... Tranh13: Dạy tập đọc- kể chuyện:Hội vật • Tranh14: Dạy tập đọc -kểchuyện:Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử • Tranh15: Dạy kể chuyện:dựa vào tranh sau đây,em đặt tên kể lại đoạn truyện tích lễ hội Chử Đồng ... gì? • Tranh6: Dạy tập làm văn :Nghe kể lại câu chuyện nâng niu hạt giống • Tranh7: D tập đọc - kể chuyện: Nhà bác học bà cụ • Tranh8: Dạy tập đọc - kể chuyện:Nhà ảo thuật • Tranh9: Dạy kể chuyện:Dựa ... Tranh2 :Dạy kể chuyện:Dựa vào tranh sau, kể lại đoạn câu chuyện Hai Bà Trưng • Tranh3: Dạy tập đọc - kể chuyện Ởû lại với chiến khu • Tranh4: Dạy tập đọc - kể chuyện:Ôâng tổ nghề thêu • Tranh5: Dạy...
... phần củng cố số học khác Phần thuyết trình sử dụngđồdùngdạyhọc hoạt động tuần hoàn đến hết, xin cảm ơn ban giám khảo lắng nghe 4 BẢNG THUYẾTMINHĐỒDÙNGDẠYHỌC I.Tên đồdùng Tranh động ... thiết bị dạyhọc lớp làm cho HS có hứng thú học tập, kích thích tò mò sáng tạo, khám phá phát huy tính tích cực HS để từ HS dẫn GV mà tự tìm kiến thức học Việc tự làm đồdùng để dạyhọc không ... tộc thiểu số Xuất phát từ yêu cầu đó, hôm để dự thi sử dụngđồdùngdạyhọc tự làm Phòng giáo dục tổ chức I.Tên đồ dùng: Mô hình sơ đồ vòng tuần hoàn lớn vòng tuần hoàn nhỏ Sử dụng cho phần hoạt...
... thực NGUYỄN THỊ XUÂN PHÒNG GD & ĐT QUẬN CẨM LỆ TRƯỜNG THCS HOÀ PHÁT TÊN ĐỒDÙNGDẠYHỌC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CHO VIỆC DẠY - HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH Người thực : NGUYỄN THỊ XUÂN Tổ : Ngoại ngữ Hoà ... Cấu tạo bảng bảng trắng viết bút lông xoá dùng nam châm để gắn Do thuận lợi việc dạymôn hoàn cảnh trường chưa có bảng từ để phục vụ giảng dạy Các bảng số ép lastic để bảo quản lâu dài ... lastic để bảo quản lâu dài Giá thành bảng 50.000 đ Mỗi bảng chữ số nam châm 2.000đ Trung bình đồdùng vào khoảng 80.000 đ Giá thành rẻ bảng từ nhiều lần hiệu cao , phục vụ tốt cho hoạt động trò...
... cần thiết Va đem lại hiệu tích cực dạy - Khuyết điểm: Do đặt thù giáo viên dạy GDCD phải dạy nhiều lớp nên dạy tiết phải mang theo thật phiền khắc phục cách nhờ học sinh mang hộ Tổ Văn – GDCD trường ... cần lắp pin vào học pin, bật công tắt điều khiển đèn giao thông theo ý muốn để học sinh nhận tín hiểu đèn đỏ, vàng, xanh - Duy chuyển người bộ, xe đạp, xe ôtô theo muốn - Yâu cầu học sinh nhận...
... núi…lạnh Minh họa nhiệt độ thành phố Huế thành phố Đà Nẵng gần có nhiệt độ khác hẳn: NĐ trung bình tháng Đà nẵng không thấp 20 Huế nhiệt độ lại xuống 20 thuận tiện BẢN THUYẾTMINHĐỒDÙNGDẠYHỌC ... ĐỒDÙNGDẠYHỌC TỰ LÀM DỰ THI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2008-2009 Tên đồdùngdạy học: Mô hình đài tưởng niệm 10 liệt só khởi nghóa Hòn Khoai Ứng dụngdạy học: Môn Đạo đức lớp (Tiết dành cho đòa phương) ... hưởng ứng thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Bộ GD&ĐT phát động Tôi mong đóng góp quý thầy cô, bạn đồng nghiệp gần xa để mô hình Đài tưởng niệm hoàn thiện...
... DTNT Tỉnh Thuyếtminh cấu tạo đồdùngdạyhọc GV: Hoàng Ngọc Trung Hiếu Đồdùngdạyhọc gồm: - khung tranh - tranh phụ Tranh Tranh phụ Trường PT DTNT Tỉnh Thuyếtminh cách sử dụng vào học GV: ... học tập Giảng dạy theo phương pháp Phát huy tính tích cực học sinh Trường PT DTNT Tỉnh Những áp dụngđồdùngdạyhọc GV: Hoàng Ngọc Trung Hiếu Tiết Lý thuyết Tiết Thực hành Bài Bài … Bài Đồdùng ... Tên đồdùngdạyhọc GV: Hoàng Ngọc Trung Hiếu MÀN HÌNH LÀM VIỆC CỦA CHƯƠNG TRÌNH BORLAND PASCAL Trường PT DTNT Tỉnh Mục đích GV: Hoàng Ngọc Trung Hiếu Minh họa trực quan dạy Nâng cao hứng thú học...
... Trong việc dạyhọc dù phương pháp truyền thống, cải cách hay đổi việc sử dụngđồdùngdạyhọc vấn đề cần thiết dù môn khoa học tự nhiên haymôn khoa học xã hội, có sử dụngđồdùngdạyhọc mang ... yêu cầu học sinh phát kiến thức kiểm tra kiến thức hóa họchọc sinh III BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua việc tự làm sử dụng thiết bị đồdùngdạyhọc lớp rút học kinh nghiệm sau: a) Giáo viên giảng dạymôn ... phương pháp dạyhọc b) Có kế hoạch cụ thể việc tìm kiếm thiết kế đồdùngdạy học: đẹp, xác, phù hợp với kinh tế nội dungdạy c) Sử dụng triệt để phương pháp dạyhọc tích cực nhằm thu hút ý học sinh...
... Tên đồdùngdạyhọc tự làm: Bộ chữ mẫu viết thường Tiếng việt 1- CGD Loại đồdùngdạy học: Tên tác giả : Nguyễn Thị Huệ Dạy môn: Tiếng Việt - CGD Tổ: I Thông ... chất lượng dạyhọc II Công dụng (chức năng) ĐDDH tự làm: - Dạy chương trình môn học: Bảng chữ dạy toàn môn Tiếng việt - Nêu rõ ĐDDH chưa có làm hoặc đã có được cải tiến thế nào: Đồdùng chưa ... cao chất lượng dạyhọc II Công dụng (chức năng) ĐDDH tự làm: - Dạy chương trình môn học: Dạymôn TV1 - CGD - Nêu rõ ĐDDH chưa có làm hoặc đã có được cải tiến thế nào: Đồdùng chưa có làm...
... Nhung BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM Tên đồdùngdạyhọc tự làm: Trò chơi “ Ghép chữ” ( Việc 4) Loại đồdùngdạy học: Mô hình Tên tác giả : Hoàng Thị Nhung dạy môn: TV1-CGD Tổ:1 ... tiến; - Nhằm để dạy tốt môn TV1 – CGD, giúp em việc học mới, đặc biệt việc viết tả * Nêu rõ ĐDDH chưa có làm hoặc có được cải tiến - Vì năm áp dụngdạyhọc TV1-CGD nên đồdùng chưa có làm ... đồdùng chưa có làm từ trước II Công dụng (chức năng) ĐDDH tự làm: * Dạy chương trình mônhọc - Đồdùng được áp dụng vào dạy việc tất tiết tuần III Quy trình thiết kế ĐDDH tự làm Nguyên tắc...
... dụngđồdùngdạyhọc phân môn tập đọc lớp Ví dụ : Học kì có 18 tuần có tập đọc, nắm rõ tuần có tiết cần sử dụngđồdùng sử dụngđồdùng liệt kê tên đồdùng cần phục vụ cho Sau liên hệ với đồng ... giỏi) - Nhờ có đồdùngdạyhọc mà nội dung truyền tải kiến thức tới học sinh nhanh hơn, gọn hơn, dễ hiểu - Chất lợng dạy đạt kết cao - Giờ học có sử dụngđồdùngdạyhọc khiến cho tiết học trở nên ... quy.thì đồdùngdạyhọc tự thuật hoàn chỉnh hay danh sách tổ,lớp thời khoa biểu lớp mìnhmà không cần phải dùng đến tranh ảnh khác Ngoài dạy số tập đọc cần dùng đến đồ vật thật Ví dụ : Dạy Những...
... cảm thái độ : Bớc đầu học sinh có lòng ham mê học tập môn hoá học, tin tởng vào khoa học , có ý thức vận dụng kiến thức o xi vào thực tế sống II Đồdùngdạy học: -Dụng cụ : Khay, giá ống nghiệm, ... luận: Những năm học trớc giảng dạy giáo viên sử dụng cha triệt để đồdùngdạyhọc việc hình thành kiến thức nh dạng kết đạt cha cao năm thực đề tài Cụ thể: Lớp 8E sử dụngđồdùng không đầy đủ ... biết số chất hay điều chế chất Trong giảng dạy hình thành khái niệm tợng hoá học, phản ứng hoá học, bảo toàn khối lợng chất phản ứng hoá học, phơng trình hoá học, tính chất hoá học số chất vô...
... NGHIỆP DẦU THAN DỆT SẮT MAY THIẾC BÔ XÍT THỰC PHẨM ĐỒNG APATÍT DẦU MỎ KHÍ TỰ NHIÊN THÀNH PHỐ NHÀ MÁY NHIỆT ĐIỆN NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN CƠ KHÍ ĐIỆN TỬ, TIN HỌC LUYỆN KIM HOÁ CHẤT NÔNG GHIỆP LÚA CAO SU NGÔ...
... BẢNG THUYẾTMINHĐỒDÙNGDẠYHỌC HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: HỌC VẦN : LỚP 1C Giáo viên: Trần Thị Bích Trâm STT Tên đồdùng Tranh câu cầu Tranh minh họa từ khóa Chữ ... Giấy Giấy Giấy Cách sử dụng Gắn bảng lớp, nam châm Gắn bảng lớp, nam châm Gắn bảng cài Người thuyếtminh Trần Thị Bích Trâm ...
... thiết bị dạyhọc sửa chữa đồdùngdạyhọcmôn Vật lí trường THCS III CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG VÀ SỬA CHỮA ĐỒDÙNGDẠYHỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Các biện pháp nâng cao hiệu sử dụngđồdùngdạyhọcmôn vật ... đồdùngdạyhọc Bộ Giáo dục trang bị giải việc thiếu số thiết bị dạyhọchọc 10 Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạyhọc sửa chữa đồdùngdạyhọcmôn Vật lí trường THCS Những đồ ... cao hiệu sử dụng thiết bị dạyhọc sửa chữa đồdùngdạyhọcmôn vật lý Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn II Thực trạng sử dụngđồdùngdạyhọc việc sửa chữa đồdùngdạyhọc vật lý trường THCS III...