tiết 34 bài 33 gây đột biến nhân tạo trong chọn giống
Bai 33. Gay dot bien nhan tao trong chon giong
... dụng đột biến nhân tạo chọn giống - GV định hớng trớc cho -Một vài HS trình bày đáp HS sử dụng đột biến nhân án, HS khác theo dõi, bổ tạo chọn giống gồm: sung +Chọn giống vi sinh vật +Chọn giống ... vật +Chọn giống trồng +Chọn giống vật nuôi - GV nêu câu hỏi: +Ngời ta sử dụng thể a Trong chọn giống vi sinh đột biến chọn giống vật vi sinh vật trồng (Phổ biến gây đột biến theo hớng ntn? Tại ... -Tại ngời ta sử dụng - Chọn thể đột biến tạo phơng pháp gây đột biến -HS nghiên cứu SGK chất có hoạt tính cao chọ giống vật nuôi? kết hợp t liệu su tầm, ghi - Chọn thể đột biến sinh trởng -GV nhận...
- 4
- 1,269
- 4
Giáo án sinh 9 - Bài 33: GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG pps
... sung -Chọn cá thề đột biến sinh trưỡng mạnh (nấm men, vi khuần) -Chọn cá thể đột biến giảm sức sống (vắcxin) b Trong chọn giống trồng -Chọn đột biến có lợi gây thành giống mới (đột biến kháng bệnh,sâu, ... trở hình thành thoi vô sắc c Hoạt động 3: Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống Mục tiêu: Hs việc sử dụng cá thể đột biến nhân tạo việc chọn giống sinh vật khác TG 2p Hoạt động giáo viên Hạt động ... a Hoạt động 1: Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí Mục tiêu: Hs trình bày phương pháp, kết ứng dụng tác nhân vật lý sử dụng để gây đột biến TG Hoạt động giáo viên Hạt động...
- 6
- 1,433
- 2
bài 33-gây đột biến nhân tạo trong chọn giống
... nhiệt có khả gây đột biến? Sc nhiệt chủ yếu gây loại t bin nào? - Tại thấm vào t bo số chất lại gây đột biến gen? Trên sở mà người ta hy vọng gây đột biến mong muốn? - Tại dùng Cụnsixin gây thể đa ... -Tại tia phóng xạ có khả gây đột biến? -Người ta sử dụng tia phóng xạ để gây đột biến thực vật theo cách nào? -Tại tia tử ngoại thường dùng để xử lý ... màng, gen, chấn thương mô (xuyên sâu) gây đột biến NST -Tỏc ng lờn ADN 2.Tia tử ngoại Sốc nhiệt - Chiếu tia t ngoi xuyên qua màng, mô (xuyên nông) - Gây đột biến gen - Mất chế tự bo - Tng gim nhiệt...
- 21
- 678
- 1
Sinh học lớp 9 - Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống potx
... Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống (12-14’) Hoạt động GV - Hoạt động HS GV định - HS lắng nghe Nội dung 3: Sử dụng đột hướng: sử dụng biến nhân tạo đột biến nhân chọn tạo chọn giống giống gồm: ... sĩ số Kiểm tra cũ Thế đột biến? Đột biến có ý nghĩa thực tiễn? 3 .Bài - GV đặt câu hỏi: Thế đột biến? Đột biến có ý nghĩa thực tiễn? Hoạt động 1: Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí (12-14’) ... nấm phương pháp men gây biến khuẩn chọn - Chọn thể đột giống vật nuôi? vi đột biến giảm sức sống, không khả gây bệnh để sản xuất văcxin Trong chọn giống trồng - Chọn đột biến rút ngắn thời gian...
- 14
- 5,184
- 3
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG doc
... dụng đột biến nhân tạo chọn giống Gv: treo bảng phụ phân tích Chọn giống vi sinh vật Chọn giống trồng Giống Sử dụng thể đột biến để chọn giống - Chọn thể đột - Chọn thể đột biến từ giống tốt biến ... cứu SGK IV Tiến trình giảng Kiểm tra cũ: Bài giảng Gv-Hs Bảng Mở bài: Bài 33: Gây đột biến nhân tạo chọn giống Gv: yêu cầu hs I Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí đọc SGK để thực tập phần I ... biến từ giống tốt biến nhân tạo có gieo trồng nhân lên tạo hoạt tính cao giống - Chọn thể đột - Dùng thể đột biến có ưu điểm biến sinh trưởng mặt lai giống với nhau, tạo giống mạnh để tăng sinh...
- 8
- 666
- 0
Sinh học 9 - Tiết 36: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống ppt
... nào? Tại - Chọn cá thể đột biến có hoạt tính cao, sao? sinh trưởng mạnh H?: Tại sử dụng đột biến - thể đột biến giảm cheo vacxin chọn giống vật nuôi b) Trong chọn giống trồng - Chọn đột biến có ... dụng đột biến nhân tạo chọn giống GV yêu cầu HS trả lời: - HS nghiên cứu SGK trang 97,98 H?: Người ta sử dụng thể đột thảo luận thống trả lời biến chọn giống vi sinh vật a) Trong chọn giống ... chw tự - Gây tượng đa bội độ môi trường đột bảo vệ cân số trồng (cây họ ngột - Tổn thương thoi cà) phân bào rối loạn - đột biến số lượng NST * Hoạt động 2: Gây đột biến nhân tạo tác nhân hoá...
- 4
- 751
- 0
Giải bài 1,2,3 trang 98 SGK Sinh 9: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống
... các đột biến giảm sức sống không khả gây bệnh để tạo vacxin phòng bệnh cho người gia súc – Trong chọn giống trồng: tạo giống lúa Tám thơm đột biến khắc phục tình trạng khan ... thể đa bội dâu tầm, dương liễu, dưa hấu,… để tạo giống trồng đa bội có suất cao, phẩm chất tốt – Trong chọn giống vật nuôi: sử dụng đột biến nhân tạo động vật bậc thấp ...
- 2
- 305
- 0
Tài liệu Sinh học 9 - GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG pptx
... dụng đột biến nhân tạo chọn giống Gv: treo bảng phụ phân tích Chọn giống vi sinh vật Giống Chọn giống trồng Sử dụng thể đột biến để chọn giống - Chọn thể đột biến - Chọn thể đột biến từ giống ... IV Tiến trình giảng Kiểm tra cũ: Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 33: Gây đột biến nhân tạo chọn giống Gv: yêu cầu hs I Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí đọc SGK để thực tập phần I ... tốt nhân tạo có hoạt tính gieo trồng nhân lên tạo giống - Dùng thể đột biến có ưu điểm mặt cao - Chọn thể đột biến lai giống với nhau, tạo giống sinh trưởng mạnh để - Sử dụng thể đa bội tạo giống...
- 6
- 2,287
- 4
Giáo án Sinh học 9 - GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG ppt
... dụng đột biến nhân tạo chọn - GV giới thiệu sử dụng ĐB chọn giống giống gồm: * Trong chọn giống vi sinh vật: ( phổ biến + Chọn giống VSV gây ĐB chọn lọc) + Chọn giống trồng - Chọn cá thể ĐB tạo ... Kiểm tra cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: (1’) Thế đột biến đột biến có ý nghĩa thực tiễn ? Phát triển bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ 1: (15’) I Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí - ... lời câu hỏi mục sgk ( T 98) * Trong chọn giống trồng: - GV Chốt lại kiến thức - Chọn ĐB có lợi, nhân thành giống dùng làm bố mẹ để lai tạo giống - Chú ý đột biến: Kháng bệnh, khả chống chịu,...
- 5
- 1,082
- 3
Giáo án Sinh học 9 - GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG pptx
... dụng đột biến nhân tạo chọn giống Gv: treo bảng phụ phân tích Chọn giống vi sinh Chọn giống trồng vật Giống Sử dụng thể đột biến để chọn giống - Chọn thể - Chọn thể đột biến từ giống đột biến nhân ... IV Tiến trình giảng Kiểm tra cũ: Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 33: Gây đột biến nhân tạo chọn giống Gv: yêu cầu I Gây đột biến nhân tạo tác nhân vật lí hs đọc SGK để thực tập phần I ... pháp gây đột biến chọn kháng nguyên) giống vật nuôi - Đối với cây trồng: người ta sử dụng tiếp thể đột biến để nhân lên chọn lọc tổ hợp lai để tạo giống * Người ta sử dụng phương pháp gây đột biến...
- 7
- 1,026
- 0
thuyết trình sinh học - gây đột biến nhân tạo trong chọn giống (2)
... dụng đột biến nhântạo chọn giống Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống Đột biến nhân tạo sử dụng chọn giống nào? III III Sử dụng đột biến nhântạo chọn giống Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống ... giống Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống gồm : Chọn giống VSV chọn giống trồng chọn giống động vật III III Sử dụng đột biến nhântạo chọn giống Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống Yêu cầu - ... tạo chọn giống Người ta sử dụng thể đột biến chọn giống VSV trồng theo hướng nào? Tại sao? III III Sử dụng đột biến nhântạo chọn giống Sử dụng đột biến nhân tạo chọn giống Chọn giống VSV - Chọn...
- 25
- 783
- 0
Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 21 - 35) pdf
... mẫn cảm với tác nhân đột biến D Vì việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều thời gian công sức 33 Điều không thuộc quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? A Chọn lọc cá thể đột biến có kiểu ... mong muốn B Tạo dòng chủng thể Biến C Xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến D Lai thể đột biến với dạng mẫu ban đầu 34 Trong bước sau đây: I Chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn II Tạo dòng III ... phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu vi sinh vật? A Vì vi sinh vật dễ việc xử lí tác nhân gây đột biến B Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh nên dễ phân lập dòng đột biến C Vì...
- 12
- 774
- 1
Tài liệu Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo (Câu 1 - 20) doc
... làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển D làm biến đổi thành phần phôi phát triển 20 Phương pháp chủ động tạo biến dị chọn giống đại: A tạo ưu lai B gây đột biến nhân tạo C lai giống ... giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh vật? A Lai loài hoá loài hoang dại B Lai khác thứ C Lai khác dòng D Gây đột biến tác nhân vật lý, hoá học 4 Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có ... tổ hợp C loại tế bào nhân sơ có ADN dạng trần D loại tế bào đa nhân không màng 13 Ý không với vai trò nhân giống vô tính ống nghiệm (vi nhân giống) trồng? A Tạo giống B Tạo số lượng trồng lớn...
- 13
- 597
- 1
Trắc Nghiệm về Tạo Giống Bằng PP Gây Đột Biến Nhân Tạo (Có Đáp Án pptx
... pháp chọn giống dùng phổ biến chọn giống vi sinh vật? A Lai loài hoá loài hoang dại B Lai khác thứ C Lai khác dòng D Gây đột biến tác nhân vật lý, hoá học Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc ... làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển D làm biến đổi thành phần phôi phát triển 20 Phương pháp chủ động tạo biến dị chọn giống đại: A tạo ưu lai B gây đột biến nhân tạo C lai giống ... cảm với tác nhân đột biến D Vì việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều thời gian công sức 33 Điều không thuộc quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? A Chọn lọc cá thể đột biến có kiểu...
- 16
- 1,496
- 16
Trắc nghiệm về tạo giống bằng PP gây đột biến nhân tạo pot
... làm biến đổi thành phần tế bào phôi trước phát triển D làm biến đổi thành phần phôi phát triển 20 Phương pháp chủ động tạo biến dị chọn giống đại: A tạo ưu lai C lai giống B gây đột biến nhân tạo ... mẫn cảm với tác nhân đột biến D Vì việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều thời gian công sức 33 Điều không thuộc quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? A Chọn lọc cá thể đột biến có kiểu ... mong muốn B Tạo dòng chủng thể Biến C Xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến D Lai thể đột biến với dạng mẫu ban đầu 34 Trong bước sau đây: I Chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn II Tạo dòng III...
- 9
- 895
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25