... ngoại ngữ; Phòng học bộ môn ngoại ngữ, môi trường dạyhọcngoại ngữ; Tổ chức dạyhọcngoạingữ trong phòng học bộ môn; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ, đánh giá giáo viên; Đánh giá học ... là Đềánngoại ngữ) , Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) xây dựng Kế hoạch tham gia thực hiện Đề án ngoạingữ của Chương trình phát triển giáo dục trung học (CTGDTrH) để triểnkhaiĐềánngoạingữ ... THPT tham gia thực hiện Đềánngoạingữ sẽ được cung cấp thiết bị dạyhọc phòng học bộ môn ngoạingữvà phòng học thông thường đáp ứng yêu cầu đổi mới dạyhọcngoại ngữ, trong đó chú trọng...
... là Đềánngoại ngữ) , Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) xây dựng Kế hoạch tham gia thực hiện Đềánngoạingữ của Chương trình phát triển giáo dục trung học (CTGDTrH) đểtriểnkhaiĐềán ngoại ngữ ... trung học: - Chủ trì, phối hợp với các cơ quan có liên quan thuộc Bộ GDĐT xây dựng và tổ chức các hoạt động đổi mới dạyhọcngoạingữ ở cấp THCS và THPT đểtriển khai thực hiện Đềánngoạingữ ... đến tháng 3/2011. 3- Chủ trì xây dựng danh mục thiết bị dạyhọc đối với phòng học bộ môn ngoại ngữ và phòng học thông thường (sử dụng dạyhọcngoại ngữ) cho trường THCS, THPT thường và trường...
... đạo việc dạyvàhọcngoạingữ còn hạn chế. Chính sách, quy chế về dạyvàhọcngoạingữ chưa đầy đủ, chưa nhất quán và chưa cập nhật. Công tác quản lí chỉ đạo việc dạyvàhọcngoại ngữ ở các ... việc dạyvàhọcngoạingữ theo hai chương trình khác nhau, đó là đào tạo không chuyên và chuyên về ngoại ngữvà đào tạo chuyên ngoại ngữ. Các trường không chuyên tiến hành việc dạyvàhọcngoại ... NN Ngoạingữ NN1 Ngoạingữ một NN2 Ngoạingữ hai NN1 CĐ/ĐH Ngoạingữ một ở bậc cao đẳng/đại học NN2 CĐ/ĐH Ngoạingữ hai ở bậc cao đẳng/đại học NXB Nhà xuất bản PHNN Phòng họcngoại ngữ...
... phương pháp dạyvàhọcngoạingữ luôn đi theo và thừa hưởng các thành quả của các trường phái nghiên cứu trong ngôn ngữ học. Vậy đóng góp của ngữ dụng học cho giáo học pháp ngoạingữ là gì? ... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoạingữ 26 (2010) 151-162 151 Ngữ dụng học với việc dạyvàhọcngoạingữ (Trên cứ liệu tiếng Pháp) Nguyễn Việt Tiến* Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Ngoạingữ & ... góp của ngữ dụng học cho việc dạyvàhọcngoạingữ Trong việc xây dựng chương trình và giới thiệu ngữ liệu (1 ví dụ: Dạy câu hỏi trong tiếng Pháp cho người học là người Việt Nam và câu hỏi...
... phát triển Kính gửi: Hội Doanh nghiệp Trẻ tỉnh Đồng ThápThực hiện Đềán hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ hội nhập và phát triển (gọi tắt là Đềán 191), Sở Thông tin và ... TINVÀ TRUYỀN THÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 266/STTTT TP. Cao Lãnh, ngày 28 tháng 10 năm 2010V/v phối hợp triểnkhaiĐềán hỗ trợ doanh nghiệp ứng dụng CNTT phục vụ hội nhập và phát ... phối hợp với Viện Tin học doanh nghiệp - Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI) triểnkhai thực hiện kế hoạch năm 2010 trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp. Nội dung triểnkhai bao gồm các hoạt...
... tiếp Điện tử phục vụ cho cán bộ và nhân dân.IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT1. Đánh giá kết quả đã đạt đượcQua 4 năm triểnkhai thực hiện Đềán Tin học hóa quản lý hành chính ... chung đã được triểnkhai trên địa bàn tỉnh bao gồm:- Hệ thống thông tin tổng hợp kinh tế - xã hội: Dự án khả thi, Dự án xây dựng vàtriểnkhai thử nghiệm, Dự ántriểnkhai diện rộng. ... phục vụ điều hành: Dự án khả thi, Dự án xây dựng vàtriểnkhai thử nghiệm, Dự ántriểnkhai diện rộng.- Hệ thông tin quản lý cấp Giấy phép kinh doanh; Dự án khả thi. - Cổng thông...
... dự ántriểnkhai tiếp việc hỗ trợ xây dựng và nâng cấp mạng LAN tại các đơn vị trong tỉnh.3. Các dự án xây dựng hệ thống thông tin và CSDL:Ban Điều hành 112 Chính phủ đã chỉ đạo các đơn vị triển ... triểnkhaiđềán 112 tỉnh từ năm 2002-2005 và kế hoạch năm 2006, Văn phòng UBND tỉnh, Trung tâm tin học Văn phòng UBND tỉnh và các đơn vị liên quan nghiên cứu lập kế hoạch triểnkhai thực hiện.Nơi ... phòng UBND tỉnh đã triểnkhai đào tạo sử dụng hệ thống máy vi tính cho hơn 120 người tham gia là cán bộ của các sở, Ban, ngành, huyện thị trong tỉnh theo dự án đào tạo của đềán 112 tỉnh, nhiều...
... tiết của môn học 1. Mở đầu- Khái niệm về lập trình- Các ngôn ngữ lập trình: Từ ngôn ngữ máy đến ngôn ngữ bậc cao- Ngôn ngữ lập trình C2. Các kiểu dữ liệu cơ bản và các phép toán - Các kiểu ... - Các phép toán: phép gán, các phép toán số học, so sánh, logicĐọc tài liệu về các kiểu dữ liệu, biểu diễn số thực([2].Chương 1)Tự học 0.5 giờ tín chỉ(1.5 tiết thực học) Biểu diễn ... applet vào trang webNội dung chi tiết của môn học 1. Mở đầu-Khái niệm về lập trình -Các ngôn ngữ lập trình-Ngôn ngữ lập trình Java-Máy ảo Java2. Các kiểu dữ liệu nguyên thủy và các phép toán-...
... thôn xóm và hạnh phúc cho mỗi gia đình.Bằng nhiều hình thức và việc làm cụ thể, thiết thực, xà Minh Tân,huyện Vụ Bản đà đạt đợc những kết quả rất đáng khích lệ sau 1 năm triển khaiđềán phổ ... thành lập ban chỉ đạo và xây dựng kếhoạch; đồng thời tổ chức các hội nghị, triểnkhai kế hoạch thực hiện đến cáccơ sở thôn xóm. Sau hơn 1 năm thực hiện đềán của bộ t pháp và kế hoạchcủa UBND ... biệt quan tâm và xác định là một nhiệm vụ cần thiết, có vai tròquan trọng trong việc thúc đẩy kinh tế, xà hội của xà phát triển. Với vai trò và ý nghĩa đó, xà Minh Tân đà triểnkhai đồng bộ các...
... Đánh giá kết quả học tập của người học o6 đề nghị để quá trình đánh giá trở nên hiệu quả và có thể dẫn dắt quá trình học của người học :•Xác định mục tiêu mà bạn muốn người học nắm ... pháp đểdạy hiệu quảoTương tác giữa người học với nhau oTương tác giữa người học với người dạy oKích thích trí tò mò của học viênoGiữ được sự tập trung của học viênoTạo cơ hội đểhọc viên ... thức đã học oTiếp thu, chọn lọc và giải quyết ý kiến phản hồi
... Hệ thống tư liệu Dạyvàhọc Hóa học Trang 1/5Hệ thống tư liệu Dạy vàhọc Hóa học http://dayhoahoc.comhttp://trungtamABC.comChuẩn bị cho kỳ thi Đại học 2012ĐỀ THI SỐ 1 – tháng 5/2012(Thời ... buna.Đáp án chi tiết có tại http://forum.dayhoahoc.com. Đề thi có sử dụng một số nguồn tư liệu từ các đề thi, tài liệu phát hành trên mạng internetHệ thống tư liệu Dạyvàhọc Hóa học Trang ... NO duy nhất (đktc), dung dịch B và 0,9 gam kimloại. Khối lượng muối trong B và giá trị của a làA.38,50g và 2,4M.B.54,92g và 1,2M.C.48,60g và 2M.D.65,34g và 1,6M.Câu 44 :Trong các cặp...
... cách học ở bậc đại học; mặt DẠY VÀHỌC TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Ở VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HOÁ TRẦN ĐĂNG SINH (*) Bài viết đề cập đến vấn đề đổi mới hoạt động dạy – học triết học Mác ... phương tiện dạyvà học. Để nâng cao chất lượng dạyvàhọc môn triết học Mác - Lênin, chúng ta cần phải giải quyết tốt các mâu thuẫn nội tại đó của quá trình này. Chất lượng dạyvàhọc chỉ có ... quan và khoa học đối với các hệ thống triết họcngoài mácxít, tiếp thu những nhân tố hợp lý, chỉ rõ và phê phán trên cơ sở khoa học những yếu tố bất hợp lý của các hệ thống đó. Dạyvà học...