... muốn làmvănnghị việc,hiện tượng đời sống • Ghi nhớ: cách thức làm ? có - Muốn làm tốt vănnghịluận việc tượng đời sống, phải tìm hiểu kĩ đề bài, phân tích việc, tượng để tìm ý, lập dàn bài, ... gương tốt thiếu nhi Việt Nam, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh, 1999) TIẾT 100: CÁCHLÀMBÀINGHỊLUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Đề nghịluận việc,hiện tượng đời sống * Tìm hiểu đề Các đề cólên ... trào “ Học tập Phạm Văn Nghĩa “ Phong trào bạn học sinh hưởng ứng” Em nêu suy nghĩ tượng 1 Tìm hiểu đề : - Đề thuộc loại nghịluận việc, tượng đời sống ? Đề thuộc loại nghịluận gì? Nêu lên việc,...
... lập luận sau nhận xét đánh giá tác phẩm tiết 119: Cáchlàmnghịluận tác pHẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Bài học: 1) Đề nghịluận tác phẩm truyện đoạn trích a) Đề bài: b) Nhận xét: Vậy nghịluận ... Bước 3: Viết bài: a) Mở bài: b) Thân bài: đầu đoạn diễn dịch Luận điểm cuôí đoạn quy nạp tiết 119: Cáchlàmnghịluận tác pHẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Bài học: 1) Đề nghịluận tác phẩm ... trích? tiết 119: Cáchlàmnghịluận tác pHẩm truyện (hoặc đoạn trích) I Bài học: 1) Đề nghịluận tác phẩm truyện đoạn trích a) Đề bài: b) Nhận xét: c) Ghi nhớ 1: 2) Các bước làmnghịluận tác...
... cách tự nhiên Đó phân tích, C/m làm sáng tỏ nhận xét bao quát nêu MB b, Văn ngắn gọn tập trung trình bày đánh giá giá trị đặc sắc bật Bàivăn có sức thuyết phục hấp dẫn ? Qua BT em thấy làmvăn ... NT: Cách miêu tả, chọn lọc h/a, ngôn từ, cấu trúc, nhịp điệu Bước 2: Lập dàn ý Bước 3: Viết Bước 4: Đọc - sửa chữa HS đọc phần lập dàn Cách tổ chức, triển khai LĐ Nhận xét cách lập dàn bài, cách ... ý - Suy nghĩ: nhấn mạnh tới nhận định, phân tích kiến cách có qua việc người viết cảm thụ sâu sắc TP II Cáchlàm NL đoạn thơ, thơ Các bước làm * Đề SGK Hoạt động Bước 1: Tìm hiểu đề tìm ý GV giới...
... ngn Lóo Hc ca Nam Cao Về nhà - Nắm vững cáchlàmvănnghịluận tác phẩm ( đoạn trích ) - Hoàn thành tập: Viết thành văn - Soạn : Luyện tập làmnghịluận tác phẩm ... nhõn vt, s vic, tỡnh tit ) lp lun v sau ú l nhn xột, ỏnh giỏ tỏc phm Cách làmvănnghịluận tác phẩm truyện ( đoạn trích ) Tiết 119 : I bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) Giỏ tr nhõn ... Chic lc ng ca Nguyn Quang Sỏng => Bn v ch Cú mnh lnh Khụng cú mnh lnh Cáchlàmvănnghịluận tác phẩm truyện ( đoạn trích ) Tiết 119 : I bi ngh lun v tỏc phm truyn ( hoc on trớch ) II Cỏch lm...
... dân tộc + Là nguyên tắc làm người người Việt Nam -Phép lập luậnnghịluận việc, tượng đời sống: Phân tích, nhận định, đánh giá, khẳng định, phủ định -Phép lập luậnnghịluậnvấn đề tư tưởng, ... Nguồn: người làm thành quả, lịch sử, truyền thống (là tổ tiên, xã hội, dân tộc, gia đình ) - Bài học đạo lí: hưởng thụ thành phải nhớ ơn đền ơn xứng đáng người làm thành - Bình luận câu tục ngữ: ... vấn đề ô nhiễm môi trường Đề Bàn tượng học sinh không trung thực học tập Nghị luận việc, tượng đời sống Giống Khác Nghịluậnvấn đề tư tưởng đạo lí Sau phân tích việc, tượng, người viết rút tư...
... gia đề bài? b So sánh: - Giống nhau: ều phải nghịluận đoạn thơ, thơ - Khác: + Phân tích : Nghiêng phương pháp nghịluận + Cảm nhận: Nghịluận sở cảm thụ người viết + Suy nghĩ: Nghịluận nhấn ... TIT 125 ` Qua phần tim hiểu em rút học cách tổ chức triển khai luận điểm nghịluận ? Bài học ghi nhớ: Bàinghịluận đoạn thơ ,bài thơ cần nêu nhận xét đánh giá cảm thụ riêng người ~ viết Nhưng ... định yêu cầu đề trên? -Kiểu nghị luận: Phân tích -Nội dung cần nghịluận : Tinh yêu quê hương Tế Hanh qua thơ Quê hương TIT 125 ` b Tim ý: ` Em tim ý cho ? Xác định luận điểm ` - Nỗi nhớ quê hương...
... truyền thống + Kết bài: - Khẳng định - Nêu ý nghĩa câu tục ngữ + Tiết 113, 114: Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý.4 Cách viết số đoạn minh họa; Cách viết mở bài: * Cách thông thường - ... đạo lý nghịluận -Khái quát tư tưởng, đạo lý nghịluận - Trích dẫn câu tục ngữ Tiết 113, 114: Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý Thực hành viết đoạn: Học sinh viết đoạn mở theo cách phù ... Tiết 113, 114 Tiết 113, 114: Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý I Đề nghịluậnvấn đề tư tưởng đạo lý : Đề bài: 10 đề SGK : - Đề 1: Suy nghĩ từ truyện...
... có chốn II Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tưởng đạo lý * Đề bài: Suy nghĩ đạo lý “uống nước” * GV chốt : Có hai dạng đề Bước 1: Tìm hiểu đề tìm ý a Tìm hiểu đề Hoạt động -Yêu cầu : Nghịluậnvấn ... viết thành đoạn - Các đoạn liên kết với Đọc phần kết Có nhiều cách viết phần kết Yêu cầu cấn đạt? HS viết số đoạn Các bước làmvănnghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý? HS đọc ghi nhớ E Củng cố - dặn ... xã hội, cho lập dàn ý chi tiết cho đề dân tộc c KB: - Câu tục ngữ thể nét đẹp truyền thống GV hướng dẫn HS lập dàn ý - Ngày phần Bước Viết a Viết mở bài: - Có nhiều cách: + Đi từ chung đến riêng...
... doanh sản phẩm có chất lượng , giá , không làm giả , làm hại đến người tiêu dùng - Trong học hành , thi cử: Không quay cóp chép bạn ; không mở tài liệu làm thi , kiểm tra; không chạy điểm; không ... , gian lận thi cử phổ biến Điều làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết thực chất dạy học, gây dư luận xấu xã hội Thiếu trung thực trở thành bệnh lây lan nhanh , làm xuống cấp đạo đức xã hội Nêu ... thật ,nói thật , không làm sai lệch thật B / Những biểu tính trung thực - Trong sống: Thẳng thắn nhận lỗi mắc lỗi ; không báo cáo sai thật ;không tham lam lấy người khác làm ; sản xuất kinh doanh...
... cò" Chế Lan Viên Nhận xét Cấu tạo đề Yêu cầu cách thức nghịluận - Dạng 1: Yêu cầu vấn đề nghịluận - Dạng 2: nêu vấn đề nghịluận Tìm hiểu đề văn sau: Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương thơ ... "Bài thơ tiểu đội xe không kính" Phạm Tiến Duật Duật Đề 4: Suy nghĩ em thơ "Con cò" Chế Lan Viên ĐỀ BÀI Tìm hiểu đề tìm ý Tìm hiểu đề Đọc kĩ đề để xác định vấn đề nghịluậncách thức nghịluận ... thơ Kết bài: - Khái quát giá trị, ý nghĩa đoạn thơ, thơ Cách tổ chức, triển khai luận điểm - Bố cục mạch lạc, rõ ràng theo phần, có liên kết chặt chẽ - Các luận điểm triển khai theo cách: Khái...
... cò" Chế Lan Viên Nhận xét Cấu tạo đề Yêu cầu cách thức nghịluận - Dạng 1: Yêu cầu vấn đề nghịluận - Dạng 2: nêu vấn đề nghịluận Tìm hiểu đề văn sau: Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương thơ ... "Bài thơ tiểu đội xe không kính" Phạm Tiến Duật Duật Đề 4: Suy nghĩ em thơ "Con cò" Chế Lan Viên ĐỀ BÀI Tìm hiểu đề tìm ý Tìm hiểu đề Đọc kĩ đề để xác định vấn đề nghịluậncách thức nghịluận ... thơ Kết bài: - Khái quát giá trị, ý nghĩa đoạn thơ, thơ Cách tổ chức, triển khai luận điểm - Bố cục mạch lạc, rõ ràng theo phần, có liên kết chặt chẽ - Các luận điểm triển khai theo cách: Khái...
... Việc chán học văn nhiều học sinh Đề 6: Suy nghĩ tượng nghiện chơi game số không nhỏ bạn trẻ Đề 7: Bình luận: “Không có việc khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên” Đề 8: ... hiểm nghèo, đe doạ nghiêm trọng đời sống người Đề 7: Bình luận câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn” + Giải thích: - Từ “nguồn” - Cả câu + Bình luận: - Tại uống nước phải nhớ nguồn (đưa phản đề để khẳng ... KIẾN THỨC Một số đề tham khảo Đế 1: Bình luận quan niệm: “Sống cho đâu nhận riêng mình” Đề 2: Suy nghĩ anh chị câu nói Mác: “Hạnh phúc đấu tranh” Đề 3: Bình luận vai trò tự học Đề 4: Là người học...
... kháng chiến Nghị luậnvấn đề tư tưởng, đao lý Nghịluậnvăn học Nghịluận xã hội Nghịluận việc, tượng, đời sống Nghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý NghịluậnNghịluậnvăn học Nghịluận tác phẩm ... dung nghịluận Yêu cầu nghịluận Nội dung nghịluận Không có mệnh đề Nội dung nghịluậnNghịluận toàn tác phẩm ( giá trị ND NT) Nghịluận giá trị nội dung truyện Nghịluận nhân vật truyện Nghịluận ... chi tiết • Trả lời: Giống nhau: + Đều nghịluậnvăn học + Đối tượng tác phẩm tự Khác nhau: + Đề 1: Nghịluận toàn tác phẩm + Đề 2: Nghịluận giá trị tác phẩm + Đề 3: Nghịluận nhân vật + Đề 4: Nghị...
... hệ: Tiết 114: Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý I .Bài học Đề nghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý 2 .Cách làmnghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý a Tìm hiểu đề tìm ý b Lập dàn c Viết -Mở bài: ... nướcnhớ nguồn =>Đi từ thực tế đến đạo lý Tiết 114: Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tư ởng, đạo lý I .Bài học Đề nghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý 2 .Cách làmnghịluận vềmột vấn đề tư tưởng, đạo lý a.Tìm ... nguồn.Ngày câu tục ngữ có ý nghĩa tìm hiểu Tiết 114: Cáchlàmnghịluậnvấn đề tư tư ởng, đạo lý I .Bài học Đề nghịluậnvấn đề tư tưởng, đạo lý 2 .Cách làmnghịluận vềmột vấn đề tư tưởng, đạo lý a.Tìm...
... Đối với dạng vănNghịluận tượng xã hội, bạn cần có ví dụ thực tế, liên hệ thực tiễn có số liệu chứng minh (nếu cần) để viết thêm sinh động Phần Kết bài: ngắn có vai trò vô quan ... bạn thực tế sống Nhưng phần không nên dài dòng khiến bạn làm sai đề, lạc hướng mà cần viết ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu Để làm tốt phần này, cách tốt dành cho bạn bạn nên tham khảo nhiều sách, báo, ... giá có sở để làm viết sinh động Điều quan trọng dành cho bạn bạn nên làm nhiều đề để luyện khả viết mạch lạc, xác nâng cao việc nhận dạng đề lập dàn ý cho Sau viết cần kiểm tra lại làm để tránh...
... không đáng có gây điểm II CÁCHLÀM CÁC DẠNG BÀI CỤ THỂ NGHỊLUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ 1.1 Dàn ý a Mở bài: - Giới thiệu Nêu tư tưởng, đạo lí cần nghịluận b Thân -Luận điểm 1: Giải thích rõ ... sống văn học để chứng minh) - Luận điểm 4: Đánh giá ý nghĩa tư tưởng đạo lí nghịluận c Kết bài: - Khái quát lại đề cần nghịluận - Nêu ý nghĩa rút học nhận thức từ tư tưởng đạo lí nghịluận ... sống cần nghịluận b Thân - Luận điểm 1: Nêu rõ tượng đời sống cần nghịluận - Luận điểm 2: Phân tích mặt - sai, lợi - hại tượng đời sống nghịluận (Dùng dẫn chứng từ sống để chứng minh) - Luận điểm...
... khắc phục, chi phí điều tra - TNGT làm tiêu tốn thời gian lao động, nhân lực lao động: TNGT làm kẹt xe, ùn tắc GT dẫn đến trễ làm, giảm suất lao động; TNGT làm chết bị thương ảnh hưởng đến nguồn ... thiểu tai nạn giao thông là yêu cầu thiết, có ý nghĩa lớn toàn xã hội Thanh niên, học sinh cần làm để góp phần giảm thiểu TNGT ? Vì lại đặt vai trò cho tuổi trẻ, tuổi trẻ đối tượng tham gia giao ... phóng nhanh vượt ẩu", " An toàn bạn, tai nạn thù" - Thành lập đội niên tình nguyện xuống đường làm nhiệm vụ - Phát báo cáo kịp thời với quan đoàn thể nơi gần trường hợp vi phạm ATGT - Về phía...
... nghiệm Ngữ văn Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Chơng Sở giáo dục - đào tạo Hải Dơng Phòng giáo dục - đào tạo Nam Sách Trờng trung học sở Nam Hồng Chuyên đề giảng dạy ngữ vănCáchlàmnghịluận tác ... Cáchlàmnghịluận tác phẩm truyện 17 Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Chơng Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Chơng Năm học: 2008 - 2009 18 ... tỏc phm hc, hc sinh chng nhng ó cú mt khỏ phong phỳ v Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Chơng kin thc hc (tỏc phm, th loi )v cng ó c nõng cao dn v nng lc cm th, phõn...