... V. Biết ampe kế có điện trở không đáng kể, vôn kế của điện trở rất lớn.Tính hiệu điện thế U và điện trở R. ĐS :40V, 40 Bài 2 : Cho mạch điện như hình vẽ. Nếu đặt AB một hiệu điện thế 10 V thì ... BÀI TẬP ÔN TẬP. Bài 1: Cho mạch điện như sơ đồ dưới đây. R b là một biến trở. Hiệu điện thế U ở hai đầu mạch điện có giá trị không đổi. Điều chỉnh biến trở sao cho : - Khi ampe ... được ở CD một hiệu điện thế 4 V và dòng điện qua R 2 là 1 A. Khi đặt vào CD một hiệu điện thế 6 V, thì U AB = 1,5 V. Tìm giá trị điện trở R 1 , R 2 , R 3 . Bài 3: Cho mạch điện như hình vẽ. Cho...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
... dòng điện, tác dụng của dòng điện, ý nghĩa của cƣờng độ dòng điện. + Viết đƣợc công thức định nghĩa cƣờng độ dòng điện. + Nêu đƣợc vai trò của nguồn điện và suất điện động của nguồn điện. ... tiến hành trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi Để đạt đƣợc những mục tiêu dạy học nhƣ đã nêu trên thì trong quá trình dạy học về Dòng điện không đổi giáo viên, tốt nhất là học ... hình dạy và học về Dòng điện không đổi ở lớp 11 THPT thuộc một số trƣờng trên địa bàn tỉnh Bắc Giang 2.2.1. Mục đích điều tra Tìm hiểu tình hình dạy học về Dòng điện không đổi ở một số trƣờng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53
bài tập tự luận về mạch điện không đổi
... mạch điện như hình 2.11õ: R 1 =15Ω; R 2 =R 3 =10Ω; Đèn R 4 (10V-10W); R A =0. U AB =30V a. Tính R AB =? b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trở c. Đèn sáng như thế nào? Bài 12: Cho mạch điện ... dòng điện qua Ampe kế. 2. Thay Ampe kế bằng một Vôn kế (R V ≈∞). a.Tính số chỉ của Vôn kế, cực dương của Vôn kế nối với điểm nào? b.Điều chỉnh R 4 để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện ... khi đó Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13: R 1 =20Ω; R 2 =30Ω; R 3 =10;C=20µF; C 2 =30µF; U AB =50V. a. Tính điện tích các tụ khi k mở và đóng. b. Ban đầu K mở tính điện lượng qua R 3 khi K...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10
Tóm tắt lý thuyết về dòng điện không đổi
... CHƯƠNG II : DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI 1. DÒNG ĐIỆN : 1. Định nghĩa : Là dòng chuyển dời có hướng của các hạt tải điện ( hạt mang điện ) + Chiều dòng điện : Là chiều chuyển động của các hạt mang điện tích ... tỉ lệ với điện trở vật dẫn , với bình phương cường độ dòng điện và khoảng thời gian dòng điện chạy qua . Q = RI 2 t Điện năng : Công dòng điện chạy qua một đoạn mạch cũng chính là điện năng ... mang điện ( hạt / m 3 ) - v là vận tốc trung bình của các hạt mang điện ( m/s) - q là điện tích ( C ) II. NGUỒN ĐIỆN : 1. Định nghĩa : Thiết bị tạo ra hiệu điện thế nhằm duy trì dòng điện trong...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 19:10
Lựa chọn và những hướng dẫn giải bài tập chương những định luật cơ bản của dòng điện không đổi
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04
Dòng điện không đổi nguồn điện
... ệ V. Pin và Aquy 1. Pin đi n ệ hóa 2. Acquy 1/ Dòng đi n không đ i là gì? Vi t bi u th c c a ệ ổ ế ể ứ ủ dòng đi n không đ i?ệ ổ 2/ Ngu n đi n có tác d ng gì? B ng cách nào mà các ồ ệ ụ ằ ngu ... ng: , r( đi n tr ỗ ồ ệ ượ ặ ư ằ ệ ở trong c a ngu n đi n)ủ ồ ệ - Su t đi n đ ng c a ngu n đi n có giá tr b ng hi u ấ ệ ộ ủ ồ ệ ị ằ ệ đi n th gi a hai c c c a nó khi m ch ngoài h .ệ ế ữ ự ủ ạ ... đ F l F đ F đ F E E E đ F E R Câu 2: Ch n câu đúngọ Pin đi n hóa có A) hai c c là hai v t d n cùng ch t.ự ậ ẫ ấ B) hai c c là hai v t d n khác ch t.ự ậ ẫ ấ C) m...
Ngày tải lên: 12/10/2012, 15:29
Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)
... trực di ện khi dạy ph ần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . - H oạt động dạy v à h ọc khi dạy ph ần “Đi ện tích, Đi ện trường ” v à “Dòn g đi ện không đổi ”. VIII. ĐÓNG G ÓP ... một số t hí nghiệm trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi (Vật lý 11) Chương 3: Thực nghiệm sư phạm T ron g đ ó có: 25 h ì n h v ẽ v à s ơ đ ồ; 1 2 bi ểu b ... Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM TRỰC DIỆN KHI DẠY PHẦN “ĐIỆN TÍCH, ĐIỆN TRƢỜNG” VÀ “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” (Vật lý 11) 2.1. Thiết kế phương án dạy học từng đơn vị kiến thức cụ...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi
... dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi (vật lý 11). II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức một số TN trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi nhằm ... số TN trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . - Hoạt động dạy và học khi dạy phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi . VIII. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ ... phần Điện tích, Điện trường” và Dòng điện không đổi (Vật lý 11) Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Trong đó có: 25 hình vẽ và sơ đồ; 12 biểu bảng; 6 đồ thị và biểu đồ; 12 phụ lục, trong đó có: ...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57
346 Tổng kết lý thuyết, cơ sở lý luận về quá trình chuyển đổi cơ cấu kinh tế nông nghiệp, nông thôn
Ngày tải lên: 01/04/2013, 18:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: