... mới ngày càng có hiệu quả hơn./.7 Học lực Sĩ sốGiỏi Khá Trung bình Yếu 31 8/ 31 ≈ 26% 13 / 31 ≈ 40% 6/ 31 ≈ 20% 4/ 31 ≈ 14 %Sau đây, tôi xin trình bày một số biện pháp mà tôi đà áp dụng vào dạy ... bình tĩnh, đối phó với nhữngkẻ độc ác giả nhân, giả nghĩa 1 học sinh đọc yêu cầuHọc sinh quan sát tranh 11 chú Ngựa đang ăn cỏ, 1 con Sóiđang thèm thịt Ngựa đến rỏ dÃi Quan sát tranh và ... kiến đồng nghiệp, đặc biệtlà qua thực tế dạy học cho thấy. Dạy học môn tiếngViệt nói chung và từng phânmôn trong môn TiếngViệt nói riêng có nhiều u điểm, song bên cạnh đó còn cómột số tồn tại...
... TIỂU HỌCNĂM HỌC 2008-2009MÔN THI : VĂN - TIẾNG VIỆT Khóa thi ngày 10 tháng 4 năm 2009Thời gian làm bài : 90 phút ( không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2 điểm )a/ Hãy chọn các từ trong ngoặc ... tàu dừa xoay trở trong không gian mờ tối đầy sấm chớp. Mưa vẫn từng đợt , chớp rạch kèm theo tiếng sấm kinh thiên động địa.” ( ầm ào/ ồn ào/ rào rào/ xối xả/ chật vật/ nhì nhằng.) b/. Tìm ... con/ thiếu nhi/ nhãi ranh/ nhi đồng / thiếu niên/ em bé/ cháu bé/ oắt con)b/. Tìm 4 từ ghép có tiếng đẹp đứng trước hoặc đứng sau; trong đó :- 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp : / - 2 từ ghép có...
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNHNĂM HỌC 2008- 2009Câu 1: (2 điểm)a. Hãy chọn từ trong ngoặc để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: "Gió cứ thổi ... tàu dừa xoay trở trong không gian mờ tối đầy sấm chớp. Mưa vẫn từng đợt , chớp rạch kèm theo tiếng sấm kinh thiên động địa." (ầm ào, ồn ào, rào rào, chật vật, nhì nhằng, xối xả)b. ... con, thiếu nhi, nhãi ranh, nhi đồng, thiếu niên, em bé, cháu bé, oắt con)b. Tìm 4 từ ghép có tiếng đẹp đứng trước hoặc sau; trong đó:- 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp - 2 từ ghép có nghĩa phân...
... nhất chiếm 10 ,7% + 11 em giải nhì chiếm 39,3 % + 4 em giải ba chiếm 14 , 3% + 10 em giải khuyến khích 35,7 %GV: Hồ Đắc Thị Khánh Hồng- Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị 11 SKKN: ... Phương Nga - Phương pháp dạy học TiếngViệt ở tiểu học - NXBĐHQGHN 19 994. Phạm Thị Hoà - Bài giảng phương pháp dạy học TiếngViệt - Trường ĐHSPHN2.5. Bộ sách TiếngViệt Tiểu học nâng cao - NXB ... học TiếngViệt là những điểm lý thuyết cơ bản xuấtphát để làm chỗ dựa cho việc lựa chọn nội dung phương pháp, biện pháp và phương tiện dạyhọc Tiếng Việt. + Các nguyên tắc dạy học Tiếng Việt. ...
... Đặt vấn đề 1 III/ Cơ sở lý luận 1 IV/ Cơ sở thực tiễn 1 V/ Nội dung nghiên cứu 1 1, Dạy trẻ nhận biết và phát âm đúng 29 chữ cái Tiếngviệt 2 2. Cung cấp vốn Tiếngviệt cho trẻ ... chữ cái 2 3. Cung cấptiếngviệt thông qua tập tô: 3 4. Cung cấp vốn Tiếngviệt cho trẻ thông qua môn văn học 4 5. Cung cấp vốn Tiếngviệt ở mọi lúc mọi nơi 4 15 ... nhiều về ngôn ngữ Tiếngviệt Bên cạnh đó gặp không ít khó khăn : - Cháu thường dùng tiếng dân, ít hiểu Tiếngviệt nên dẫn đến cháu khó tiếp thu lời giảng của cô bằng Tiếngviệt - Cha mẹ...
... toàn bài : 1 điểmHướng dẫn chấm môn Tiếngviệt - lớp 5Câu 1: (3,0 điểm) Học sinh trả lời như sau:+ Chia thành 4 nhóm, căn cứ vào cấu tạo từ để chia như vậy.Trả lời đúng 2 ý trên, tính 1 điểm; ... tính 1 điểm; Trả lời đúng 1 ý, tính 0,5 điểm.+ Cặp từ : - Vì …nên : chỉ nguyên nhân-kết quả. Đúng, tính 0,5 điểm. - Mặc dầu…nhưng: chỉ đối lập (tương phản). Đúng, tính 0,5 điểm.Câu 4 : ( 1, 5 ... trở ngại và khó khăn. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌCMÔN : Tiếng Việt- lớp 5Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề)Câu 1: ( 3 điểm ) Các từ dưới đây có thể chia thành mấy nhóm, căn...
... từGiáo trình 1 2 3 4Đại từ 31 4 24 11 Tình thái từ 4 2 3 1 Kết từ 21 26 21 18Số từ 4 1 9 11 Trợ từ 3 1 0 3Phụ từ 48 39 39 6232 - TiếngViệt Nâng cao cho người nước ngoài, quyển 1 (Intermediate ... Lớp học tiếngViệt của tôi 248 Một người bạn 309 Thời tiết Việt Nam 26 10 Khoa tiếngViệt và văn hoá Việt Nam 40 11 Một chuyến tham quan 36 12 Tục lệ mua chồng 34 13 Một gia đình 32 14 Giấc ... đình 32 14 Giấc ngủ 37 15 Nem Việt Nam ở Pháp 33 16 Giáo dục phổ thông 31 17 Sân bay, hải quan 36 18 Thuê nhà, khách sạn 17 19 Học tiếngViệt 18 20 Ăn uống, mua sắm 36 21 Giao thông, đi lại 3822...
... kén thợ định nơi xây nhàTrăm cô gái tựa tiên saMúa chày đôi với chày ba rập rình.Đêm đêm tiếng thậm tiếng tìnhCối gạo đầy cả nghĩa tình nớc non.Không còn dấu cũ lầu sonPhía sau thành phố ... hoa.Thy Ngọc HÃy viết một đoạn văn hoàn chỉnh nói lên cảm nhận của em về bài thơ trên.Câu 2. ( 10 điểm) Qua Thậm ThìnhĐi qua xóm núi Thậm ThìnhBâng khuâng nhớ nớc non mình nghìn năm.Vua Hùng...
... nghĩa các thành ngữ đó- Soạn bài “Điệp ngữ” Bài tập 3( tr 14 5 sgk): Điền thêm yếu tố để thành ngữ được trọn vẹn: 1. Lời tiếng nói2. Một nắng hai 3. Ngày lành tháng 4. No cơm ấm 5. ... thành ngữ tương ứng với mỗi con vật sau 1. Chuột sa chĩnh gạo2. Chuột chạy cùng sào3. Đầu voi đuôi chuột4. Ném chuột sợ vỡ lọ quý5. Mặt chuột tai dơi 1. Khoẻ như voi2. Được voi đòi tiên3. ... xéoMèoGàChuộtVoi Bài tập 2 (tr 14 5 sgk): Kể vắn tắt câu chuyện tương ứng để thấy rõ lai lịch của các thành ngữCon rồng cháu tiênThầy bói xem voiẾch ngồi đáy giếng 1. Thành ngữ là: a. Một...
... ngữ, số 3, tr. 1 – 8. 11 . Hữu Đạt (19 98), Phong cách học tiếngViệt hiện đại, Nxb ĐHQGHN. 12 . Hữu Đạt, Trần Trí Dõi, Đào Thanh Lan (19 98), Cơ sở Tiếng Việt, Nxb Giáo dục Hà Nội. 13 . Hữu Đạt ... Ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội 18 . Phan Văn Giưỡng (19 94), TiếngViệt (Vietnamese) Intermediate 3, National Library of Australia. 19 . Cao Xuân Hạo (19 91) , TiếngViệt – Sơ thảo ngữ pháp chức năng, ... HN. 31. Vũ Văn Thi (19 96), TiếngViệt cơ sở, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội. 32. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQGHN) (19 97) – Viện Ngôn ngữ học, TiếngViệt và việc dạy tiếng Việt...
... 12 ô on: January 16 , 2007, 05:37:20 AM »NGỮ PHÁP* Ngữ pháp 1: Giới thiệu và cách sử dụng Tính từ, Tính từ<na>( Xin xem lại BÀI 8 )* Ngữ pháp 2:Cú pháp của câu so sánh hơn:Noun 1 ... vậy?) f?%?l\?m?mÊQOOVo Vn Sỏng- clairsang@yahoo.comhttp://chuyenhungyen.netBi 19 ô on: January 16 , 2007, 06:06: 01 AM »NGỮ PHÁPATHỂ<TA>Ngữ pháp bài này cũng sẽ thuộc về một thể mới mà ... <kotoshi, watashi wa 17 sai ni narimashita>(Nm nay, tụi ó lờn 17 tui ri)Bi 20ô on: January 16 , 2007, 06:07:45 AM » fŽ›?‒%‹⁄?l‹‹\?m›?m⁄›‹£›QOOVĐào...
... những cảm xúc như thế nào?Câu 6: (8 điểm) Em đã học bài "Chuỗi ngọc lam", (Tiếng Việt 5- tập I, tuần 14 ). Hãy thay mặt bé Gioan trong bài kể lại câu chuyện và phát biểu cảm tưởng của...