trì và mở rộng hợp tác với các trang mua bán deal hay voucher
tổng hợp trắc nghiệm quản trị học
Ngày tải lên :
02/09/2015, 20:17
... trình quản trò đầy đủ ý nghóa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trò C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trò đầu trình đó, theo nghóa chưa đề cập đến chi phí bỏ trình D Khi kết trình ... hiệu trình B Hiệu trình quản trò đầy đủ ý nghóa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trò C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trò đầu trình đó, theo nghóa chưa đề cập đến chi phí bỏ trình ... nói kết trình quản trò có nghóa nói hiệu trình 15 B Hiệu trình quản trò đầy đủ ý nghóa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trò C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trò đầu trình đó,...
- 82
- 1.7K
- 2
Đề thi hết môn quản trị học lần thứ 1 dành cho các lớp cao đẳng pot
Ngày tải lên :
10/03/2014, 14:20
... Khi nói kết trình quản trị có nghĩa nói hiệu trình B Hiệu trình quản trị đầy đủ ý nghĩa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trị C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trị đầu trình đó, ... tổ chức, điều khiển, kiểm soát C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản lý đầu trình đó, theo nghĩa chưa đề cập đến chi phí bỏ trình D Quản trị gắn liền với hiệu không quan tâm đến hiệu quả, người ... hưởng nhiều đến tổ chức? A Các yếu tố kinh tế B Các yếu tố trị phủ C Các yếu tố khác A B D Tùy theo tổ chức 14 Có phải kiểu cấu tổ chức hỗn hợp (Trực tuyến – Chức năng) hợp lý cho tổ chức? A Phải...
- 9
- 551
- 0
ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I lớp VB2 doc
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... hiệu trình B Hiệu trình quản trị đầy đủ ý nghĩa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trị C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trị đầu trình đó, theo nghĩa chưa đề cập đến chi phí bỏ trình ... Vì tổ chức người Nhật (và tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cán chậm? A Vì tập quán người Nhật (và Việt Nam) B Vì để đảm bảo chắn C Vì họ (và Việt Nam) thừa cán D Vì họ (và VN) tuyển dụng nhân ... kiến tập thể mà dựa vào lực, kinh nghiệm cá nhân để định B Không phát huy tính chủ động sáng tạo quần chúng C Chỉ phù hợp với tập thể thiếu kỷ luật, không tự giác, công việc trì trệ, cần chấn...
- 3
- 465
- 1
Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa các đinh chế tài chính đại học ngân hàng pptx
Ngày tải lên :
10/03/2014, 14:20
... hưởng nhiều đến tổ chức? A Các yếu tố kinh tế B Các yếu tố trị phủ C Các yếu tố khác A B D Tùy theo tổ chức 14 Có phải kiểu cấu tổ chức hỗn hợp (Trực tuyến – Chức năng) hợp lý cho tổ chức? A Phải ... hạn quản trị rộng hay hẹp tùy thuộc vào lực nhà quản trị, trình độ nhân viên, độ ổn định công việc B Tầm hạn quản trị khái niệm dùng để số lượng nhân viên quyền mà nhà QT điều khiển cách tốt C ... Vì tổ chức người Nhật (và tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cán chậm? A Vì tập quán người Nhật (và Việt Nam) B Vì để đảm bảo chắn C Vì họ (và Việt Nam) thừa cán D Vì họ (và Việt Nam) tuyển dụng...
- 9
- 755
- 0
Đề thi hết môn quản trị học lần 1 khoa quản trị trường đại học ngân hàng pdf
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... cỏc tổ chức người Nhật (và cỏc tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cỏn chậm? A Vỡ tập quỏn người Nhật (và Việt Nam) B Vỡ để đảm bảo chắn C Vỡ họ (và Việt Nam) thừa cỏn D Vỡ họ (và Việt Nam) tuyển dụng ... 90 phỳt (khụng kể thời gian đọc hay phỏt đề) - Khụng sử dụng tài liệu (thớ sinh nhớ ghi rừ trờn làm đề A hay B) ĐỀ A (CHẴN) - Phải nộp lại đề thi (khụng ghi chỳ hay làm trờn đề thi) ĐỀ THI: Cõu ... muốn cho phự hợp với khả thực tế diễn B Sự theo sỏt quỏ trỡnh thực nhằm đảm bảo cỏc mục tiờu cỏc kế hoạch vạch hoàn thành C Sự xem xột, đỏnh giỏ kết thực hiện, kiểm tra so sỏnh với kế hoạch đặt...
- 9
- 481
- 2
Đề thi hết môn quản trị học lần 2 khoa quản trị trường đại học ngân ppt
Ngày tải lên :
02/04/2014, 14:20
... gian làm bài: Được sử dụng tài liệu -oOo -Ngày thi: 30/06/2005 90 phút (không kể thời gian đọc hay phát đề) ĐỀ THI: Câu I (6 điểm): Phân tích, làm rõ quyền lực, uy tín người lãnh đạo Nếu giám ... điểm bạn không mong muốn người lãnh đạo (“xếp”) phân tích lý HẾT Giảng viên đề: Thân Tôn Trọng Tín Trang 2/2 ...
- 2
- 283
- 0
Đề thi hết môn quản trị học dành cho lớp tại chức pot
Ngày tải lên :
10/03/2014, 14:20
... Tâm lý xã hội hay Tác phong (2,5 điểm) Câu 2: Sau nghiên cứu chức quản trị, Anh (Chị) liên hệ với đơn vị Anh – Chị công tác, làm chưa làm cần bổ sung cho lý thuyết để chúng phù hợp với thực tiễn ... điểm) II- BÀI TẬP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG QUẢN TRỊ 3 Nếu Anh – Chị lãnh đạo cao doanh nghiệp, xử lý (làm nào) với tình hưống sau: 1- Khi khách hàng (người mua) vi phạm hợp đồng tương đối nghiêm ... đột) với hai cán cấp trung (1 điểm) 3- Khi bạn làm việc với cấp người hay chuyên quyền, độc đoán (1 điểm) 4- Khi mệnh lệnh bị cấp phản đối không thi hành? (1 điểm) 5- Bị khách kiện cho vi phạm hợp...
- 6
- 725
- 1
Đề thi hết môn quản trị học lớp 19B2 trường ĐH ngân hàng ppt
Ngày tải lên :
10/03/2014, 14:20
... Vì tổ chức người Nhật (và tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cán chậm? A Vì tập quán người Nhật (và Việt Nam) B Vì để đảm bảo chắn C Vì họ (và Việt Nam) thừa cán D Vì họ (và VN) tuyển dụng nhân ... chúng C Chỉ phù hợp với tập thể thiếu kỷ luật, không tự giác, công việc trì trệ, cần chấn chỉnh nhanh D Khá thu hút người khác tham gia ý kiến 12 Chức kiểm tra quản trị mang lại tác dụng là: A ... chức cách định kỳ B Xác lập mối quan hệ chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệmvà quyền hạn phận C Định kỳ thay đổi vai trò người quản trị người thừa hành D Sa thải nhân viên cũ tuyển dụng nhân viên cách...
- 3
- 495
- 2
Đề thi hết môn quản trị học khoa định chế tài chính dành cho đại học chính qui ppt
Ngày tải lên :
10/03/2014, 14:20
... bi: 90 pht (khơng kể thời gian đọc hay pht đề) - Được sử dụng ti liệu (thớ sinh nhớ ghi r trn bi lm đề A hay B) ĐỀ A (CHẴN) - Phải nộp lại đề thi (khơng ghi ch hay lm bi trn đề thi) ĐỀ THI: Cu ... điều khiển, v kiểm sốt C Kết quả, hay cịn gọi l hiệu quả, qu trỡnh quản lý l đầu qu trỡnh đĩ, theo nghĩa chưa đề cập gỡ đến chi phớ bỏ qu trỡnh đĩ D QT gắn liền với hiệu vỡ khơng quan tm đến hiệu ... đạt cao so với chi phớ 3/11 B Hiệu qu trỡnh quản trị thấp chi phớ bỏ nhiều kết đạt C Hiệu qu trỡnh quản trị cao cĩ nghĩa l chi phớ đ bỏ l thấp D Hiệu qu trỡnh quản trị tỉ lệ thuận với kết đạt...
- 11
- 562
- 1
Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 pptx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... Khi nói kết trình quản trị có nghĩa nói hiệu trình B Hiệu trình quản trị đầy đủ ý nghĩa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trị C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trị đầu trình đó, ... tổ chức, điều khiển, kiểm soát C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản lý đầu trình đó, theo nghĩa chưa đề cập đến chi phí bỏ trình D Quản trị gắn liền với hiệu không quan tâm đến hiệu quả, người ... hưởng nhiều đến tổ chức? A Các yếu tố kinh tế B Các yếu tố trị phủ C Các yếu tố khác A B D Tùy theo tổ chức 14 Có phải kiểu cấu tổ chức hỗn hợp (Trực tuyến – Chức năng) hợp lý cho tổ chức? A Phải...
- 4
- 394
- 0
Đề thi hết môn quản trị học hệ đại học – Học Viện Ngân Hàng pot
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... hưởng nhiều đến tổ chức? A Các yếu tố kinh tế B Các yếu tố trị phủ C Các yếu tố khác A B D Tùy theo tổ chức 14 Có phải kiểu cấu tổ chức hỗn hợp (Trực tuyến – Chức năng) hợp lý cho tổ chức? A Phải ... hạn quản trị rộng hay hẹp tùy thuộc vào lực nhà quản trị, trình độ nhân viên, độ ổn định công việc B Tầm hạn quản trị khái niệm dùng để số lượng nhân viên quyền mà nhà QT điều khiển cách tốt 6/8 ... hay phát đề) - Sinh viên sử dụng tài liệu tham khảo (ghi rõ làm đề A hay B) - Phải nộp lại đề thi (không làm hay ghi đề thi) ĐỀ THI: Câu I (4 điểm): Trắc nghiệm Hãy chọn đáp án cho câu sau: Các...
- 8
- 628
- 0
Đề thi hết môn quản trị học khoa quản tri kinh doanh lớp ĐH19b2 potx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... chiến lược đĩ học hay đĩ biết) cho phự hợp với doanh nghiệp mỡnh tỡnh hỡnh hội nhập kinh tế, cạnh tranh ngy cng gay gắt năm đầu kỷ 21 HẾT Giảng viờn đề: Thn Tụn Trọng Tớn Trang 8/9 Trang 9/9 ... nhn để sa thải dần cụng nhn chất X, thay dần tồn cụng nhn c chất Y D Biện phỏp động viờn cần thớch hợp với chất người 16 Phn cấp quản trị l: A Sự phn chia hay ủy thỏc bớt quyền hnh nh quản trị ... l: A Do quyền lực hợp phỏp B Do phẩm chất cỏ nhn lĩnh đạo C Do khả người lĩnh đạo D Do tuyờn bố người lĩnh đạo 10 C phải kiểu cấu tổ chức hỗn hợp (Trực tuyến – Chức năng) l hợp lý cho tổ chức?...
- 9
- 455
- 2
ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ppt
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... Khi nói kết trình quản trị có nghĩa nói hiệu trình B Hiệu trình quản trị đầy đủ ý nghĩa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trị C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trị đầu trình đó, ... bỏ trình D Khi kết trình quản trị cao, hiển nhiên hiệu trình cao Phát biểu sau không xác nói kỹ người quản trị: Trang 2/8 A Kỹ kỹ thuật khả cần thiết để thực công việc cụ thể; nói cách khác, trình ... Có liên quan đến cách nhận thức thành viên tổ chức dù yêu hay ghét Trang 3/8 Phong cách lãnh đạo độc đoán không mang đặc điểm sau đây: A Không tính đến ý kiến tập thể mà dựa vào lực, kinh nghiệm...
- 8
- 414
- 0
Đề thi hết môn quản trị học khoa định chế tài chính- ĐH ngân hàng docx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... trình quản trị đầy đủ ý nghĩa hàm ý so sánh kết với chi phí bỏ trình quản trị C Kết quả, hay gọi hiệu quả, trình quản trị đầu trình đó, theo nghĩa chưa đề cập đến chi phí bỏ trình D Khi kết trình ... hỗn hợp (Trực tuyến – Chức năng) hợp lý cho tổ chức? A Phải B Không C Tùy theo tổ chức án A, B, C sai Trang 6/9 D Cả ba đáp 13 Chức kiểm tra quản trị mang lại tác dụng là: A Đánh giá toàn trình ... quản trị cao, hiển nhiên hiệu trình cao Phát biểu sau không xác nói kỹ người quản trị: Trang 2/9 A Kỹ kỹ thuật kỹ cần thiết để thực công việc cụ thể; nói cách khác, trình độ chuyên môn nghiệp vụ...
- 9
- 542
- 1
ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC docx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 17:20
... Chỉ phù hợp với tập thể thiếu kỷ luật, không tự giác, công việc trì trệ, cần chấn chỉnh nhanh D Khá thu hút người khác tham gia ý kiến Trang 6/11 12 Chức kiểm tra quản trị mang lại tác dụng ... trách nhiệm Trang 2/11 D Để gắn chặt quyền Vì tổ chức người Nhật (và tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cán chậm? B Vì để đảm bảo chắn A Vì tập quán người Nhật (và Việt Nam) C Vì họ (và Việt Nam) ... tán máy tổ chức thành lập nên phận tổ chức cách định kỳ B Xác lập mối quan hệ chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệmvà quyền hạn phận Trang 7/11 C Định kỳ thay đổi vai trò người quản trị người thừa...
- 11
- 439
- 0
Đề thi môn quản trị học lần thứ 2 – học viện ngân hang pot
Ngày tải lên :
02/04/2014, 14:20
... Kiểu hộp đen (Black-box management) gì? Khác biệt so với quản trị theo Kiểu “cầm tay việc” (Micro Management)? Vận dụng hai cách quản trị trường hợp nào? HẾT Giảng viên đề: Thân Tôn Trọng Tín ... lớp Cao Đẳng quy 3C1 - Thời gian làm bài: Ngày thi: 25/02/2003 90 phút (không kể thời gian đọc hay phát đề) - Sinh viên sử dụng tài liệu tham khảo ĐỀ THI: Câu (4 điểm): Anh/chị hiểu ủy quyền?...
- 3
- 826
- 1
câu hỏi ôn thi hết môn quản trị học - tín chỉ
Ngày tải lên :
01/07/2014, 14:50
... khái quát nội dung hoạt động để xây dựng cấu tổ chức thích hợp (trình bày cách khái quát ngắn gọn nội dung với ý chính) ? 38 (4 điểm): Hãy trình bày yêu cầu cấu tổ chức nguyên tắc tổ chức ? Câu 39 ... Hãy trình bày chiến lược chủ yếu thuộc chiến lược cấp ngành ? Câu 31 26 (1,5 điểm): Hãy phân biệt quản trị chiến lược quản trị tác nghiệp ? Câu 32 (1,5 điểm): Hãy trình bày nội dung quản trị tác ... xử lý tình ? Cho ví dụ minh họa tình quản trị cách xử lý ? * Câu 46: Bạn đặt vào tình sau đưa cách giải tốt nhất: Giả sử bạn nhân viên mới, nhận vào làm việc người trưởng phòng lại không giao...
- 4
- 683
- 4
Mẫu đề thi hết môn quản trị chiến lược
Ngày tải lên :
01/06/2016, 01:02
... xã sinh từ đến Năm 2011, nhà máy sản xuất giầy khánh thành xã A, thu hút hàng trăm công nhân nữ vào làm việc Một nửa số công nhân nữ nhà máy người từ nơi khác đến xã A Họ đưa theo gia đình đến...
- 2
- 791
- 4
Đề thi trắc nghiệm quản trị học
Ngày tải lên :
15/08/2013, 10:34
... định vai trò, nhiệm vụ, chức c Hợp thức hóa d Gồm a,b,c 45 Phối hợp nỗ lực hoạt động tổ chức a Phối hợp hoạt động riêng lẻ nhiều người b Phối hợp nhiều phận với c Phối hợp nhiều lĩnh vực khác d Gồm ... quản trị Likert a Rất b Ít c Nhiều d Rất nhiều 35 Tác dụng ô bàn cờ quản trị nhằm a Tìm nguyên nhân hình thành phong cách lãnh đạo b Thể phong cách lãnh đạo khác c Xác định chiều ma trận d Cả ... giỏi b Thực hành tất chức khác quản trị c Kết hợp nguồn tài nguyên nhằm đạt mục tiêu d Kết phụ thuộc vào mức đọ vận dụng chức lãnh đạo 40 Làm việc với tự nguyện, sốt sắng a Nhiệt tình b Chấp hành...
- 15
- 2.3K
- 8