... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGĐỗ Bá Lâmlamdb-fit@mail.hut.edu.vn TIN HỌC ĐẠI CƢƠNGBài 10.Cấu trúcNội dung 10. 1. Khái niệm cấutrúc10. 2. Khai báo và sử dụng cấutrúc10. 3. Xử lý dữ liệu ... các trƣờng dữ 8 6 10. 2.3. nh ngha kiu d liu vi typedefã Vớ d:struct point_3D{float x, y, z;} struct point_3D M;typedef struct point_3D point_3D;point_3D N;typedef struct {float x, y, ... ");printf("%-20s%3d\n",c.hoten,c.diem);getch();}21Thảo luận22 2Nội dung 10. 1. Khái niệm cấutrúc10. 2. Khai báo và sử dụng cấutrúc10. 3. Xử lý dữ liệu cấu trúc3 10. 1. Khái nim cu trỳcã Kiu d liu cu trỳc (struct) L kiểu dữ liệu phức...
... thúc. k là biến đếm Vd2: Thuật toán tính tổng S= 1+2+3+ … + 100 Bước 1: S ← 0; i ← 0. Bước 2: i← i + 1 Bước 3: nếu i ≤ 100 , thì S ← S + i và quay lại bước 2; ngược lại kết thúc. i ... vẽ hình vuông Gv: Mô tả thuậy toán vẽ Gv: Mô tả thuật toán tính tổng của các số tự nhiên 1→ 100 Cấu trúc mô tả thuật toán như trên gọi là cấutrúc lặp. III. Củng cố luyện tập: ... độ dài và quay thước 900 sang phải. Bước 3: Nếu k<4 thỡ Tuần : 22 Tiết : 42 Giáo án tinhọclớp 8 Bài 7: CÂU LỆNH LẶP I. Mục tiêu : Biết nhu cầu cần có cấutrúclặp trong...
... i:integer; begin for i:= 1 to 20 do writeln(‘Day la lan lap thu’,i); readln; end. Vd2: Chương trình ghi nhận vị trớ 10 chữ O rơi từ trên xuống. ues crt; var i:integer; begin ... số tự nhiờn đầu tiên, với N là số tự nhiên được nhập từ bàn phím. S = 1+2+3+ … + N program Tinh_tong; var N,i:integer; S:longint; begin write(‘Nhap so N = ‘); readln(N); S:= 0; ... 1; for i:= 1 to N do P:= P*i; writeln( N, ‘! = ‘, P); readln; end. Giáo án tinhọclớp 8 Bài 7: CÂU LỆNH LẶP (tt) I. Mục tiêu : Hiểu hoạt động của câu lệnh với số lần...
... tăng ‘); For i:=1 to 10 do Writeln(i); Writeln(‘ Bấm phím <Enter> để kết thúc’); Readln;End.Ví dụ 2: viết chương trình in ra màn hình các số: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sunday, October ... S=2.28Với N = 52.28ĐĐMụ phng thut toỏn S1 = 1S2 = S1 + 1/2S3 = S2 + 1/3S4 = S3 + 1/4S100 = S99 + 1 /100 ... do S := S+1/i;Writeln(‘ Tong S =’,S:8:3);Write(‘ Nhap vao gia tri cua N :’);readln(N);Program Tinh_tong; Sunday, October 20, 2013 1.LẶP 1.LẶP Ví dụ 1: Học sinh A bị phạt trực nhật trong...
... dụ:Const Max:=60;Type Hocsinh=record Hoten: string[30];Ngaysinh: [10] ;Gioitinh: Boolean; Tin, Toan, Li, Hoa,Van, Su, Dia: Real;End; var A,B: Hocsinh; Lop: array[1 Max]of Hocsinh;- Nếu A là ... Hocsinh=record Hoten: string[30];Ngaysinh: [10] ;Gioitinh: Boolean; Tin, Toan, Li, Hoa, Van, Su, Dia: Real;End; var A,B: Hocsinh;- Ghi thêm: Lop: array[1 Max] of Hocsinh;- Chú ý nghe giảng.? End;{thong ... 1 biến thuộc kiểuHocsinh. Vậy để tránh dài dòngcác em có thể dùng mảng 1chiều Lop để lưu trữ các HS. Lop: array[1 Max] ofHocsinh;- Ghi bài vào vở.Const Max:=60;- Type Hocsinh=record ...
... chuột V. Hướng dẫn về nhà. VI. Bàihọc kinh nghiệm: Giáo án tinhọclớp 1 - BÀI 10: ÔN TẬP CHUỘT MÁY TÍNH VÀ TH TRÒ CHƠI TANGRAM A. MỤC TIÊU - Học sinh nắm được cấu...
... rê theo hướng nằm ngang hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả chuột. Giáo án tinhọclớp 3 - BÀI 10: VẼ HÌNH E LIP I-Mục đích yêu cầu: -HS biết cách sử dụng công cụ để vẽ hình e líp...
... thời gõ Giáo án tinhọclớp 3 - BÀI10 GÕ CÁC KÍ TỰ TRÊN I-Mục đích yêu cầu: -HS nắm được cách gõ các kí tự trên ở những phím có hai kí tự. -Rèn kĩ năng gõ các kí tự bằng 10 ngón cho HS...
... Làm các bài tập còn lại, - Đọc bài mới để giờ sau học. Tuần : 20 Tiết : 37 Giáo án tinhọclớp 8 Bài 6 : CÂU ĐIỀU KIỆN I. Mục tiêu: 1. Biết sự cần thiết của câutrúc rẽ nhánh...
... Writeln(‘gia tri lon nhat cua hai so a, bla :’, Max) ; Readln; End. Tuần : 20 Tiết : 38 Giáo án tinhọclớp 8 Bài 6 : CÂU ĐIỀU KIỆN I. Mục tiêu: 1. Biết sự cần thiết của câutrúc rẽ nhánh...