toán hình lớp 8 bài 1 tứ giác
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 1 TỨ GIÁC ppt
... Cˆ 1 = 18 0 0 - 12 00 = 600 Dˆ 1 = 18 0 0 - 750 = 10 50 Hình 7b : Ta có : Â 1 = 18 0 0 - Â Bˆ 1 = 18 0 0 - Bˆ Cˆ 1 = 18 0 0 - Cˆ Dˆ 1 = 18 0 0 - Dˆ Bài ... 3600 A B C D 1 1 2 2 CHƯƠNG I - TỨ GIÁC Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 1 TỨ GIÁC I/ Mục tiêu Nắm được định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi, tổng các góc của tứ giác lồi. Biết vẽ, ... một tam giác bằng 18 0 0 b/ Vẽ đường chéo AC Tam giác ABC có : Â 1 +CˆBˆ 1 = 18 0 0 Tam giác ACD có : Â2+CˆDˆ2 = 18 0 0 (Â 1 +Â2 )+ Cˆ(DˆBˆ 1 +Cˆ2)...
- 11
- 5,549
- 12
bai kt hinh lop 8 chuong 1
... Sai 1/ Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân2/ Hình thoi là một tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau .3/ Tứ giác vừa là hình thoi vừa là hình chữ nhật thì tứ giác ... là hình vuông 7/ Hình có hai cạnh song song nhau là hình thang . 8/ Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song .9/ Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân 10 / Tứ giác ... đường chéo vuông góc nhau là hình thoi . 11 / Hình vuông là tứ giác có 4 trục đối xứng . 12 / Nếu một tứ giác vừa là hình thang cân vừa là hình bình hành thì nó là hình chữ nhật . Câu 2 : ( 0,5...
- 2
- 882
- 3
Giáo án tin học lớp 8 - Bài 5 : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH pot
... kết quả vào Tuần : 15 Tiết : 29 Giáo án tin học lớp 8 Bài 5 : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : 1. Tìm hiểu một số bài toán cụ thể, biết khái niệm bài toán. 2. Xác định được ... HOẠT ĐỘNG 2 : HS biết các xác định bài toán là gì. G : Em hiểu thế nào là bài toán. H : Trả lời khái niệm 2. Bài toán và xác định bài toán : - Bài toán là một công việc hay một nhiệm ... toán, thuật toán G : Muốn nhờ máy giải bài toán này em phải làm những gì ? H : Trả lời G : Hãy viết các lệnh để giải bài toán này. 1. Bài toán và chương trình Bài toán 1 : Tính tổng...
- 8
- 3,916
- 26
0Giáo án tin học lớp 8 - Bài 5 : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG docx
... thuật toán - Mô tả thuật toán là liệt kê các bước cần thiết để giải một bài toán. Tuần : 15 Tiết : 30 Giáo án tin học lớp 8 Bài 5 : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : 1. Biết ... ? Đọc đề bài của một bài toán nào đó và xác định đầu vào đầu ra của bài toán đó 3. Dạy bài mới : Hoạt động thầy và trò Nội dung HOẠT ĐỘNG 1 : Học sinh biết các bước giải một bài toán trên ... niệm : Giải bài toán là gì, các bước để giải một bài toán, thuật toán là gì, cách mô tả thuật toán như thế nào. 2. Mô tả thuật toán để tính P = (a x b - c)/d 3. Đọc trước phần 5 bài 2 SGK....
- 8
- 681
- 3
Giáo án tin học lớp 8 - Bài 5 : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH pps
... thuật toán tính tổng N số tự nhiên đầu tiên, với N = 5 (trong SGK, N= 10 0). * Mô tả thuật toán : Bước 1: Gán SUM i 1. Bước 2: Gán i Tuần : 16 Tiết : 31 Giáo án tin học lớp 8 Bài ... định tổ chức lớp : - Kiển tra sĩ số : - Ổn định trật tự : II. Kiểm tra bài cũ : 1. Giải bài toán là gì, các bước để giải một bài toán ? 2. Thuật toán là gì, cách mô tả thuật toán như thế ... được làm quen với những bài toán nào ? H : Nhắc lại từng bài toán G : Chốt lại kiến thức trọng tâm. Hướng dẫn về nhà. 1. Học và hiểu được thuật toán của 3 bài toán trong tiết học này. 2....
- 7
- 2,148
- 12
Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG pdf
... Tuần : 16 Tiết : 32 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Hiểu thuật toán của bài toán đổi giá trị của hai biến x, y cho nhau ; sắp ... Dãy A các số a 1 , a2, , an (n 1) . OUTPUT: Giá trị SMAX = max {a 1 , a2, , an }. * Mô tả thuật toán : Bước 1: Nhập số n và dãy A; gán SMAX a 1 ; i 0. bài toán viết SGK, ... màn hình , nhận xét. H : Nghiên cứu SGK để hiểu mô tả thuật toán G : Đưa màn hình : e. Ví dụ 6 : Tìm số lớn nhất trong dãy A các số a 1 , a2, , an cho trước. * Xác định bài toán...
- 7
- 1,097
- 3
Kiểm tra 45 phút lớp 8 - Bài 1
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 6: ( 1, 5 điểm) Biết khối lượng của nguyên tử cacbon là 1, 9926 .10 -23 gam . Hãy tính khối lượng bằng gam của nguyên tử Canxi . Biết Ca = 40 Bài làm : :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... Thứ ………ngày ………tháng …. năm 200…Họ và tên : ……………………….… BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : …………. Môn : Hoá học Điểm : Lời phê của thầy giáo :Câu 1 : (2 điểm ) Hãy chọn nhũng từ hoặc cụm từ sau : “ vật ... ngày ……tháng … năm 200………… Họ và tên : ………………………. BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : …………. Môn : Hoá học Điểm : Lời phê của thầy ( cô ) giáo :Câu 1 : (2 điểm ) Hãy chọn nhũng từ hoặc cụm từ sau :...
- 5
- 723
- 3
Bài 1 Tu giac
... 3600 – (750 + 12 00 + 900) = 750D∧Góc ngoài của tứ giác ABCD : Â 1 = 18 0 0 - 750 = 10 50 = 18 0 0 – 900 1 B∧ = 18 0 0 – 900 1 C∧ = 18 0 0 - 750 = 10 50 1 D∧VỀ NHÀVỀ ... đường thẳng. Hình 1a khác với hình 1b, 1c ở điểm nào ? Tứ giác lồi là tứ giác luôn luôn trong một nửa mặt phẳng mà bờ là đường thẳng chứa bất kì cạnh nào của tứ giác. * Định nghóa tứ giác lồi ... 11 00 + 12 00 + 80 0 + x = 3600 x = 3600 – (11 00 +12 00 + 80 0) x = 500 Hình 5b : x = 3600 – (900 + 900 + 900) = 900 Hình 5c : x = 3600 – (650 + 900 + 900) = 11 50Hình...
- 7
- 392
- 0
toán hình lớp 8
- 2
- 2,037
- 77
Đkt lớp 8 bài 1 tiet 20
... humen voice from one place to another?Bell began work on a new invention 1. When was Bell born?A.in 18 4 7 B.in 18 7 0 C.in 18 7 0s D.no information2.He went to live ……………A.in Scotland B.in America ... was born in 18 4 7 in Endinburge ,Scotland.His father was an expert in phonetics , the study of the sounds of languages.As a boy ,Bell became interested in sounds and speech.In 18 7 0 the Bells ... Choose the best answer (2,5M) 1. Our friends …………meet us at the airport tonight 1. are B are going to C.go to D will be to 2.Alexander Graham Bell was born…………March 3, 18 4 7A.in B.on C.at D. during3....
- 6
- 378
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx
... cuộcchiến tranh: - Ngày 12 – 17 73,nhân dân cảng Bô-xtơn phản đối chếđộ thuế của thựcdân Anh - Ngày 5-9 đến26 -10 -17 74, Hộinghị lục địa ở Phi-la-đen-phi-a. - Tháng 4 -17 75,chiến tranh bùng ... quả? * Hoạt động 3: Nhóm GV chia lớp 4 nhóm+ Nhóm 1: Kết quả của cuộcchiến tranh? + Nhóm 2: (tổ 2) Những điểm nàothể hiện sự lan chế của hiến pháp 1 787 ở Mỹ?+ Nhóm 3: (tổ 3) Kết quả lớn ... Liên hệ thực tếngày nay về Hiến pháp 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại diện nhóm trả lời, HSnhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Trình bày một số nội dungcủa hiến pháp 1 787 , nêu tính chấtvà sự hạn chế của...
- 5
- 871
- 1
Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 1.MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH docx
... tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo - làm bài tập 1. SGK E. HDVN. - Học bài theo SGK - Học ghi nhớ 1 và làm lại BT 1; BT1 SGK em hãy mô tả các bước để Robot ... lệnh: đúng thứ tự nhận được. VD1. : Gõ 1 chữ A lên màn hình Ra lệnh cho MT ghi chữ lên màn hình. VD 2. Sao chép 1 đoạn vb là yêu cầu MT thực hiện 2 lệnh: sao chép ... 2. VÍ DỤ: RÔ-BỐT QUÉT NHÀ IV. Tiến trình bài giảng A. ổn định lớp B. KTBC: Không kiểm tra C. Bài mới HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1. Tìm hiểu về việc con người ra lệnh cho MT...
- 8
- 7,866
- 9
bài 1 tứ giác
- 7
- 424
- 0
Tiet 1 : Tu giac - Lop 8
... D. Bài giải :BACD 1 650 11 70 71 0 Tứ giác ABCD có :0360=+++ DCBA(Định lý tổng các góc của tứ giác )650 +11 70+ 71 0+D=3600D=3600-25302530+ D=3600D =10 70Có D + D 1 = 18 0 0D 1 = 18 0 0-DD 1 = 18 0 0 -10 70=730 ... Làm bài 1 :hình 5c, hình 6, bài 2,3,4,5- Tứ giác cần có điều kiện gì để trở thành hình thang. ChƯơng 1: Tứ Giác. - Tứ giác. - Hình thang.- Hình thang cân.-Đường trung bình của tam giác, ... Bài 4: Cho các hình vẽ sau, hÃy điền số đo các góc thích hợp vào ô trống trong bảng sau 1 200ABCDHGFEN MKI 1 100x 8 00xx 10 50600900 Hình1 Hình2 Hình3 Hình 1 Hình 1 A =11 0A =11 000B =12 0B =12 000C =80 C =80 00D=x=D=x=Hình...
- 17
- 743
- 3
Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu
... thú, bỡ ngỡ, lo sợ trong ngày đầu tới lớp là những dư âm tới tận mai sau.(Hoàng thị Như Quỳnh- Học sinh lớp 8A4THCS Ngọc Lâm- khóa 20 08- 2009) • Nhận xét :- Bài viết đúng phương thức tự sự , ... pháp tu từ đã học ở lớp dưới. Lời thoại cần trình bầy đúng cáchvaf cố gắng tọa điểm nhấn trong bài văn.* Bài viết đạt điểm : 8 Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc ... nguoi than doi voi em nhung co su dung hinh anh so sanh• bài văn tự sự lớp 8 • nhung bai van tu su hay ke ve mot ki niem dep• Van Mau Lop 8 • van tu su vs mieu ta va bieu cam ve ki niem dang ve...
- 2
- 42,779
- 149
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy