tiến hoá sinh vật

... bên ngoài như ở động vật đẻ trứng I. Sinh sản vô tính Tiết 58 bài 55 TIẾN HOÁ SINH SẢN Tiết 58 bài 55 TIẾN HOÁ SINH SẢN II .Sinh sản hữu tính III.Sự tiến hoá các hình thức sinh sản hữu tính  Từ ... quan sinh dục đực và cái cùng nằm trên 1 cơ thể. Một số lồi động vật có hình thức sinh sản hữu tính: Tiết 58 bài 55 TIẾN HOÁ SINH SẢN Tiết 58 bài 55 TIẾN HOÁ SINH SẢN I. Sinh sản vô tính II. Sinh ... ngoài?  Em hãy kể tên một số động vật có hình thức sinh sản hữu tính mà em biết? Tiết 58 bài 55 TIẾN HOÁ SINH SẢN Tiết 58 bài 55 TIẾN HOÁ SINH SẢN I. Sinh sản vô tính II .Sinh sản hữu tính  Thế nào...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 22/10/2013, 10:11

... thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 THPT trong dạy học Sinh học” của Nguyễn Thị Hòa (2008). Tuy nhiên trong chương trình Sinh học mới, đặc biệt phần Tiến hóa- Sinh học 12 chưa có công trình ... năng HTHKT cho học sinh trong dạy học Tiến hóa- Sinh học 12-THPTlà cần thiết. 3. Mục đích nghiên cứu: Xác định biện pháp hình thành kĩ năng HTHKT trong dạy học Tiến hóa – Sinh học 12- THPT ... năng dạy học Sinh học, KTNN cho sinh viên khoa Sinh- KTNN, ĐHSP I, đề tài nghiên cứu cấp bộ, 2002. 21. Dương Tiến Sỹ (2007), Quán triệt tư tưởng cấu – trúc hệ thống và tư tưởng tiến hóa trong...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... tăng thêm 72 con. C. Sau 5 năm, quần thể thỏ đã sinh ra 150 con. D. Sau 5 năm, thành phần kiểu gen của quần thể là 0,16AA:0,48Aa:0,36aa. 20. Quần thể sinh sản vô tính ban đầu có 200 cá thể, tất cả ... biến a  A . Những cá thể mang alen A có khả năng sinh sản nhanh gấp 2 lần so với những cá thể ban đầu. Sau một thời gian tương ứng với quá trình sinh sản một lần của các cá thể bình thường, giả ... 0.3333 Tần số alen a: 0.6666 Cho ngẫu phối; loại bỏ những cá thể có KG AA là xong 13 .Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0,5 AA : 0,3 Aa : 0,2 aa , kiểu gen AA có giá trị thích nghi...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 19:24

... sự cách ly về sinh sản. Đối với những sinh vật sinh sản vô tính hoặc sinh sản hữu tính vô giao, đơn tính sinh, tự phối thì phải có quan điểm về loài thích hợp hơn. Ví dụ ở sinh vật sinh sản vô ... phân loại sinh vật sinh sản vô tính rất khó xác định bậc phân loại của chúng. Đối với sinh vật như thế này nhà nghiên cứu phải xem xét như thế nào các biến dạng, các dòng thuần, các kiểu sinh học ... dụng mạnh mẽ các phương pháp hóa sinh, thừa nhận của các nhà sinh học phân tử về tầm quan trọng của phát sinh chủng loại của sinh vật đối với sự hiểu biết về tiến hóa của các đại phân tử. 4....

Ngày tải lên: 17/06/2014, 09:34

Ngày tải lên: 03/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:48

Ngày tải lên: 17/07/2014, 14:00

... Chương 12 Các bước phát triển tiến hoá cơ bản và quan hệ phát sinh của động vật I. Các bước phát triển tiến hoá cơ bản của động vật 1. Sự hình thành động vật Nguyên sinh trên cơ sở cấu trúc tế ... thế giới động vật nguyên sinh trở nên đa dạng hơn. Hướng tiến hoá quan trọng và duy nhất của động vật Nguyên sinh là chuyển sang cấu tạo nhiều tế bào, hình thành tập đoàn động vật Đơn bào, ... thành nên động vật Đa bào. 2. Sự hình thành động vật Đa bào có thể xem là một hướng chuyển biến hết sức quan trọng trong phát sinh chủng loại, đưa động vật lên một bậc thang tiến hoá mới. Từ...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:07

... dịch mã Ứng dụng các chất kích thích sinh sinh trưởng trong sản xuất Nguyên tắc sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng. Nguyên tắc nồng độ: hiệu quả điều hòa sinh trưởng lên cây trồng phụ thuộc ... Vũ Quang Sáng , Giáo trình sinh lý thực vật ––NXBNN 2006 [2]. PGS.TS Vũ Quang Sáng, TS. Nguyễn Thị Kim Thanh, Nguyễn Thị Nhẫn, Mai Thị Tân, Giáo trình sinh lý thực vật ứng dụng [3]. http://vietbao.vn/Khoa-hoc/ [4]. ... lượng GA nội sinh (chủ yếu là GA1/3) gấp 3 lần so với cành sinh trưởng là cành ra hoa rất nhiều. Tác giả cho rằng chính hàm lượng GA nội sinh cao trong lá là lý do làm cho cành nầy sinh trưởng...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 16:25

... tiến hoá SH bao gồm tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn đƣợc chi phối bởi các quy luật SH. Thích nghi là một dấu hiệu cơ bản của tiến hoá SH. Hƣớng tiến hoá chung của toàn bộ giới hữu cơ là phân hoá ... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2. ... điểm sinh thái và tiến hóa 33 2.3. Những điểm cần lƣu ý về mặt kiến thức phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4. Phƣơng hƣớng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:40

... thuộc vào nhau một cách mật thiết về mặt sinh thái như thực vật và động vật ăn cỏ, động vật lớn và vi sinh vật sống cộng sinh với nhau ký sinh và vật chủ, vật dữ - con mồi Những nghiên cứu của ... thiên nhiên và sinh giới do sự thất thoát gen ra môi trường hoang dã, đem đến sự suy thoái cho loài, giảm mức đa dạng sinh học của các hệ sinh thái. - Đồng tiến hóa: Đó là kiểu tiến hóa của ... nhiên của sinh giới, các nhà khoa học đã cho rằng, chọn lọc nhóm còn gây tác động vượt lên mức loài và sự đồng tiến hoá. Chọn lọc nhóm là kiểu chọn lọc tự nhiên trong các nhóm sinh vật mà chúng...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 12:20

... t<;tiBQ mOll Sinh 19 th\;l'cv~t - Di truy~n trttong D<;tihQcKhoa hQcT\;I'nhien - D<;tihQc Quo'c gia TP H6 Chi Minh va phong thi nghi~m Sinh 19 - Sinh bOa -Vi sinh trttong ... CHAT DIEU HOA SINH TRUONG THVC V ~T DE KIEM soA T HIJ:;NTUQNG RT)NG TRAI NON XoAI (Mangifera indica L) Chuyen nganh: SINH L YTHVC V~T Ma 86 : 1.05.17 TOM TAT LU~N AN TrEN SI NGANH SINH HQC THANHPHOHO ... quaDtr(;mgtrong sinh ly hQcth1!cv~t, chinh tr~ng thai sinh ly cua vung r~ng (khang phiii n6ng dQ hit$n dit$n t~i vung fI,mg) quye't dinh s1!r~ng. Quan dicgmv~ tr~ng thai sinh ly cua ma th1!Cv~t...

Ngày tải lên: 28/01/2014, 13:16

... học Sinh thái học lớp 11 PTTH.  17.  Quán triệt tư tưng Cấu trúc - Hệ thống và tư tưng tiến hoá sinh giới trong dạy học Sinh ... hiểu biết và phương pháp vận dụng tiếp cận SHHT, quan điểm sinh thái, tiến hoá vào quá trình dạy học sinh học ở trường THPT nói chung và sinh học 11 nói riêng        . ... 12 (2007), Bài tập sinh học 11. , . 6 1.1.3. Quan điểm tiến hóa 1.1.3.1. Các dấu hiệu của tiến hóa trong sinh giới trình mà qua ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... khăng khít và chúng không còn khả năng sinh trưởng phát triển ngoài tế bào cây trồng. Nguồn gốc và tiến hoá của tính ký sinh của vi khuẩn gây bệnh hại thực vật Bước tới: chuyển hướng, tìm ... bước sau đây: • Điểm xuất phát: các dạng vi khuẩn hoại sinh trong đất, trong tập đoàn vi sinh vật rễ cây, trên các bộ phận của cây, muốn tiến lên gây bệnh cho cây trước hết chúng phải sử dụng ... hoạt động sinh lý, các bộ phận ở trong tình trạng ngủ nghỉ: củ cây, hom giống • Gây bệnh cho các bộ phận của cây đang ở trong trạng thái tích cực hoạt động sinh lý. ở bước này vi sinh vật phải...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 21:20

... II-Sự tiến hoá cơ quan di chuyển: Tiết 56: Môi trường sống và sự vận động di chuyển I- I- Các hình thức di chuyển: Các hình thức di chuyển: Đặc điểm cơ quan di chuyển Tên động vật Chưa ... chun hố các cơ quan di chuyển ở một số động vật Hướng dẫn học bài - Học bài và làm bài tập/SGK/174. - Đọc mục em có biết - Tìm hiểu bài : Tiến hoá về tổ chức cơ thể Chọn phương án trả lời ... gian chơi 1 phút - Mỗi đội 5 học sinh. - Mỗi tên động vật dán đúng được 1 điểm. - Đội nào dán đúng và nhanh hơn sẽ thắng cuộc. Yêu cầu: - Hãy lựa chọn tên động vật thích hợp để dán vào cột trống...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20