0

trắc nghiệm di truền học quần thể

Bài tập trắc nghiệm di truyền học quần thể

Bài tập trắc nghiệm di truyền học quần thể

Sinh học

... biết quần thể có tỷ lệ kiểu gen sau : Quần thể : 36% AA + 48% Aa + 16% aa ; Quần thể : 45% AA + 40% Aa + 15% aa Quần thể : 49% AA + 42% Aa + 9% aa ; Quần thể : 42,25% AA + 45,5% Aa + 12,5% aa Quần ... b = 0,2 Câu 21 : Giả sử quần thể giao phối trạng thái cân di truyền có 10000 cá thể có 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn (aa), số cá thể có kiểu gen dị hợp (Aa) quần thể sễ ? A.9900 B.900 C.8100 ... 0,25 D A = 0,45; a = 0,55 Câu 31 : Cho quần thể hệ xuất phát sau: P : 0,45AA : 0,40Aa : 0,15aa Nếu cho cá thể quần thể ngẫu phối sau hệ cấu trúc di truyền quần thể ? A 42,25% AA : 45,5% Aa : 9% aa...
  • 4
  • 9,996
  • 625
di truyền học quần thể

di truyền học quần thể

Sinh học

... A D Tỉ lệ kiểu gen P không đổi hệ sau Bài 37: Mỗi quần thể có 1050 cá thể mang AA, 150 cá thể mang Aa 300 cá thể mang aa Tỉ lệ kiểu gen quần thể đạt trạng thái cân là: A 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa ... so sánh quần thể loài là: A Mật độ tỉ lệ nhóm tuổi quần thể B Khả sinh sản, tỉ lệ tử vong C Đặc điểm phân bố khả thích ứng với môi trường D Tất yếu tố Bài 17: Thành phần kiểu gen quần thể có tính: ... định Bài 18: Trong quần thể sóc trạng thái cân bằng, có 16% số cá thể có lông xám, lại số cá thể lông nâu Biết A: lông nâu, aa: lông xám Tỉ lệ kiểu gen AA kiểu gen Aa quần thể là: A AA = 36%,...
  • 4
  • 2,009
  • 40
MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Cấu trúc di truyền quần thể : 0,49AA +0,42Aa +0,09aa=1 Vậy tỉ lệ dị hợp tử quần thể cao quần thể : 0,48-0,42= 0,06= 6% Ví dụ3 : Cho quần thể giao phối có cấu trúc di truền sau : Quần thể : 0,6AA ... Nội dung cụ thể 1.Kinh nghiệm giảng dạy phần tập quần thể giao phối loại tập yêu cầu học sinh phải nắm vững khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần...
  • 7
  • 6,074
  • 289
MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN  HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

Sinh học

... Cấu trúc di truyền quần thể : 0,49AA +0,42Aa +0,09aa=1 Vậy tỉ lệ dị hợp tử quần thể cao quần thể : 0,48-0,42= 0,06= 6% Ví dụ3 : Cho quần thể giao phối có cấu trúc di truền sau : Quần thể : 0,6AA ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... hình quần : 96% : 4% chua - Quần thể đạt trạng thái cân di truyền Ví dụ : Lúc đạt trạng thái cân di truyền quần thể có tần số tương đối alen A= 0,6 ; quần thể có tần số tương đối alen a = 0,3 Quần...
  • 8
  • 15,176
  • 334
Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

Sinh học

... Cấu trúc di truyền quần thể : 0,49AA +0,42Aa +0,09aa=1 Vậy tỉ lệ dị hợp tử quần thể cao quần thể : 0,48-0,42= 0,06= 6% Ví dụ3 : Cho quần thể giao phối có cấu trúc di truền sau : Quần thể : 0,6AA ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... hình quần : 96% : 4% chua - Quần thể đạt trạng thái cân di truyền Ví dụ : Lúc đạt trạng thái cân di truyền quần thể có tần số tương đối alen A= 0,6 ; quần thể có tần số tương đối alen a = 0,3 Quần...
  • 8
  • 1,785
  • 47
CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

Sinh học

... nú tiờu dit t bo hng cu B vỡ nú tiờu dit t bo bch cu lm ri lon chc nng ca i thc bo, bch cu n nhõn C vỡ nú tiờu dit tt c cỏc t bo bch cu D vỡ nú tiờu dit cỏc t bo tiu cu 34 Vic ỏnh giỏ s di truyn ... ch s IQ di 45, nguyờn nhõn thng A di truyn theo gia ỡnh B t bin gen hoc t bin NST C t bin gen D t bin NST 83.Nhúm ngi cú trớ tu kộm phỏt trin, ch s IQ di 45 n di 70 , nguyờn nhõn thng A di truyn ... hin bnh di truyn bng phng phỏp phõn tớch ch tiờu sinh húa 59.Mt ngnh cú chc nng chn oỏn, cung cp thụng tin v cho li khuyờn cú liờn quan n cỏc bnh, tt di truyn ngi c gi l: A Di truyn B Di truyn...
  • 16
  • 1,636
  • 22
Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể 1. Quần thể (population) Trong

Các khái niệm cơ bản của Di truyền học quần thể 1. Quần thể (population) Trong

Điện - Điện tử

... frequency) số lượng cá thể kiểu hình cụ thể chia cho tổng số cá thể quần thể (3) Tần số kiểu gene (geneotypic frequency) số lượng cá thể kiểu gene cụ thể chia cho tổng số cá thể quần thể (4) Tần số allele ... hay tần số gene số nhà khoa học thường gọi (Crow 1986; Falconer Mackay 1996) khái niệm di truyền học quần thể; dấu hiệu đặc trưng quần thể cho phép phân biệt với quần thể khác loài; (iii) Để cho ... "cấu trúc di truyền quần thể" dùng để tần số tương đối allele kiểu gene quần thể thời điểm xác định Ví dụ: Số liệu phân bố hệ nhóm máu M-N số quần thể người bảng cho thấy: (1) Mỗi quần thể vùng...
  • 9
  • 913
  • 8
Di truyền học Quần thể

Di truyền học Quần thể

Sinh học

... frequency) số lượng cá thể kiểu hình cụ thể chia cho tổng số cá thể quần thể (3) Tần số kiểu gene (geneotypic frequency) số lượng cá thể kiểu gene cụ thể chia cho tổng số cá thể quần thể (4) Tần số allele ... H-W) tần số allele cá thể di cư tới khác với cá thể cư trú chỗ Giả sử cá thể từ quần thể xung quanh di cư tới quần thể địa phương ta nghiên cứu với tốc độ m hệ giao phối với cá thể cư trú Và giả ... nói trên, thể dị hợp HbAHbS đề kháng nhiễm sốt rét, thể đồng hơp HbAHbA khả Tần số allele quần thể người q = Câu hỏi Bài tập (a) Định nghĩa khái niệm sau: di truyền học quần thể, quần thể, vốn...
  • 28
  • 775
  • 3
DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ

Sinh học

... 100% 1.4 Cấu trúc di truyền quần thể Là tần số tương đối alen (gen) kiểu gen có quần thể Di truyền quần thể 2.1 Di truyền quần thể tự phối Quần thể tự phối quần thểthể có kiểu di truyền giống ... n qn q 3.3 Di nhập cư (migration) Trong thực tế quần thểquan hệ trao đổi với nhau, số cá thể quần thể đến quần thể khác (di cư) ngược lại, số cá thể nhập vào quần thể từ quần thể khác (nhập ... quần thể (số lượng cá thể quần thể) Kích thước quần thể nhỏ khả giao phối với cá thể dị hợp tăng lên, việc xuất cá thể lặn hệ sau nhiều Ngược lại, số lượng cá thể quần thể nhiều khả xuất cá thể...
  • 24
  • 1,625
  • 5
Bài tập di truyền học quần thể

Bài tập di truyền học quần thể

Sinh học

... đực quần thể 0,8 Tần số tương đối a phần đực quần thể 0,2 Tần số tương đối A phần quần thể 0,4 Tần số tương đối a phần đực quần thể 0,6 Xác định cấu trúc di truyền quần thể hệ thứ nhất? Khi quần ... trúc di truyền quần thể trạng thái cân di truyền b) Sau đạt trạng thái cân di truyền, điều kiện sống thay đổi nên tất kiểu gen đồng hợp lặn aa khả sinh sản Hãy xác định cấu trúc di truyền quần thể ... 0.04 Quần thể cân nên q2 = 0.04 -> q = 0.2 Ta có p + q = -> p = - 0.2 = 0.8 Hai alen trội lặn không hoàn toàn Khi hai alen quần thể đồng trội kiểu gen có kiểu hình khác vào tỉ lệ cá thể quần thể...
  • 7
  • 13,743
  • 315

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25