truyền học mendel mở rộng phần 1

(SKKN CHẤT 2020) biện pháp giúp học sinh mở rộng vốn từ trong phân môn luyện từ và câu lớp 5 (1)

(SKKN CHẤT 2020) biện pháp giúp học sinh mở rộng vốn từ trong phân môn luyện từ và câu lớp 5 (1)

... Thiên nhiên ( Tuần 8,9) + Mở rộng vốú́n từ: Bảo vệ môi trường ( Tuần 12 ,13 ) + Mở rộng vốú́n từ: Hạnh phúú́c ( Tuần 15 ) + Mở rộng vốú́n từ: Công dân ( Tuần 20, 21) + Mở rộng vốú́n từ: Trật tự ... học sinh mở rộng vốn từtrong phân môn Luyện từ câu lớp 5” + Mở rộng vốú́n từ: Nhân dân ( Tuần 3) + Mở rộng vớú́n từ: Hồ bình (Tuần 5) + Mở rộng vốú́n từ: Hữu nghị - hợp tác (Tuần 6) + Mở rộng ... - an ninh ( Tuần 23 – 24) + Mở rộng vốú́n từ: Truyền thốú́ng ( Tuần 26 -27) + Mở rộng vớn từ: Nam nữ ( Tuần 30 – 31) + Mở rộng vốú́n từ: Trẻ em( Tuần 33) + Mở rộng vốú́n từ: Quyền bổn phận...

Ngày tải lên: 29/03/2022, 12:44

22 2 0
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 1 )

Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 1 )

... truyền học Mendel mở rộng ( phần 3 ) Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 và 9 : 6 : 1 Tương tác bổ trợ với tỷ lệ... 2A1a1a2a2 1a1a1a2a2 2A1a1A2A2 1A1A1a2a2 2a1a1A2a2 1a1a1A2A2 ... 2 a 2 1a 1 a 1 a 2 a 2 2A 1 a 1 A 2 A 2 1A 1 A 1 a 2 a 2 2a 1 a 1 A 2 a 2 1a 1 a 1 A 2 A 2 Kiểu hình đỏ đỏ nhạt hồng hồng nhạt trắng Tỷ lệ 1/ 16 4 /16 6 /16 4 /16 1/ 16 Một ... 1 A 1 A 2 A 2 (đỏ) × a 1 a 1 a 2 a 2 (trắng) F 1 A 1 a 1 A 2 a 2 (hồng) F 2 Allele trội 4 3 2 1 0 Kiểu gene 1A 1 A 1 A 2 A 2 2A 1 A 1 A 2 a 2 4A 1 a 1 A 2 a 2 2A 1 a 1...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:35

52 545 1
Mở rộng và Áp dụng của di truyền học Mendel

Mở rộng và Áp dụng của di truyền học Mendel

... Ptc A1A1A2A2 (đỏ) × a1a1a2a2 (trắng) F1 A1a1A2a2 (hồng) F2 Allele trội Kiểu gen 1A1A1A2A2 2A1A1A2a2 2A1a1A2A2 Kiểu hình Tỷ lệ đỏ 1/ 16 đỏ nhạt 4 /16 4A1a1A2a2 1A1A1a2a2 1a1a1A2A2 hồng 6 /16 2A1a1a2a2 ... 1, 2 kèm theo chữ in hoa (A) cho allele trội chữ in thường (a) cho allele lặn, sau: A1, A2 - đỏ; a1, a2 - trắng Từ ta dễ dàng xác định kiểu gen F1 (A1a1A2a2) bố mẹ P: đỏ (A1A1A2A2) trắng (a1a1a2a2), ... kiểu hình đời F1 từ phép lai cho lai với trắng-3 10 Khi lai hai giống ngô chủng có 20 dãy hạt dãy hạt, tất bắp ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18 , 16 , 14 , 12 , 10 (dãy hạt)...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 13:20

24 560 6
Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel

Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel

... Ptc A1A1A2A2 (đỏ) × a1a1a2a2 (trắng) F1 A1a1A2a2 (hồng) F2 Allele trội Kiểu gen 1A1A1A2A2 2A1A1A2a2 2A1a1A2A2 Kiểu hình Tỷ lệ đỏ 1/ 16 đỏ nhạt 4 /16 4A1a1A2a2 1A1A1a2a2 1a1a1A2A2 hồng 6 /16 2A1a1a2a2 ... 1, 2 kèm theo chữ in hoa (A) cho allele trội chữ in thường (a) cho allele lặn, sau: A1, A2 - đỏ; a1, a2 - trắng Từ ta dễ dàng xác định kiểu gen F1 (A1a1A2a2) bố mẹ P: đỏ (A1A1A2A2) trắng (a1a1a2a2), ... kiểu hình đời F1 từ phép lai cho lai với trắng-3 10 Khi lai hai giống ngô chủng có 20 dãy hạt dãy hạt, tất bắp ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18 , 16 , 14 , 12 , 10 (dãy hạt)...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:20

24 540 1
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel pdf

Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel pdf

... Ptc A1A1A2A2 (đỏ) × a1a1a2a2 (trắng) F1 A1a1A2a2 (hồng) F2 Allele trội Kiểu gen 1A1A1A2A2 2A1A1A2a2 2A1a1A2A2 Kiểu hình Tỷ lệ đỏ 1/ 16 đỏ nhạt 4 /16 4A1a1A2a2 1A1A1a2a2 1a1a1A2A2 hồng 6 /16 2A1a1a2a2 ... 1, 2 kèm theo chữ in hoa (A) cho allele trội chữ in thường (a) cho allele lặn, sau: A1, A2 - đỏ; a1, a2 - trắng Từ ta dễ dàng xác định kiểu gen F1 (A1a1A2a2) bố mẹ P: đỏ (A1A1A2A2) trắng (a1a1a2a2), ... kiểu hình đời F1 từ phép lai cho lai với trắng-3 10 Khi lai hai giống ngô chủng có 20 dãy hạt dãy hạt, tất bắp ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18 , 16 , 14 , 12 , 10 (dãy hạt)...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:16

24 507 1
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel doc

Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel doc

... Ptc A1A1A2A2 (đỏ) × a1a1a2a2 (trắng) F1 A1a1A2a2 (hồng) F2 Allele trội Kiểu gen 1A1A1A2A2 2A1A1A2a2 2A1a1A2A2 Kiểu hình Tỷ lệ đỏ 1/ 16 đỏ nhạt 4 /16 4A1a1A2a2 1A1A1a2a2 1a1a1A2A2 hồng 6 /16 2A1a1a2a2 ... 1, 2 kèm theo chữ in hoa (A) cho allele trội chữ in thường (a) cho allele lặn, sau: A1, A2 - đỏ; a1, a2 - trắng Từ ta dễ dàng xác định kiểu gen F1 (A1a1A2a2) bố mẹ P: đỏ (A1A1A2A2) trắng (a1a1a2a2), ... kiểu hình đời F1 từ phép lai cho lai với trắng-3 10 Khi lai hai giống ngô chủng có 20 dãy hạt dãy hạt, tất bắp ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18 , 16 , 14 , 12 , 10 (dãy hạt)...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 06:18

24 580 0
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel docx

Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel docx

... Ptc A1A1A2A2 (đỏ) × a1a1a2a2 (trắng) F1 A1a1A2a2 (hồng) F2 Allele trội Kiểu gen 1A1A1A2A2 2A1A1A2a2 2A1a1A2A2 Kiểu hình Tỷ lệ đỏ 1/ 16 đỏ nhạt 4 /16 4A1a1A2a2 1A1A1a2a2 1a1a1A2A2 hồng 6 /16 2A1a1a2a2 ... 1, 2 kèm theo chữ in hoa (A) cho allele trội chữ in thường (a) cho allele lặn, sau: A1, A2 - đỏ; a1, a2 - trắng Từ ta dễ dàng xác định kiểu gen F1 (A1a1A2a2) bố mẹ P: đỏ (A1A1A2A2) trắng (a1a1a2a2), ... kiểu hình đời F1 từ phép lai cho lai với trắng-3 10 Khi lai hai giống ngô chủng có 20 dãy hạt dãy hạt, tất bắp ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18 , 16 , 14 , 12 , 10 (dãy hạt)...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 20:20

24 550 0
Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT

Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT

... – nhân văn học sinh mở rộng Kết cụ thể sau (Qua phiếu thăm dò trắc nghiệm): Đối tượng lớp 11 A2 11 A7 năm học 2 012 – 2 013 Vốn kiến thức xã hội – nhân văn Tốt - Khá Trung Bình Yếu Lớp 11 A2 (44 hs ... Lớp 10 A2 (45 hs ) 13 /45 = 28,9 % 21/ 45 = 46,7 % 11 /45 = 24,4 % Lớp 10 A7 ( 45 hs ) 15 /45 = 33,3 % 22/45 = 48,9 % 8/45 = 17 ,8 % Qua bảng thống kê đây, thấy vốn hiểu biết xã hội – nhân văn học sinh ... việc mở rộng kiến thức xã hội, bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm cho học sinh trở nên cần thiết 2.3 Kết thực trạng trên: (Qua phiếu thăm dò trắc nghiệm) Đối tượng lớp 10 A2 10 A7 năm học 2 011 – 2 012 Vốn...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 10:35

20 994 0
Duy truyền học Mendel

Duy truyền học Mendel

... b Tỷ lệ phân ly F2 Năm 19 08 nhà di truyền học Thụy Điển Nilson – Ehler nghiên cứu lúa mì: Thế hệ F1 A1a1A2a2 có màu đỏ hồng mang alen trội A1 A2, F2: A1A1A2A2 ———–> a1a1a2a2 Đỏ đậm trắng Ở F2 ... 9) Tỉ lệ 15 :1 _ Trường hợp tương tác cộng gộp : cá thể A1-A2- (a-B-), 3A1-a2 a2 (A-bb), a1a1 A2- (aaB-) có biểu kiểu hình, a1a1a2a2 (aabb) có kiểu hình khác cho tỉ lệ 15 :1 Đặc điểm di truyền gen ... (aabb) F1 Tất gà trắng (AaBb) F1×F1 = AaBb × AaBb = (Aa × Aa)(Bb × Bb) → F2 = (3A-:1aa)(3B-:1bb) = (9 A-B- + A-bb + aabb) : aaB= 13 trắng : có màu b) Tương tác át chế trội với tỉ lệ 12 :3 :1 _Ví...

Ngày tải lên: 09/10/2012, 15:10

26 539 3
w