụng với 200ml dung dịch NaOH 1M, cô cạn dung dịch...
- 4
- 315
- 0
DẠY HỌC TOÁN Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM THEO HƢỚNG TĂNG CƢỜNG VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN
Ngày tải lên :
05/03/2017, 17:42
... TH vào TT 2.2.5.2 Cơ sở khoa học biện pháp Khoa học phải coi yếu tố khoa học sư phạm đào tạo khoa học định hướng hiệu hình thành lực dạy học môn trường phổ thông Đào tạo khoa học sư phạm theo hướng ... NỘI Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Trần Luận TS Lê Văn Hồng Phản biện 1: PGS.TS Trần Kiều Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Phản biện 2: PGS.TS Trịnh Thanh Hải Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái ... sư phạm” từ tri thức khoa học thành tri thức dạy học “là trình tổng quát biến đổi từ tri thức khoa học thành tri thức dạy học Trong trình tri thức xét theo cấp độ: tri thức khoa học, tri thức chương...
- 27
- 240
- 0
Một số giải pháp hoàn thiện việc bán hàng qua mạng ở Việt Nam
Ngày tải lên :
18/04/2013, 10:26
... dụng bắt buộc phải đăng kí tài khoản khai báo số thông tin cá nhân địa chỉ, số điện thoại số CMND Điều đặc biệt trang web hình thức toán trang web đa dạng bao gồm: • Hình thức trả trước thẻ ... trang web chưa theo chuẩn mực định Nhìn vào trang web phía trên, nhận thấy xếp catalogue chưa khoa học gây khó khăn cho người mua Các siêu thị trực tuyến tính đa dạng sản phẩm nên danh mục...
- 37
- 478
- 0
§¹i häc quèc gia hµ néi khoa c«ng nghÖgi¸o tr×nh tin häc c¬ së phÇn lËp tr×nh potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 12:20
... thỳc xõu (\0) vo cui ca s Mt s hm xut d liu mn hỡnh a Hm printf Hm prinntf l hm in d liu mn hỡnh rt a dng ca ngụn ng C Cng nh hm scanf, hm printf cng yờu cu chỳng ta phi cung cp cỏc giỏ tr v ... kiu Trong C cng nh mt s ngụn ng lp trỡnh khỏc, mt biu thc thỡ cỏc toỏn hng phi cựng kiu Tuy nhiờn thc t thỡ khụng th cng nhc nh vy, chng hn 23 Giáo trình tin học sở II - Ngụn ng C cng mt s nguyờn ... nh C, Pascal, BASIC, mi ngụn ng u cú im mnh riờng ca nú v phự hp cho mt s lnh vc no ú, C cng khụng ngoi l, C c ph bin bi nú cú cỏc c im sau: C l ngụn ng mnh v mm Cú th núi rng s hn ch ca C ch...
- 103
- 286
- 0
