tiết 14 luyện tập đại số 9

... HS bài tập 9 bằng cách chữa câu a : + Học bài , chú ý nắm bài toán tìm điều kiện có nghĩa của A và bài toán rút gọn . + Giải bài tập 6 , 9 , 10 SGK . + Xem trớc các bài tập ở phần luyện tập . Giáo ... học tập và lên trình bày vào bảng phụ . Sau đó cả lớp thảo luận để có kết quả đúng . + Giải bài tập 8 câu c và d . GV: Gọi hai HS lên bảng trình bày , các HS còn lại trình vào phiếu học tập . GV: ... Các HS còn lại trình bày vào phiếu học tập . HS: Trình bày và nhận xét. GV: Trình bày câu a ví dụ 4 và giới thiệu ( khi dới dấu căn là một biểu thức đại số ta vẫn tiến hành giải tơng tự ) ....

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28

... − 3223 32223 33 22 yxyyxx yxyxyyxyxx −+−= −++−− =−+− ))(2(, 22 yxyxyxb Bài 14 trang 9 SGK Tìm ba số tự nhiờn chẵn liờn tip, bit tớch ca hai s sau lớn hơn tích của hai số đầu là 192 . Bài làm Gọi ba số tự nhiên chẵn liên tiếp là: ( ... có ( ) ( ) ( ) 2 2 2 4 2 2 2 192 n n n n + + − + = 2 2 4 8 4 8 4 4 192 n n n n n⇔ + + + − − = 8 8 192 n⇔ + = ( ) 8 1 192 n⇔ + = 1 192 :8n ⇔ + = 1 24n⇔ + = 23n ⇔ = Vậy ba số chẵn tự nhiên liên tiếp cần ... ) ( ) / 3 5 2 11 2 3 3 7b x x x x− + − + + ( ) ( ) 2 2 6 33 10 55 6 14 9 21x x x x x x = + − − − + + + 2 2 6 33 10 55 6 14 9 21x x x x x x= + − − − − − − 76=− ( ) ( ) ( ) ( ) 12 5 4 1 3 7...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

... {3,6 ,9} ⇒ {3,6 ,9} ⊂ A {3,6 ,9} ⊂ B Vậy A = {1,5,7,8,3,6 ,9} B = {2,10,3,6 ,9} Bài 32: A ∩ (B\C) = {2 ,9 } (A ∩ B)\C = {2 ,9 } ⇒ A ∩ (B\C) = (A ∩ B)\C Bài 35: a. Sai b. Đúng BTBS: cho tập hợp X = {1,2,3,4,5}. ... các tập con của X có: a. 2 phần tử b. 3 phần tử c. 4 phần tử d. không quá 1 pt * Củng cố: - Định nghĩa các phép toán trên tập hợp. - Cách xác định tập hợp con của một tập hợp 1 TIẾT 8: LUYỆN TẬP TIẾT ... hợp con của ¡ (sử dụng trục số) . *Hướng dẫn học bài: HS xem bài mới: số gần đúng & sai số. 2 TIẾT 10: SỐ GẦN ĐÚNG & SAI SỐ Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng . Yêu...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... Giáo án đại số 8 GV cho HS làm bài tập 37 SGK trang 51 Lu ý HS khi bỏ dấu giá trị tuyệt đối của một đa thức, ta phải ... – 4 + 3x = 5 4x = 5 + 4 x = 4 9 (không TMĐK) Vậy pt có nghiệm x = 2 1 3.h ớng dẫn học bài ở nhà Học bài theo tài liệu SGK Chuẩn bị cho bài ôn tập chơng IV trả lời các câu hỏi SGK trang ... hợp sau: *x 5 = 3x 2x = -5 x = - 2 5 (loại) *x 5 = -3x -4x = -5 x = 4 5 (TMĐK) Bài tập 37 SGK trang 51 a.| x 7| = 2x + 3 * nếu x < 7 thì | x – 7| = -( x -7) ta cã pt - ( x –...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 01:11

... Tuần : 19 Tiết : 38 Ngày soạn:4 tháng.1 năm 2011 Ngày giảng:7 tháng1năm 2011 Luyện tập I. Mục tiêu : -Kiến thức: Củng cố lại cho HS cách ... y x y y y y = − − = − −   ⇔ ⇔   − − − = − =   101 3 2 19 21 21 19 19 x y x y y  = − − = = = HS2: Giải bài tập 13/a - SGK /15 . Giải hệ PT: 3 11 3 2 11 2 2 4 5 3 3 11 4 ... trò : Thày : - Giải bài tập trong SGK - 15 . Lựa chọn bài tập để chữa . Trò : - Ôn lại cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp thế, cách biến đổi . - Giải các bài tập trong SGK - 15 . III....

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11

... 5).3 – 4n P(3) = 27m + 9m – 18 – 9n + 15 – 4n P(3) = 36m – 13n – 3 Ta cã hÖ PT 7 0 7 36 13 3 0 36 13( 7) 3 0 n n m n m − − = = −   ⇔   − − = − − − =   7 7 22 36 88 9 n n m m = −  = −   ⇔ ... chú ý rút ẩn này theo ẩn kia ) - Xem lại các ví dụ và bài tập đà chữa . - Giải bài tập trong SGK - 15 ; 16 ( BT 15 ( c) ; BT 16 ; BT 19 ) - Tơng tự nh các phần đà chữa . V_Rút kinh nghiệm ... 1 6 6 2 2 0 0 x y x y y y y = − + = − +   ⇔ ⇔   − + + = = PT vô số nghiệm Vậy hệ PT vô số nghiệm - GV ra tiếp bài tập HS đọc đề bài sau đó gọi HS nêu cách làm . - Nêu cách rút ẩn và...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11

... pháp cộng đại số . - Giải thành thạo các hệ phơng trình đơn giản bằng phơng pháp cộng đại số . II. Chuẩn bị của thày và trò : - Thày : - Giải các bài tập phần luyện tập trong SGK - 19 , lựa ... 2011 Ngày giảng: 14 tháng 1 năm 2011 Tuần : 21 Tiết :40 Luyện tập I. Mục tiêu : - Củng cố lại cho học sinh cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số . - Rèn luyện kỹ năng nhân ... Lồng trong phần luyện tập Gọi HS đứng tại chỗ nhắc lại các bớc giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số 3. Bài mới : Hoạt động của thầy và trò - GV ra bài tập 22 ( sgk - 19 ) gọi HS đọc...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 01:11

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 14/07/2014, 12:01

Ngày tải lên: 16/07/2014, 15:00

Ngày tải lên: 10/08/2014, 20:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:21

Ngày tải lên: 01/11/2014, 16:22

... Tiết 19. LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: Củng cố các kiến thức về: - Hàm số bậc nhất. - Hàm số bậc nhất trên từng khoảng. - Đồ thị của hàm số bậc nhất. 2) Kĩ năng: Rèn luyện các ... Rèn luyện các kĩ năng: - Vẽ đồ thị của hàm số. - Tịnh tiến đồ thị của hàm số. - Vẽ đồ thị hàm số trên từng khoảng, từ đó nêu được các tính chất của hàm số. 3) Tư duy: - Biết cách giải quyết các ... hàm số bậc nhất T.gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 5’ - Nêu các bước khảo sát một hàm số bậc nhất. - Hãy khảo sát hàm số: y = 2x + 5 - Học sinh hoạt động. + Tìm tập...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... 28 ƯC(112 ; 140 = { 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 14 ; 28 } Vì 10 < x < 20 VËy x = 14 Tiết 33. luyện tập 2 1) Bài1: Tìm số tự nhiên x, biết rằng 122 x ; 140 x và 10 < x < 20. * Số x phải tìm ... 72 nữ, số nam và số nữ được chia đều vào các tổ, số tổ chia được là nhiều nhất. Bài toán yêu cầu: - Tính số tổ chia được - Tính số nam và số nữ ở mỗi tổ Số tổ chia được là ƯC(48 ; 72) Số tổ ... 20 x ƯC(112 ; 140 ) * Tìm ƯCLN(112 ; 140 ) * Tìm các ước của ƯCLN(112 ; 140 ) 10 < x < 20 Đáp án 112 x và 140 x nên x ƯC(112 ; 140 ) 112 = 2 4 .7 140 = 2 2 .5.7 ƯCLN(112 ; 140 ) = 2 2 .7...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... Cho hàm số: f(x) = x 2 - 16 x - 4 với m=4 8m với m 4 Câu2: Cho hàm số: f(x) = 2x+1 Với x 1 mx-2 Với x < 1 Câu3: Cho hàm số: f(x) = 9- x 2 3+x A. Hàm số liên tục trên R. B. Hàm số liên ... tính liên tục của hàm số. a. Khi m=1 xét tính liên tục của hàm số tại x=1. b. Tìm m để hàm số liên tục trên R. a. Khi a= -1 xét tính liên tục của hàm số trên R. b. Tìm a để hàm số liên tục tại x=3. x y 0 Hình ... của hàm số f(x) trên một khoảng. - Xét tính liên tục của hàm số trên các khoảng đơn. - Xét tính liên tục của hàm số tại các điểm giao. -Đánh giá (giải phương trình với bài toán tìm tham số) và...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27