... biểu thức đại số)
- Nh vậy, có thể nói tập hợp
các đơn thức là tập con của
tập hợp các đa thức. Tập hợp
các đơn thức và tập hợp các
đa thức đều là các tập con
của tập hợp các biểu thức đại
số.
GV: ... các bài tậpôntập ch-
ơng/SGK
- Xem lại dạng toán tìm
nghiệm của đa thức.
ĐÃ ôn lại các kiến thức
chơng IV.
Làm hai dạng bài tập:
Thu gọn biểu thức đại số.
Tính giá trị của biểu
thức đại số
6
... hoạ tập
hợp các đa thức
Đa biểu thức:
x2
2x3x
2
+
?Biểu thức này có là đa
thức không?
Biểu thức này không là đa
thức nhng vẫn là biểu thức
đại số.
Đơn thức hay đa thức cũng
là biểu thức đại số. ...
...
Bài 34 sgk/trang 61
Bài 34 sgk/trang 61
Hai đường thẳng y = (a -1) x +2 (a 1) và
y =(3 - a)x +1 (a ≠3) song song với nhau
⇔ a - 1 = 3 - a ; a ≠ 1; a ≠ 3( đã có 2 ≠
1)
⇔ a = 2 (nhận )
... là hàm
số của x và x được gọi là biến số
CÂU 1:
CÂU 1:
Nêu khái niệm của hàm số f(x)
2.Hàm số có thể được cho bằng bảng
hoặc bằng công thức .
CÂU 2:
CÂU 2:
Một hàm số f(x) có thể ... dạng nào ?
Bài 36 sgk/trang 61
Bài 36 sgk/trang 61
Các hàm số đã cho là hàm số bậc nhất khi:
k + 1 ≠ 0
3 – 2k ≠ 0
2
3
2
3
a) Vì đã có 3 ≠ 1 nên (d) // (d’) k +1 = 3 – 2k
k = (TMĐK (*))
...
...
Hoạt động 2: 2. Ôntậpsố hữu tỉ
a. Định nghĩa số hữu tỉ?
- Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ
âm? Cho ví dụ?
- Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ
dương, cũng không là số hữu tỉ âm?
- ...
a, x = 2,5; x = -2,5
b, không có.
c, | x | + 0,473 = 2
| x | = 2 - 0,473
x = 1, 427
d,
3
3
1
x
1
x 3
3
1
x 3
3
2
x 2
3
1
x 3
3
1
x 3
3
1
x 3
3
hoặc
...
Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà
- Ôntập lại lý thuyết và xem lại các bài tập đã ôn.
- Trả lời câu hỏi: 6 10 / 46 SGK.
- Làm bài tập 10 2 10 5/50 SGK
- GV: Cho HS...
...
Gọi số bài của hai tổ được chia lần lượt
là: x, y.
Ta có
5
3
yx
và x + y = 1 280 0000
x y x y 1 280 0000
16 00000
3 5 3 5 8
x = 3. 16 00000 = 480 0000 đ
y = 5. 16 00000 = 80 00000 ...
ÔNTẬPCHƯƠNG I (tiết 2)
A/ Mục tiêu:
- Ôntập các tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ,
số thực, căn bậc hai.
- Rèn luyện kĩ năng tìm số chưa biết ... bản của tỉ lệ thức? Viết công thức thể hiện tính
chất dãy tỉ số bằng nhau?
- Thế nào là số vô tỉ? số thực? Định nghĩa căn bậc hai của số không âm?
Hoạt động 2: 2. Ôntập
- Thế nào là...
... học với đời sống.
B. Chuẩn bị: Học sinh làm các câu hỏi và bài tậpôntậpchương 2
C. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôntập về đại lượng tỉ ...
y 8 2 0 -4 -10
- Bài toán 2: Cho x và y là hai đại lượng tỉ
lệ nghịch. Điền các số vào ô trống trong
bảng sau:
x -5 -3 -2 3 6
-6 -10 -15 30 5
- Bài 48/ 76 SGK:
HS tóm tắt đề:
Có hai đại ... với y theo hệ
số tỉ lệ
k
1
Khi y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số
tỉ lệ a thì x tỉ lệ nghịch với y theo
hệ số tỉ lệ a.
Tính chất
k
x
y
x
y
x
y
3
3
2
2
1
1
y
1
.x
1
= y
2
.x
2
...
... SGK:
y = 3x - 1.
Xét điểm A
0;
3
1
O 1 2
-1 C
-2 A
Thay
3
1
x vào công thức:
0 211 1)
3
1
.(3 y
Vậy điểm A đồ thị hàm số: y = 3x -1
Hoạt động 3: ... sinh ôntập trước ở nhà
C. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-Ghi bảng
Hoạt động 1: Ôntập khái niệm hàm số, đồ thị hàm số
1. Hàm số là gì?
2. Đồ thị hàm số ...
ÔN TẬPCHƯƠNG II (TIẾT 2)
A. Mục tiêu:
- Hệ thống hoá và ôntập các kiến thức về hàm số, đồ thị của hàm số, đồ thị
của hàm số y = ax (a0).
- Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị hàm số.
B....
... bảng tần số.
- Dựng biểu đồ đoạn thẳng.
- Tìm số trung bình cộng.
Năng
suất
Tần
số
Các tính
X
20 1 20
25 3 75
30 7 210
35 9 315
40 6 240
45 4 18 0
50 1 50
31 1090
...
35
31
1090
X
n
9
8
7
c, Tần số học sinh có điểm 5 là: Kết quả: c, A. 10
d, Mốt của dấu hiệu là:
A. 10 B. 5 C .8 Kết quả: d, B. 5
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2 phút)
Ôn ... bài tập, tiết sau kiểm tra.
ÔN TẬPCHƯƠNG III
A. Mục tiêu:
- Hệ thống lại cho HS trình tự phát triển các kiến thức và kĩ năng cần thiết
trong chương.
- Luyện tập một số dạng toán...
... sau Ôntậpchương IV(t2)
5x
2
yz
15 x
3
y
2
z
25x
4
yz
-x
2
yz
-1/ 2xy
3
z
5xyz
=
=
=
=
=
Trần văn Hồng
ÔN TẬPCHƯƠNG IV (tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Ôntập ... trang 17 SBT
Bài 59 trang 49 SGK
Bài 61 trang 50 SGK
(Hoạt động nhóm)
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (1& apos;)
Làm bài tập 62,63,65/50, 51 SGK, 51, 52,53/ 16 SBT.
Ôn tập ... dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-ghi bảng
Hoạt động 1: 1.Ôntập khái niệm biểu thức đại số, đơn thức ,đa thức (20')
...
... ôntập
C. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-ghi bảng
Hoạt động 1: 1.Ôntập khái niệm biểu thức đại số, đơn thức ,đa thức (20')
Trần văn Hồng
1) ...
Trần văn Hồng
ÔN TẬPCHƯƠNG IV (tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Ôntập các qui tắc cộng, trừ, nhân , chia đơn thức đồng dạng ,cộng trừ đa
thức, ... niệm biểu thức đại số, đơn thức ,đa thức (20')
Trần văn Hồng
1) biểu thức đại số.
GV biểu thức đạisố là gì ?
GV cho ví dụ :
2) Đơn thức
Thế nào là đơn thức ?
Bậc của đơn thức...