tiõng viưt ¤n tëp tiõt 5

... só diệt xe tăng -Có dũng khí đấu tranh -Dũng cảm nhận khuyết điểm Gi¸o ¸n 4-Tn 28 TiÕng viƯt ¤n tËp tiÕt I Mục đích yêu cầu + Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung chính, nhân vật tập ... có tổng số phần + = (phần) Chiều rộng hình chữ nhật 1 75 : x = 75 (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 1 75 – 75 = 100 (m) Đáp số: Chiều rộng: 75m Chiều dài: 100 m -Nhận xét làm bạn bảng * – HS nhắc ... giải Bài giải Tổng số phần + = (phần) Số bé là: 99 : x = 44 Số lớn là: 99 – 44 = 55 Đáp số: Số bé: 44 Số lớn: 55 -Nhận xét chữa bảng * – HS nhắc lại - – HS nêu lại bước thực -Nghe Gi¸o ¸n 4-Tn...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:04

... True-false statements Task Answer the questions 5 25 Task Matching meaning not analysed Unit 12 Gap filling 5 Task Unit 13 Task Answer the questions 5 Task Give the Vietnamese not equivalent analysed ... Inferential questions 75 Filling in the gap 3.7% 32 1.9% 24 14.9% 33 Guessing meaning from context 19.9% 35 Deciding on True or False statements 69 42.8% Answering questions 5. 6% 5. 6% Arranging the ... question L1 ideas e L2 L3 Cause Charac rision &Effe ter L4 ct traits L5 s Sequenc Compa L6 Guessing meaning from 24 69 55 32 25 18 context Answering questions Deciding on True or 29 False statements...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37

... 15 25 31 51 ,7 14 23,3 THTN 60 15 25 36 60 15 Như tượng học sinh hiểu sai ý nghĩa từ Số cảm thụ hay ít: Chỉ có 17/1 25 = 13,6% (Lớp 4) 30/120 = 25% (Lớp 5) Số cảm thụ sơ sài nhiều lớp 4: 43/1 25 ... Phú ( 65 phiếu) Từ ngữ SL % SL % SL % SL % SL % SL % Đúng 11 16,9 4,6 12 18 ,5 10 15, 4 3,1 3,1 Thiếu 33 50 ,7 0 43 66,1 37 57 48 73,8 48 73,8 Sai 21 32,4 62 95, 4 10 15, 4 18 27,6 15 23,1 15 23,1 ... 3,3 20 23,4 20 30 0 5, 9 26 ,5 23 ,5 17,6 26 ,5 Phan Thị Hồng 21 K30B - GDTH Khoá luận tốt nghiệp SL Từ Trường THXP % SL % SL 5, 7 14 20 18 25, 7 13 18 ,5 16 22,9 1,6 4,7 15 23,4 15 23,4 12 18,7 18 28,2...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:30

... 60 15 25 31 51 ,7 14 23,3 THTN 60 15 25 36 60 15 Nh tợng học sinh hiểu sai ý nghĩa từ Số cảm thụ hay ít: Chỉ có 17/1 25 = 13,6% (Lớp 4) 30/120 = 25% (Lớp 5) Số cảm thụ sơ sài nhiều lớp 4: 43/1 25 ... Phú ( 65 phiếu) Từ ngữ SL % SL % SL % SL % SL % SL % Đúng 11 16,9 4,6 12 18 ,5 10 15, 4 3,1 3,1 Thiếu 33 50 ,7 0 43 66,1 37 57 48 73,8 48 73,8 Sai 21 32,4 62 95, 4 10 15, 4 18 27,6 15 23,1 15 23,1 ... % 3,3 3,3 20 23,4 20 30 0 5, 9 26 ,5 23 ,5 17,6 26 ,5 Phan Thị Hồng 21 K30B - GDTH Khoá luận tốt nghiệp SL % SL % SL 5, 7 14 20 18 25, 7 13 18 ,5 16 22,9 1,6 4,7 15 23,4 15 23,4 12 18,7 18 28,2 THXP...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:25

... Xuân Đài 64 55 85, 94 14,06 Tiểu học Cổ Loa 67 60 89 ,55 10, 45 Qua việc khảo sát thấy rằng: Phần lớn em nắm vững kiểu từ láy Số học sinh làm nhiều như: Trường Tiểu học Xuân Đài: 55 /64 = 85, 94 % Trong ... % SL % Đúng 6, 15 9,23 12,31 Sai 49 75, 39 43 66, 15 33 50 ,77 Thiếu 12 18,46 16 24,62 24 36,92 66 (phiếu ) Từ láy Kết SL % SL % Đúng 7 ,58 13,64 Sai 51 77,27 45 68,18 Thiếu 10 15, 15 12 18,18 Trịnh ... SL Đúng Sai 51 Thiếu 10 % SL % 13,64 77,27 45 68,18 15, 15 12 18,18 7 ,58 Như khả hiểu ý nghĩa từ láy hai khối lớp lớp không cao Cụ thể: Lớp 4: Từ: “chùn chùn” + Hiểu đúng: 4/ 65 = 6, 15% + Hiểu thiếu:...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:02

... SL % SL % SL % SL % 3,3 3,3 20 23,4 20 30 5, 9 26 ,5 23 ,5 17,6 26 ,5 % SL % SL SL % SL % SL % SL % 5, 7 14 20 18 25, 7 13 18 ,5 16 22,9 7,1 1,6 4,7 15 23,4 15 23,4 12 18,7 18 28,2 b Khối Những từ ngữ ... hay SL % 15 25 15 25 Cảm thụ SL % 31 51 ,7 36 60 Cảm thụ sơ sài SL % 14 23,3 15 Nh tợng học sinh hiểu sai ý nghĩa từ Số cảm thụ hay ít: Chỉ có 17/1 25 = 13,6% (Lớp 4) 30/120 = 25% (Lớp 5) Số cảm ... 19/1 25 = 15, 2% + Hiểu thiếu: 65/ 1 25 = 52 % Ví dụ: phũ: ma to dội + Hiểu sai: 41/1 25 = 32,8% Ví dụ: phũ: trạng thái ma phũ : ý ma phũ - Từ: phập phều + Hiểu đúng: 4/1 25 = 3,2% +Hiểu thiếu: 0/1 25 =...

Ngày tải lên: 23/03/2016, 22:14

... sinhvien { char mslop [5] ; char hoten[ 35] ; float diem[3]; } danhsach[MAX]; int n = 0; void nhapmoi() { char mslop [5] , tmp[3]; int i; float diem[3]; { KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 printf("\nCho ... tolower(tam[n+i]); n += column; } } KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 result[k] = 0; return result; } void main() { char thongdiep[ 255 ], *mahoa; int col; printf("\nNhap thong diep can ma hoa : "); ... getch(); KHOA CNTT } KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 free(A); //======================================= void in5(int *A,int n) { for(int i=0;i

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:50

... log x + = ( ) ( ) 10) log 5 x log 25 x+1 = log [ 4( x 1) ] 11) ( x 1) = 8( x 1) x 12) log log 2 .5 x = 13) 3log x + x log = ( 14) ) ( ) 20) log 2 + log x = 15) log x 2( x 1) log x + ... 3) log x log 2.3 x = lg x ( ) 4) x + lg + x = xlg5 + lg6 ) ( ) 5) log x - x log x + x = log x - x ( ) ( ) ( ) 6) lg x + + x lg x + - 5x = 7) log x x - + log x x - [( ) ( ] ( ) ) =0 ( ) ... 6) log x + ( ( 8) =x log x 5) x + = x log 9) log x + ( x 4) log x x + = ) x 3x + + log ( x m ) = x m x 3x + 2 ) 10) l o g x x + x = l o g ( x + ) + 11) log5 ( x+3) = x 12) log ( x +...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... nhớ dám nung lửa trở thành ngời hữu ích, chịu đợc nắng ma, cứu sống đợc ngời bột yếu đuối Tuần 15: CáNH DIềU TUổI THơ * Nội dung : Hiểu niềm vui sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... nhớ dám nung lửa trở thành ngời hữu ích, chịu đợc nắng ma, cứu sống đợc ngời bột yếu đuối Tuần 15: CáNH DIềU TUổI THơ * Nội dung : Hiểu niềm vui sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... nhớ dám nung lửa trở thành ngời hữu ích, chịu đợc nắng ma, cứu sống đợc ngời bột yếu đuối Tuần 15: CáNH DIềU TUổI THơ * Nội dung : Hiểu niềm vui sớng khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... hội họa đoàn thuyền đánh cá * ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động Tuần 25: KHUấT PHụC TêN CớP BIểN * ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Li đối đầu với tên cớp biển ... nghĩa: ca ngợi Trạng Quỳnh thông mih , vừa biết cách làm cho chúa vui, vừa khéo răn chúa Tuần 35: Ôn tập cuối năm ...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... MAX 100 TOAN LY HOA struct sinhvien { char mslop [5] ; char hoten[ 35] ; float diem[3]; } danhsach[MAX]; int n = 0; void nhapmoi() { char mslop [5] , tmp[3]; int i; float diem[3]; { printf("\nCho ... printf("\n"); getch(); free(A); } //======================================= void in5(int *A,int n) { for(int i=0;i0;i ... danhsach[n].diem[i] = diem[i]; } gets(tmp); n++; } } while (strlen(mslop)); } void timkiem() { char mslop [5] ; int i = 0, found = 0; printf("\nCho biet ma so lop : "); gets(mslop); if (strlen(mslop)) while...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... Point::in(); cout

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... = 1; tgia < 99 - (tdung + tnam); tgia++) if ((tdung *5 + tnam*3 + tgia) == 100) { printf("\nTrau dung : %5d ; Trau nam : %5d ; Trau gia : %5d", tdung, tnam, tgia); phuongan++; } printf("\nTong ... TRÌNH XEM TỆP TIN #include #include void main() { FILE *fp; char filename [50 ], s[ 255 ], *hang[1000], c; int nline = 0, line = 0, i; printf("\nNhap ten tap tin muon xem : "); gets(filename); ... printf(" FEDCBA987 654 3210"); for (i=0; i

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... thay"); } void main() { clrscr(); int a[M][M]={ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11,12,13,14, 15, 16,17,18,19,20, 21,22,23,24, 25} ; int b[N][N]={4, 5, 9,10}; search(b,a); getch(); } ... case 2:cout

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... strcpy(q,"3"); if(strspn(q,"botu")==2) KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 strcpy(q,"4"); if(strspn(q,"lnam")==3) strcpy(q, "5" ); if(strspn(q,"sau")==3) strcpy(q,"6"); if(strspn(q,"tam")==3) strcpy(q,"8"); ... strcat(kq,"ngan "); } else if(t3!=0&&i==1) {doi(t3,ng); KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 strcat(ng,"ngan "); strcat(kq,ng); } if(i==0&&t4!=0) {i=1; sodau(t4,dv); strcpy(kq,dv); ... CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 090340 051 3 case 1: strcpy(tam,"mot"); break; case 2: strcpy(tam,"hai"); break; case 3: strcpy(tam,"ba"); break; case 4: strcpy(tam,"bon"); break; case 5: if(i==3) strcpy(tam,"lam");...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20