toán 2 hình chữ nhật hình tứ giác

... Đông Nam Á ( ASEAN) Bối cảnh lịch sử: a Bối cảnh quốc tế:  Sự hình thành trật tự giới sau chiến tranh giới hai:  hội nghị Ianta hình thành “trật tự hai cực Ianta”(Mĩ Liên Xô)  Hội nghị cấp ... Năm 19 62: Malaixia Philipin bùng nổ tranh chấp lãnh thổ ( vùng Sabac, phía Bắc bán đảo Boocneo) - Năm 1963: việc thành lập Liên bang Malaixia vấp phải phản đối Inđônêxia Philipin  Tình hình dẫn ... chức họp đề cử Chủ tịch hiệp hội khẳng định từ lúc thành lập ASEAN 2 Những thành tựu ban đầu ASEAN: ◦ Thời kỳ 1967- 1975, tình hình quốc tế khu vực diễn chuyển biến quan trọng tác động đến hoạt...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 20:49

... 8: NHẬT BẢN 20 Tình hình phát triển kinh tế Nhật Bản từ 19 52 – 1973 Những nhân tố góp phần thúc đẩy kinh tế Nhật phát triển “thần kì” a/ Những nét phát triển kinh tế: - Sau phục hồi, từ 19 52 ... tổ chức hợp thành “Cộng đồng châu Âu” (EC) - 07/ 12/ 1991: Hiệp ước Ma-a-xtrish ký kết, khẳng định tiến trình hình thành Liên bang châu Âu vào năm 20 00 với đồng tiền chung, ngân hàng chung… - 1/1/1993: ... Nhật Bản biết áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật nâng cao suất, chất lượng - Chi phí cho quốc phòng Nhật Bản thấp ( không vượt 1% GDP), nên có điều kiện tận dụng vốn đầu tư cho kinh tế - Nhật...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:21

... xác định theo công thức sau:  f L 0, 021 Re 0,8 f Pr 0,43 f  Prf     Prw  0 ,25  65,9.10 2 0, 021  46 025 0,8  2, 980,43 1 ,28 0 ,25 0, 02  6 326 ,8 W/m2 K Nhiệt lượng trao đổi xác định theo ... '2   0,664 16 720   90  30   666 124 ,8 W = 666, 124 kW C Xác định nhiệt độ hai lưu chất, nhiệt độ t ''1 t ' '2 Ta có: Q  G2cp  t ' '2  t '2   17050   t ' '2  30   666 124 ,8 666 124 ,8 ... chiều, F = 12m2; kF = 27 00 W/m2 K; t '1  90o C ; G1 = kg/s; cp1 = 4,18 kJ/kgK t '2  30o C ; G2 = 5,5 kg/s; cp2 = 3,1 kJ/kgK Ta có: Cmin  G1cp1   4,18.103  16 720 W/K Cmax  G2cp  5,5  3,1.103...

Ngày tải lên: 16/05/2016, 11:01

... LONG 2. 1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2. 2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2. 3 Thực trạng chất lượng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 65 2. 4 Đánh ... TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 1 02 Bảng 2. 19: Đánh giá học viên mức độ thực nội dung quản lý trình liên kết đào tạo đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 104 Bảng 2. 20: Đánh giá cán giáo viên sở ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 - Chức năng, nhiệm vụ TTGDTX TTGDTX sở giáo dục không quy hệ thống giáo dục Quốc dân Theo quy chế tổ chức hoạt động TTGDTX ban hành theo Quyết định số 01 /20 07/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/ 10 /20 07...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:52

... LONG 2. 1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2. 2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2. 3 Thực trạng chất lượng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 65 2. 4 Đánh ... TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 1 02 Bảng 2. 19: Đánh giá học viên mức độ thực nội dung quản lý trình liên kết đào tạo đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 104 Bảng 2. 20: Đánh giá cán giáo viên sở ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 - Chức năng, nhiệm vụ TTGDTX TTGDTX sở giáo dục không quy hệ thống giáo dục Quốc dân Theo quy chế tổ chức hoạt động TTGDTX ban hành theo Quyết định số 01 /20 07/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/ 10 /20 07...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

... LONG 2. 1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2. 2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2. 3 Thực trạng chất lượng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 65 2. 4 Đánh ... TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 1 02 Bảng 2. 19: Đánh giá học viên mức độ thực nội dung quản lý trình liên kết đào tạo đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 104 Bảng 2. 20: Đánh giá cán giáo viên sở ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 - Chức năng, nhiệm vụ TTGDTX TTGDTX sở giáo dục không quy hệ thống giáo dục Quốc dân Theo quy chế tổ chức hoạt động TTGDTX ban hành theo Quyết định số 01 /20 07/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/ 10 /20 07...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:51

Ngày tải lên: 27/02/2014, 09:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20

Ngày tải lên: 21/03/2014, 01:20

... 8,74 25 12, 14 92 44,66 69 33,5 15 7 ,28 15 7 ,28 43 20 ,87 55 26 ,7 54 26 ,21 19 9 ,22 63 30,58 52 25 ,24 52 25 ,24 20 9,71 88 42, 72 57 27 ,67 22 10,68 18 8,74 88 42, 72 40 19, 42 27 13,11 23 11,17 60 29 ,13 ... 29 ,13 45 21 ,84 36 17,48 24 11,65 47 22 , 82 56 27 ,18 27 13,11 28 13,59 76 36,89 25 12, 14 46 22 ,33 21 10,19 11 Order help 21 Teachers are sensitive and concerned about the progress of learners 22 Teachers ... 54,49 55, 82 30,16 8,47 45,51 50,79 46,56 32, 01 15,87 55, 82 45,77 51, 32 35,45 49 ,21 44,18 53,57 33,33 46, 82 39, 42 34,66 37,57 43, 12 53,18 42, 12 22, 62 12, 17 3,70 19,84 15,48 56,88 43, 12 33,60 44,71...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 00:35

... LONG 2. 1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2. 2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2. 3 Thực trạng chất lượng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 65 2. 4 Đánh ... TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 1 02 Bảng 2. 19: Đánh giá học viên mức độ thực nội dung quản lý trình liên kết đào tạo đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 104 Bảng 2. 20: Đánh giá cán giáo viên sở ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 - Chức năng, nhiệm vụ TTGDTX TTGDTX sở giáo dục không quy hệ thống giáo dục Quốc dân Theo quy chế tổ chức hoạt động TTGDTX ban hành theo Quyết định số 01 /20 07/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/ 10 /20 07...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... gia Ư-xtrêy-li-a Àẩi hổc Stanford 18 Àẩi hổc Michigan 18 19 20 Àẩi hổc Tokyo Àẩi hổc McGill 19 20 Ngìn: THES 20 08; SJTU 20 08 10 11 12 13 17 Àẩi hổc Oxford Àẩi hổc Yale Àẩi hổc Cornell Àẩi hổc ... viïn (theo Altbach 20 04; Khoon vâ cưång sûå 20 05; Niland 20 00, 20 07) Cấc nghiïn cûáu húåp tấc giûäa cấc trûúâng àẩi hổc Anh vâ Trung Qëc gêìn àêy vïì ch àïì nây (Alden vâ Lin 20 04) àậ àûa mưåt ... thïë giúái theo khu vûåc àõa l (Nhốm 50 trûúâng hâng àêìu nùm 20 08) Ngìn: THES 20 08; SJTU 20 08 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14 /20 09 11:56 AM Page Tưíng quan qëc tïë ca trûúâng cho àïën nhûäng...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:20

... 5 - 5 0 - 2 - - - 2 00 2, 893 20 20 3,743 30 50 3,543 05 7 000 2, 923 20 (µm) 20 δ ( mm) - D ung sai 9,503 là: K ích thước tính toán Zbmin(µm) 50 ,63 ρ T a L ượng dư tính toán +0 , 013 20 4,013 ... to 4.4 .21 Nguyên công 21 Vát mép 4.4 .22 Nguyên công 22 Vát mép lỗ nhỏ Máy: 2M53 Dao : P18 Đồ gá: Chuyên dùng Dụng cụ đo: Dưỡng Bước 1: Vát mép mặt Bước 2: Vát mép mặt 4.4 .23 Nguyên công 23 ép ... gia công thô) ⇒ εb = 120 µm 2Zbmin = 2( 150 + 25 0 + 60) = 920 µm Nguyên công doa lỗ 46: - Sau khoét: Rza = 50 µm (bảng 22 -1 STCNCTM BK) Ta = 50 µm - Dung sai doa lỗ δ = 120 µm - Sai lệch không...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 04:12

Ngày tải lên: 20/04/2016, 00:49

... độc lập dân tộc , ruộng đất cho dân cày + đấu tranh kiên không khoan nhợng - hình thức đấu tranh liệt : + có nhiều hình thức đấu tranh nh ; mít tinh, biểu tình, bãI công, phá huyện đờng , nhà ... quân đội nớc Mĩ thất bại âm mu kéo dài, mở rộng, quốc tế hoá chiến tranh xâm lợc Đông Dơng Câu (2 ) - Nhiệm vụ cách mạng miền Nam sau hiệp định Giơne đấu tranh trị đòi Mĩ Diệm thi hành hiệp định ... luật 10 -59 đặt cộng sản vòng pháp luật làm cho lực lợng cách mạng bị tổn thất nặng nề Trớc tình hình đó, yêu cầu nhân dân miền Nam phảI có biện pháp đấu tranh liệt để đa cách mạng vợt qua khó...

Ngày tải lên: 19/07/2013, 01:25

... xít Nhật  Nhân dân ta sống cảnh bần cùng, ngột ngạt, đẩy tinh thần cách mạng lên cao làm bùng nổ số khởi nghĩa 2. 2 Những đấu tranh 2. 2.1 Khởi nghĩa Bắc Sơn (27 /9/1940) * Nguyên nhân - Ngày 22 /9/1940, ... lại để chờ thời Ngày 22 / 12/ 1944, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân thành lập Ngay sau thành lập, đội liên tiếp giành thắng lợi: Phay Khắt (25 / 12/ 1944), Nà Ngần (26 / 12/ 1944), mở rộng ảnh ... nghĩa vào đêm 22 rạng ngày 23 /11/1940 Nắm kế hoạch ta, thực dân Pháp “thiết quân luật”, lệnh giới nghiêm bủa lưới săn lùng chiến sĩ cách mạng Theo kế hoạch định, đêm 22 rạng sáng 23 /11/1940, khởi...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 16:12