tóm tắt hóa học 11

Tóm tắt phần nước trong sách Applied ecology environmental management

... ĐẠI HỌC HUÊ ĐẠI HỌC KHOA HỌC KHOA MÔI TRƯỜNG Tên đề tài: Tóm tắt phần nước trong sách Applied ecology & environmental management. Môn: Sinh thái học ứng dụng Học viên: ... khu vưc này có thê trồng cây ở phần âm của năm, hoặc có thê phụ thuôc vào vât ăn cỏ. 11 Hình: lượng mưa hàng năm từ 1900-2000 12 Hình: Chỉ số tham thưc vât trung bình khác ... vât • Trong vùng bán khô cằn môt mục tiêu quan trọng trong phát triên cây trồng là đê tối đa hóa tính hiệu qua của việc sư dụng nước của các cây trồng trong mùa trồng trọt. Hiệu

Ngày tải lên: 10/10/2015, 17:57

27 490 0

Tóm Tắt Kiến thức Hóa Học 12

... Cấn Văn Thắm Hà Nội Tóm Tắt Kiến thức Hóa Học 12 CHƯƠNG I : ESTE - LIPIT Bài 1: ESTE I.Khái niệm Este dẫn xuất khác ... viết , giấy bao bì - làm thuốc sung, ancol CHƯƠNG III : AMIN - AMINOAXIT - PEPTIT VÀ PROTEIN Bài 11: AMIN I ĐỊNH NGHĨA, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP VÀ ĐỒNG PHÂN Định nghĩa - Amin hợp chất hữu tạo thay ... Anilin C6H5-NH-CH3 N-Metylanilin Đồng phân HS viết đồng phân amin hợp chất hữu có cấu tạo phân tử C4H11N Dùng quy luật gọi tên áp dụng cho đồng phân vừa viết Kết luận: Amin có loại đồng phân: - Đồng

Ngày tải lên: 13/06/2015, 22:01

40 1,6K 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ kỹ thuật nghiên cứu, phát triển bộ lọc thông dải, bộ chia công suất, anten sử dụng đường truyền phức hợp, vòng cộng hưởng và hiệu ứng viề

... hai anten cộng hưởng với tần số băng thông (S11 < -10 dB) thỏa mãn hệ thống WLAN 2,4 GHz (2400  2485 MHz) 0 -10 Anten không tải Anten_1 S11 (dB) S11 (dB) -10 -20 -30 Anten không tải Antenna_2 ... tích kết mơ hệ số S11 với giá trị g1, g2 g3 ta thấy rằng, thay đổi khoảng hở dẫn đến thay đổi tần số cộng hưởng kết mơ S11 hồn tồn phù hợp mật độ phân bố dòng tần số khảo sát S11 (dB) -5 -10 -15 ... Open Split Ring Resonators," Journal of Science and Technology Techincal Universities, vol 113 , pp 112 -118 Dang Nhu Dinh, Ta Quang Ngoc, Ho Manh Linh, Huynh Nguyen Bao Phuong, Nguyen Khac Kiem,

Ngày tải lên: 03/04/2020, 14:12

27 65 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đánh giá thực trong đánh giá năng lực tiếng anh giao tiếp của sinh viên đại học ngành ngôn ngữ anh

... mục đích, chức năng, vị trí, đặc điểm, loại hình phương pháp đánh giá Dựa nghiên cứu nước nước [11, 14, 23, 43, 97], ĐG dạy - học hiểu q trình thu thập thơng tin người học, thảo luận, phân tích ... làm sở để đưa sách hay để điều chỉnh hành động nhằm cải thiện việc học Dựa nghiên cứu ĐG dạy học [11, 43, 54, 60, 61, 92], tổng hợp thành mục đích lớn ĐG sau: (1) tìm hiểu KQHT người học sau thời ... người học, qua đó, người dạy người học điều chỉnh hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng dạy học [11] Các nghiên cứu đề cập nhiều hình thức ĐG khác nhau, xét từ góc độ thời điểm thực ĐG có hình

Ngày tải lên: 06/04/2020, 10:16

27 39 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ cử nhân sư phạm

... hành tính tốn tham số, quy đổi thang mức độ sang thang điểm quy định Bảng 3.1 Kết thể Bảng 3 .11 Bảng 3 .11 So sánh tổng hợp kết thực nghiệm lần RL KN RL KN phân tích tình hình nhà trường KN xác định ... rèn luyện Để tiến hành đánh giá mức độ phát triển KN qua 26 lần RL (tương ứng KN thành phần với 11 KN đơn lẻ lần phối hợp KN), tiến hành xem xét giá trị trung bình lần luyện tập thứ lần luyện ... hưởng nhiều yếu tố như: CT Đào tạo GVMN trường ĐH, người tham gia hướng dẫn RL cho SV, thân SV 11 Chương THỰC TRẠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG CHO SINH VIÊN

Ngày tải lên: 06/04/2020, 10:17

27 88 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh trung cấp theo tiếp cận năng lực

... Thư viện Viện Khoa học giáo dục Việt Nam MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Chiến lược phát triển giáo dục 2 011- 2020 khẳng định “Tập trung vào quản lý chất lượng giáo dục Bên cạnh phải đổi nội dung, phương ... kết kiểm tra đánh giá trình giáo dục với kết thi.” Theo Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI ngày 4 /11/ 2013 đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo khẳng định: "Đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra

Ngày tải lên: 06/04/2020, 10:53

27 36 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

... 63499 92037 2016-17 62043 64233 92658 2017-18 66289 65936 96305 21 4112 (100) 218934 (100) 228530 (100) 111 037 (51,86) 113 735 (51,95) 118 956 (52,05) 103075 (48,14) 105199 (48,05) 109574 (47,95) Nguồn: ... Tổng Năm học số Giỏi Khá TB Yếu Kém Tốt Khá TB (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%_ (%) 21 4112 20162 80568 8118 3 16099 16099 170941 20257 16099 2015-16 (100) (9,42) (37,63) (37,92) 7,52) (7,52) (79,84) ... Dương số Phúc Phúc Dương 2015-16 146 183 272 601 1708 2189 2805 2016-17 146 183 272 601 1785 1857 2 811 2017-18 147 184 273 604 1793 1897 2878 Nguồn: Tổng cục Thống kê 12 Tổng số 6702 6453 6568 2.2.2

Ngày tải lên: 06/04/2020, 10:53

27 30 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ ngôn ngữ anh các báo cáo trường hợp lâm sàng tiếng anh và tiếng việt phân tích dựa vào thể loại

... mô tả vấn đề phận thể bị mắc bệnh.M11: Hơn hai phần ba số viết có hai bƣớc tiểu thoại (70.6%): 10 trƣờng hợp trình bày bƣớc tiểu thoại trƣớc bƣớc tiểu thoại 1, 11 trƣờng hợp có bƣớc tiểu thoại ... (61.38%) động từ thực hữu 116 lần So với nhóm phân loại Hành động nghiên cứu, tần suất xuất động từ Hành động diễn ngôn thấp nhiều 4.3 TIỂU KẾT M1, M2, M3, M5, M6, M8, M9, M10, M11, M12, M13 M14 đƣợc ... Monográfico (1), pp 119 -141 Halliday, M (1994), Introduction to Functional Grammar, London: Oxford University Press Helán R (2012), “Helping Medical Students Write: Genre Analysis of 26 10 11 12 13 14

Ngày tải lên: 06/04/2020, 11:34

30 24 0

Tóm tắt luận văn thạc sĩ nghiên cứu quá trình thụ đắc từ li hợp trong tiếng hán hiện đại của sinh viên việt nam

... học ngoại ngữ, Đại học Quốc gia, dùng 127 từ li hợp, đạt tần suất 114 7 lần Sinh viên khoa Trung văn, Đại học Hà Nội, sử dụng 118 từ, đạt tần suất 1007 lần Nhưng tần suất sử dụng từ khơng giống ... biểu đạt sai lệch Cịn“Ơn tập cũ đồng hồ” câu không liên quan đến từ li hợp, sinh viên dịch là: 11 “复习旧课一个小时” Đối với người học mà nói, cách biểu đạt chấp nhận Giai đoạn (giai đoạn sơ cấp): Lần

Ngày tải lên: 06/04/2020, 11:35

26 155 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học khảo sát nồng độ leptin huyết thanh và một số yếu tố nguy cơ tim mạch ở bệnh nhân tiền đái tháo đường

... nghiên cứu nhóm chứng Nhóm chứng Nhóm tiền ĐTĐ Yếu tố p (n = 116 ) (n = 275) Tuổi 45,3 ± 9,0 50,5 ± 8,0 < 0,001 Giới (nam) (n,%) 46 (39,7%) 110 (40,0%) > 0,05 Hút thuốc (n,%) 16 (13,8%) 41 (14,9%) ... nhóm nghiên cứu Nhóm chứng Nhóm tiền ĐTĐ Yếu tố p (n = 116 ) (n = 275) Chol TP (mg%) 198,6 ± 43,9 214,3 ± 40,8 < 0,01 HDL-c (mg%) 48,8 ± 11, 4 48,0 ± 13,6 > 0,05 LDL-c (mg%) 136 ± 36,9 145,7 ± ... Triglyceride (mg%) < 0,01 121 (85,5-178,0) 149 (101,0-218,0) 11 BMI classification + Overweight 2,27 (1,28 – 4,03) < 0,001 + Obesity 5,10 (2,36 – 11, 01) < 0,001 In our study, age and family history of

Ngày tải lên: 09/04/2020, 23:00

54 71 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học nghiên cứu sự biến đổi nồng độ ADH huyết thanh và một số yếu tố nặng ở bệnh nhân chấn thương sọ não kín

... NẶNG Ở BỆNH NHÂN CHẤN THƢƠNG SỌ NÃO KÍN TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC HUẾ - 2018 Công triǹ h đƣơ ̣c hoàn thành ta ̣i :̣ ĐẠI HỌC HUẾ – TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC Ngƣời hƣớng dẫn khoa ho ... Đƣợc điề u tri ̣ tại bệnh viện Trung ƣơng Hu ế theo phác đồ từ tháng năm 2 011 đến tháng năm 2014 - Nhóm chứng 116 chƣ́ng là ngƣời khỏe ma ̣nh không có bê ̣nh lí kèm và các yế u tố ... Trong CTSN thiế u máu tổ chƣ́c naõ xảy làm sản sinh cytokin và checmokin dẫn đến hoạt hóa dòng thác gây viêm và từ đó các chất trung gian của quá trin ̀ h viêm bắ t đầ u tấ

Ngày tải lên: 09/04/2020, 23:01

52 89 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học nghiên cứu thực trạng và giải pháp can thiệp truyền thông giáo dục sức khỏe trong kiểm soát bệnh hen phế quản ở người trưởng thành tại

... civil servants Retire 19 9,5 24 9,4 43 9,4 2,5 0,4 1,3 22 11, 0 31 12,1 53 11, 6 >0,05 Student Housewives, traders 1,0 0,8 0,9 >0,05 11 5,5 15 5,9 26 5,7 34 17,0 47 18,4 81 17,8 Occupation Occupation ... (%) Quoc Tuan (n=255) n (%) Total (n=455) n % 49 4,5 24,5 18 76 7,1 29,8 27 126 5,9 27,7 100 50,0 115 45,1 215 47,3 34 17,0 2,0 40 15,7 1,6 74 16,3 1,7 2,0 0,8 1,3 p >0,05 >0,05 >0,05 >0,05 >0,05 ... nghiên cứu 41 trang; bàn luận 34 trang; kết luận trang; kiến nghị trang; có 43 bảng, 15 hình; hộp; 112 tài liệu tham khảo 47 tài liệu tiếng Việt 65 tài liệu tiếng Anh Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU

Ngày tải lên: 10/04/2020, 09:32

54 91 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ luật học mối quan hệ giữa lập pháp và hành pháp trong nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam

... ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ CÔNG BỐ Nguyễn Mạnh Hùng (2 011) , Nhân tố pháp quyền Hiến pháp 1946 giá trị cần kế thừa, Tạp chí Dân chủ Pháp luật, số Nguyễn Mạnh Hùng (2 011) , Kiểm soát lập pháp với việc bảo đảm ... Kiểm soát lập pháp với việc bảo đảm quyền người, Tạp chí Khoa học pháp lý, số Nguyễn Mạnh Hùng (2 011) , Tư tưởng phân chia quyền lực nhà nước Hiến pháp 1946, Tạp chí Khoa học pháp lý, số 4 Nguyễn

Ngày tải lên: 10/04/2020, 15:14

69 38 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ kinh tế mối quan hệ giữa đặc tính thương hiệu và hình ảnh thương hiệu nghiên cứu điển hình trường hợp trường đại học kinh tế quốc dân

... triển, Trường đạt nhiều thành tích đáng tự hào Tính đến tháng năm 2017, Đại học Kinh tế quốc dân có 811 giảng viên hữu, có 16 giáo sư, 130 phó giáo sư, 198 tiến sĩ, 445 thạc sĩ 22 giảng viên có trình ... khoảng cách thông tin Đối với cựu sinh viên, sinh viên học viên, nghiên cứu hướng đến cựu sinh 11 12 viên sinh viên học trường (hệ quy, chức, liên thơng, ), nhóm sinh viên) sử dụng mơ hình hồi

Ngày tải lên: 28/06/2020, 17:17

12 61 0

Tóm tắt luận án tiến sỹ toán học phát hiện phụ thuộc hàm và phụ thuộc hàm suy rộng trong cơ sở dữ liệu

... Bộ mẫu X-đầy đủ: (X, r) =  {t  r}  Phân tách ngang X-đầy đủ: RX(r) = {r'  r | r' X-đầy đủ} 11  Tập mẫu X-đầy đủ: (X, r) = {(X, r') | r'  RX(r)}  Tốn tử bao đóng: (X, r) = {A  Attr(R) ... giản, ta nhận được: core(, F) =  \ R body(, F) = L  [ \ ( \ R)+] Định lý 3.2 (Mora cộng sự, 2 011) Cho S = lược đồ quan hệ K khóa (tối tiểu) S Khi đó, ta có: core  K  (core  body), có nghĩa ... Hội thảo quốc gia lần thứ XVI: Một số vấn đề chọn lọc Công nghệ thông tin truyền thông - Đà Nẵng, 11- 2013, tr 352-354 [CT2] Vũ Quốc Tuấn, Vũ Chính Thúy, Phương pháp ma trận phát phụ thuộc hàm sở

Ngày tải lên: 28/06/2020, 17:17

26 23 0

Tóm tắt luận văn thạc sĩ luật học pháp luật về đối thoại xã hội trong quan hệ lao động, qua thực tiễn áp dụng tại tỉnh quảng trị

... thực thi pháp luật đối thoại xã hội 11 1.3.1 Môi trƣờng pháp lý 11 1.3.2 Điều kiện kinh tế - trị - xã hội 11 1.3.3 Vai trò quan quản lý nhà nƣớc .11 Tiểu kết Chƣơng 12 Chƣơng ... thiện khuôn khổ pháp lý phù hợp để đảm bảo quyền lĩnh vực lao động, quyền đƣợc nêu Công ƣớc ILO 11 Tiểu kết Chƣơng Xóa bỏ hình thức lao động trẻ em lúc chịu điều chỉnh nhiều hệ thống pháp luật

Ngày tải lên: 28/06/2020, 17:17

26 50 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học đánh giá tính đa hình vùng HV1, HV2 trên DNA ty thể ở một số dân tộc và bệnh nhân ung thư vú người việt nam

... MỘT SỐ DÂN TỘC VÀ BỆNH NHÂN UNG THƯ VÚ NGƯỜI VIỆT NAM Chuyên ngành : Hóa Sinh Y học Mã số : 6272 0112 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC HÀ NỘI – 2019 Cơng trình hồn thành tại: TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI ... mạch vịng, kích thước 16569 bp Vùng khơng tham gia mã hóa vùng điều khiển Dloop, có kích thước 112 1bp, nằm từ vị trí 16024-16569/0-576 chứa hai vùng siêu biến HV1, HV2 Với tần số đột biến cao, ... M7b B5a 140, 189, 266 M7b1 D4 362 M7c 295 146, 199 D5 189, 362 150 M9 234 153 F 304 249DelA M10 311 F1a 129, 172, 304 249DelA N9a 257A, 261 146, 199 297 129, 192, 297 150, 199 150, 199 150 … 1.3

Ngày tải lên: 28/06/2020, 22:17

55 38 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học nghiên cứu nguyên nhân và điều trị tăng huyết áp động mạch phổi dai dẳng ở trẻ sơ sinh

... luận 30 trang; kết luận trang; kiến nghị trang; 28 bảng, biểu đồ; 11 hình; có 115 tài liệu tham khảo, có tài liệu tiếng Việt 114 tài liệu tiếng Anh CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Một số khái ... cho người bệnh Ngoài ECMO phương pháp áp dụng hỗ trợ điều trị PPHN Cấu trúc luận án Luận án có 116 trang: đặt vấn đề trang; tổng quan tài liệu 41 trang; đối tượng phương pháp nghiên cứu 15 trang;

Ngày tải lên: 28/06/2020, 22:17

59 30 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học đánh giá hiệu quả của nilotinib trên người bệnh bạch cầu mạn dòng tủy giai đoạn mạn đề kháng hoặc không dung nạp với imatinib

... đối tượng người bệnh Việt Nam  Những đóng góp luận án Đây nghiên cứu Việt Nam thực cỡ mẫu lớn (112 người bệnh BCMDT giai đoạn mạn kháng không dung nạp imatinib) nhằm đánh giá hiệu tính an tồn ... kết nghiên cứu 31 trang, bàn luận 28 trang, kết luận trang, kiến nghị trang Luận văn có 24 bảng, 11 hình, 20 biểu đồ, 159 tài liệu tham khảo (13 tài liệu tiếng Việt , 146 tài liệu tiếng Anh) Chương ... sinh bệnh BCMDT NST Ph chuyển đoạn tương hỗ nhiễm sắc thể 22, với ký hiệu tương ứng t(9;22)(q34;q11) Protein BCR-ABL hình thành từ đột biến NST có khả hoạt hóa tyrosin kinase mạnh, ảnh hưởng hàng

Ngày tải lên: 28/06/2020, 22:30

51 35 0

Tóm tắt luận án tiến sĩ y học nghiên cứu dọc sự phát triển của đầu mặt và cung răng ở một nhóm học sinh hà nội từ 11 đến 13 tuổi

... xương HD (ANB)(00) 11 4,21 1,79 * 3,48 2,02 0,0183 12 3,86 1,66 * 3,13 1,96 0,0139 13 3,77 1,64 ** 2,92 1,86 0,0041 Độ nhô cằm (S-N-Pog)(00) 11 77,40 3,32 NS 78,16 3,54 0 ,110 0 12 78,90 3,32 NS ... cung nhóm học sinh Hà Nội từ 11 đến 13 tuổi tăng trưởng theo chiều dọc thời gian số nghiên cứu cấp thiết II MỤC TIÊU Xác định số số đầu mặt cung nhóm học sinh Hà Nội từ 11 đến 13 tuổi Nhận xét tăng ... Độ nhô xương hàm (S-N-A)(00) 11 80,85 3,25 NS 80,80 3,35 0,4678 12 82,15 3,08 NS 82,20 3,23 0,4601 13 83,30 3,12 NS 83,40 3,14 0,4313 Độ nhô xương hàm (S-N-B)(00) 11 76,63 3,28 NS 77,33 3,57 0,1309

Ngày tải lên: 28/06/2020, 22:30

54 49 0