thuyết trình sinh học

... Sinh học lớp 9 BÀI 60: BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI RỪNG    Ố Ừ Chúng ta cần bảo vệ hệ sinh thái rừng :  Rừng là lá ... là ngôi nhà chung của các loài động vật và vi sinh vật . Sinh vật rừng là nguồn gen quý giá ,góp phần rất quan trọng trong việc giữ cân bằng sinh thái của Trái Đất. 5.Vận động đồng ... hơn ,rừng là môi trường sống của nhiều loại sinh vật quý hiếm . Bảo vệ rừng là góp phần bảo vệ các loài sinh vật ,điều hòa khí hậu ,giữ cân bằng sinh thái của Trái Đất . Như thế ,vậy mà vẫn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 11/04/2014, 22:54

Ngày tải lên: 04/06/2014, 23:36

Ngày tải lên: 04/06/2014, 23:37

... www.Beenvn.com SINH HỌC ðẠI CƯƠNG 2007 TRANG 1 GIÁO TRINH SINH HỌC ðẠI CƯƠNG 4 ðVHT MỞ ðẦU Chương I SINH HỌC - KHOA HỌC VỀ SỰ SỐNG 1.1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ SINH HỌC Sinh học có thể ... có thể nói ñó là khoa học về sự sống. Trong sinh học bao gồm nhiều lĩnh vực nghiên cứu như thực vật học, ñộng vật học, vi sinh vật học, tế bào học, sinh lý học, di truyền học, … Sự phát triển ... ngành khoa học này xuất hiện thêm nhiều bộ môn mới của sinh học như sinh học phân tử, công nghệ gen, công nghệ sinh học, … Sinh học tập hợp những kiến thức khổng lồ về sự sống. Sinh học ñại cương...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 16:36

Ngày tải lên: 16/09/2012, 16:37

... mối tương tác này. Hiện nay, sinh học phân tử và sinh học tế bào được xem là nền tảng quan trọng của công nghệ sinh học. Nhờ phát triển các công cụ cơ bản của sinh học phân tử như các enzyme ... protein. Lời nói đầu Sinh học phân tử là khoa học nghiên cứu các hiện tượng sống ở mức độ phân tử. Phạm vi nghiên cứu của môn học này có phần trùng lặp với một số môn học khác trong sinh học đặc biệt ... di truyền học và hóa sinh học. Sinh học phân tử chủ yếu tập trung nghiên cứu mối tương tác giữa các hệ thống cấu trúc khác nhau trong tế bào, bao gồm mối quan hệ qua lại giữa quá trình tổng...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 11:46

Ngày tải lên: 28/01/2013, 15:37

... 2) Một số vấn đề về đổi mới phương phap dạy học môn sinh học THCS. PP dạy học sinh học ở trường THCS Sách giáo khoa sinh học 6 Sách giáo viên sinh học 6 Nguyễn Ngọc Bảo Hà Thị Đức Nhiều tác ... trong dạy học sinh học nên cho học sinh quan sát cá nhân - học sinh tư duy tự lập, lĩnh hội kiến thức và trình bày ý kiến trước nhóm - nhóm trình bày trước lớp. Khi quan sát học sinh phải theo ... hoạt động học tập, theo dõi giúp đỡ để học sinh đạt được kết quả nhận thức, là người uốn nắn khi học sinh gặp khó khăn là trọng tài mẫu mực, chính xác khi học sinh thảo luận. Học sinh phải...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... Bài dự thi Thuyết trình văn học – Năm học 2008-2009 BÀI DỰ THI THUYẾT TRÌNH VĂN HỌC Năm học: 2008-2009 Thuyết trình viên: Nguyễn Hồng Hải Dương Học sinh lớp 8/2 – Trường THCS ... bé, Thuyết trình viên: Nguyễn Hoàng Hải Dương – Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi 3 Bài dự thi Thuyết trình văn học – Năm học 2008-2009 Kính thưa Ban giám khảo! Kính thưa q thầy cơ giáo và các bạn học ... diêm, nhà văn Đan Mạch ấy hẳn đã cháy Thuyết trình viên: Nguyễn Hoàng Hải Dương – Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi 5 Bài dự thi Thuyết trình văn học – Năm học 2008-2009 người đọc ai mà chẳng não...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... Quyên Đại Học Y Dược TP. Hồ Chí Minh Khoa Khoa học cơ bản Bộ môn Sinh Học Môn Di truyền học SINH TONG HễẽP PROTEIN GEN mARN PROTEIN Phieõn maừ Transcription Translation Giaỷi maừ SINH TOÅNG ... tARN và chuỗi P.  Rb rời khỏi mARN, 2 subunit tách đôi -> quá trình giải mã kết thúc PHIEÂN MAÕ ÔÛ PROKARYOTE DIỄN TIẾN QUÁ TRÌNH GIẢI MÃ CHUẨN BỊ Gồm 2 bước:  Hoạt hoá a.amin: Acid amin ... ARN-polymerase: Có 3 loại ARN-polymerase: – ARN-polymerase I: tham gia vào quá trình phiên ARN-polymerase I: tham gia vào quá trình phiên mã rARN 18S, 5,8S ,28S mã rARN 18S, 5,8S ,28S – ARN-polymerase...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... nay em :… Học sinh lớp :…….của trường Lê Văn Tám xin được thuyết trình về bài thơ ấy của tác giả với nhan đề: SANG THU- KHÚC GIAO MÙA CỦA NHÀ THƠ HỮU THINH I/ Tiểu sử: Hữu Thỉnh sinh năm 1942, ... tình hình nề nếp, học tập của HS trong năm học lớp 6 + Bàn và thống nhất với PH về kế hoạch theo dõi G.D. HS trong năm học lớp 7 2.Với HS: +Triển khai nội qui, nhiệm vụ năm học, cho ghi chép vào ... học .Trình bày qui trình thực hiện khi cắm hoa Câu 10 : Vẽ sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng, dạng thẳng đứng ,dạng tỏa tròn -Phát động phong trào giành bông hoa điểm 9,10 để kích thích tinh thần học...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28

... Năm học 2008 - 2009 phân phối chơng trình sinh học 6 Học kì I Học kì 2 Tiết 1 Mở đầu sinh học (Bài 1; bài 2) Tiết 38 Thụ tinh kết hạt và tạo quả Tiết ... học kì I Tiết 35 Kiểm tra học kì I Tiết 36 Thụ phấn Tiết 37 Thụ phấn Trờng THCS Yên Thịnh Năm học 2008 - 2009 phân phối chơng trình hóa học 8 Học kì I Học kì 2 Tiết 1 Bài 1: Mở đầu môn hoá học ... 6) Tiết 29 Bài tập (chữa BT trong BTSH 6) Tiết 66 Ôn tập học kì II Tiết 30 Sinh sản sinh dỡng tự nhiên Tiết 67 Kiểm tra học kì II Tiết 31 Sinh sản sinh dỡng do ngời Tiết 68 TH: Tham quan thiên nhiên Tiết...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

... số công thức cơ bản trong chương trình sinh học THPT - Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành  Ơ vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân chỉ cho ... prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑ aaP = Số P . ( 3 rN - 2 ) - 8 - Một số công thức cơ bản trong chương trình sinh học THPT - Kết quả thí nghiệm trên ... gồm 1 chuỗi polipeptit ) - 9 - Một số công thức cơ bản trong chương trình sinh học THPT HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 00:10

... nội dung bài học và trình độ của học sinh để phát huy tính tích cực của học sinh.  Dạy học nêu và giải quyết vấn đề. Đây là phương pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh. Khi giáo ... theo yêu cầu kiến thức của từng bài học trong chương biến dị của chương trình sinh học 9 2. Học sinh đã có một kiến thức bền vững về biến dị mà cụ thể là học sinh có thể khái quát và hệ thống kiến ... giáo khoa sinh học 9 A 2 – Hình một số dạng đột biến cấu trúc NST B 3 – Hình 23.1 sách giáo khoa sinh học9 B 4 – Hình 24.2 sách giáo khoa sinh học 9 C 5 – Hình 24.3 sách giáo khoa sinh học 9 C...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 16:10

... NĂNG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 * Chương I : Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị * Chương IV : Ứng dụng di truyền học * Chương V : Di truyền học người Phần năm: DI TRUYỀN HỌC * Chương ... truyền * Chương III : Di truyền học quần thể * Chương III : Di truyền học quần thể * Chương I : Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị 1. Kiến thức : - Trình bày diễn biến chính của cơ ... phương pháp nghiên cứu DT người ( nghiên cứu phả hệ, nghiên cứu trẻ đồng sinh, nghiên cứu tế bào , nghiên cứu DT QT, DT học phân tử ) - Hiểu được vấn đề cần bảo vệ vốn gen DT của loài người 2....

Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10