... quảng cáo cho hoạt động mua bán kinh doanh rượu (TP. Hồ Chí Minh). Trả lời: Nội dung này đã được Cục quản lý PTTH và TTĐT trảlời Sở tại Công văn 246/PTTH&TTĐT ngày 27/3/2012. Câu hỏi 12: ... kênh chương trình truyền hình trả tiền (TP. Hồ Chí Minh). Trả lời: * Về cấp phép biên tập kênh truyền hình nước ngoài:- Điều 13, Quy chế quản lý hoạt động truyền hình trả tiền (Quy chế) kèm theo ... một địa bàn khi các Sở TTTT địa phương vẫn chủ động xử lý được (TP. Hồ Chí Minh). Trả lời: Bộ nhất trí với kiếnnghị của Sở TTTT TP. Hồ Chí Minh và sẽ chỉ đạo Thanh tra Bộ tăng cường công tác...
... thì không còn kết tủa. Trị số của V là: a) 120 ml b) 140 ml c) 160 ml d) 180 ml80. Chọn câu trảlời đúng CaCO3 + BaCl2 → BaCO3↓ + CaCl2 (1) K2CO3 + Ba(NO3)2 → BaCO3↓ ... ngoại ngữ, vật lý, hóa học và sinh vật sẽ thi trắc nghiệm. Hình thức thi là chọn lựa phương án trảlời đúng, chính xác nhất, trong bốn phương án (a, b, c, d) đưa ra sẵn. Thời lượng thi mỗi môn ... có các câu tương đối dễ, để ai có học bài đầy đủ, vừa đọc xong đề là quyết định được ngay câu trả lời, các câu loại này thường chỉ cần 15 giây (0,25 phút) làm bài. Còn lại một số câu, cần suy...
... bài.Phần trảlời : Số thứ tự câu trảlời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trảlời đúng.01. ... - - 09. - - - ~ 14. ; - - - 19. - / - -05. - - - ~ 10. - - - ~ 15. - / - - 20. - - = -PHIẾU TRẢLỜI TRẮC NGHIỆMHọc sinh chú ý : - Giữ cho phiếu phẳng, không bôi bẩn, làm rách. - Phải ghi đầy...
... đỏ: 9 vàng D. 3 đỏ: 1 vàng3) Một số lưu ý khi trảlời câu hỏi trắc nghiệm a) Đọc thật kỹ, không bỏ sót nội dung mà câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời. Đặc biệt chú ý từ có ý phủ định trong phần ... cơ sở những kiến thức đã được tích lũy, thí sinh có thể nhận thấy ngay A là đúng, tuy nhiên cần đọc lướt qua các phương án B, C, D để khẳng định phương án đúng và tô vào phiếu trảlời trắc nghiệm.c) ... tương tác bổ trợ giữa các genD. trội không hoàn toànNhận xét: Những thí sinh nắm chắc kiến thức có thể trảlời ngay câu hỏi này bằng việc lựa chọn phương án C (tương tác bổ trợ giữa các gen không...
... học sinh muốn trảlời đúng phải nắm được bản chấtsự vật hiện tượng và thường xuyên có thói quen áp dụng nó vào các trường hợp cụ thể, qua đónắm được phương pháp vận dụng các kiến thức, kỹ năng ... trong thực nghiệm hoặc trong thực tế. Sẽ rất có lợi nếu hằng ngày học sinh có thói quen vậndụng kiến thức đã học vào đời sống. Ví dụ khi học về gương cầu, hãy quan sát ảnh qua gương lắpở xe máy, ... thân của em có là bao nhiêu. Những thói quen đó giúp học sinh dần dần nâng cao khả năngvận dụng kiến thức, giúp đạt điểm cao khi làm loại câu ở mức vận dụng.(Còn tiếp)...
... động của ý muốn chủ quan của con người Câu 8: Nguồn gốc nhận thức của triết học là thế nào? (trả lời ngắn trong 3 - 5 dòng) Đáp án: Con người đã có một vốn hiểu biết phong phú nhất định và tư ... xây dựng nên các học thuyết, các lý luận. Câu 9: Nguồn gốc xã hội của triết học là thế nào? (trả lời ngắn trong 5 dòng). Đáp án: Xã hội phát triển đến mức có sự phân chia thành lao động trí ... nào? a. Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất mới với QHSX phong kiến đã trở nên lỗi thời (a) b. Mâu thuẫn giữa nông dân và địa chủ phong kiến c. Mâu thuẫn giữa nô lệ và chủ nô d. Mâu thuẫn giữa...
... thức trả lơng theo sản phẩm có các dạng nh sau:- Chế độ trả lơng theo sản phẩm trực tiếp cá nhân- Chế độ trả lơng theo sản phẩm tập thể- Chế độ trả lơng theo sản phẩm gián tiếp- Chế độ trả ... hai chế độ trả lơng sản phẩm đó là : - Chế độ trả lơng theo sản phẩm trực tiếp cá nhân - Chế độ trả lơng theo sản phẩm tập thể 2/ Đối tợng trả lơng sản phẩm.Nhà máy đã có quy chế trả lơng ... hình thức trả lơng 6 a) Hình thức tiền lơng trả theo sản phẩm 6 b) Hình thức tiền lơng trả theo thời gian 7 c) Các điều kiện để trả lơng sản phẩm 8Phần II: Phân tích tình hình trả lơng ở...
... : Chế độ trả lơng này khi tính toán đơn giá phải hết sức chặt chẽ, tỉ mỉ để xây dựng đơn giá trả lơng chính xác cho công nhân khoán.4. Hình thức trả lơng theo thời gianHình thức trả lơng theo ... lơng trả theo sản phẩm.- Tiền công nhật trả cho những ngời làm theo hợp đồng.- Tiền lơng trả cho những cán bộ, công nhân khi sản xuất ra những sản phẩm không đúng quy định.- Tiền lơng trả ... bất kỳ thị trờng lao động nào tiền công trả cho công nhân cũng phản ánh chính sách tiền công của ngời chủ. Những Công ty có khả năng sinh lời cao sẽ trả công cho công nhân của mình cao và ngợc...
... lớp học nghe trộm lời thầy giảng bên trong. Không có tiền mua sách vở, dầu đèn, họ lấy que làm bút, lấy lấ làm vở, lấy đom đóm làm đèn. Tất cả đều vì lòng ham học, ham kiến thức. Ngày nay ... hiến máu nhân đạo lại ngợc xuôi đi lại mang kiến thức về hiến máu đến mọi ngời, mọi nhà Bằng sự năng động, sinh viên luôn tự cập nhật thông tin, kiến thức, làm mới mình phù hợp với sự thay ... liều lĩnh. Trớc khi thực 3Tiểu luậnLối sống của sinh viên việt nam hiện nay, thực trạng và kiến nghị Trong những năm gần đây xã hội đang thay đổi từng ngày với một tốc độ chóng mặt. Nó bị...
... việc trả lơng, phân phối thu nhập ở các đơn vị, giải quyết các ý kiến của nhân viên về công tác tiền lơng để đảm bảo công bằng và hợp lý.CHƯƠNG IIMột số kiếnnghị nhằm hoàn thiện hình thức trả ... đa ra một vài ý kiến sau để từng bớc hoàn thiên hơn nữa hình thức trả lơng theo sản phẩm của Công ty thiết bị điện Hồng Phúc .2. Một số kiếnnghị nhằm hoàn thiện các hình thức trả lơng cho Công ... công tác trả l-ơng là một tất yếu khách quan đối với mỗi doanh nghiệp.Hoàn thiện công tác trả lơng phải theo hớng lựa chọn đợc các hình thức trả lơng. Trong đó hoàn thiện hình thức trả lơng...