... để dàn mỏng GV y/c HS quansát Vẽ hình tb quansát HS thao tác TN theo hướng dẫn GV tb dễ quansát Đưa lên KHV tb, nhận diện kì NP Vẽ quansát & nhận diện kì NP hình tb quansát (ở bội giác nhỏ ... đổi NST qua kì GV y/c HS nhắc lại HĐ 2: TN làm tiêu cách tiến hành TN GV thao tác mẫu cho tạm thời - Lấy – rễ hành cho vào HS quan sát: Cách làm tiêu đĩa kính với axêtôcacmin, rễ hành để quansát ... KHV để quansát HS thao tác sử dụng bước tiến hành TN rõ Ban đầu quansát vật KHV (cách lấy ánh sáng, kính x40, sau chuyển sang vật điều chỉnh độ bội giác) theo dõi hướng dẫn kính lớn để quan sát...
... ép thẳng góc lên lam kính qua tờ giấy thấm để dàn tế bào làm bung NST (Hình 6) Hình 6: Nén mẫu tay Quansátkỳphân bào nguyênphân Tiêu sau nén quansát kính hiển vi quang học thông thường vật ... nước cất thấm nhanh nước giấy thấm Làm tiêu tạm thời quansát NST 3.1 Tiền cố định Tiền cố định mẫu làm cho NST co ngắn lại, tăng độ lớn NST thuận tiện cho quansát hình thái NST qua kỳ, đặc biệt ... kỹ làm tiêu tạm thời tế bào rễ hành ta, kỹquansát tiêu bản, sử dụng kính hiển vi quang học Đề tài giải khó khăn thường mắc phải trìnhthựcthựchànhquansátkỳnguyênphân (Bài 31 - Sinh học...
... khô mát, tránh nơi có axit hay kiềm b) - Kỹquan sát, nhận biết, gọi tên thông tin tiêu - Kỹ vẽ hình mô ta sở thông tin quansát Khi hướng dẫn HS quan sát, GV lưu ý HS cách nhận dạng kỳ dựa vào: ... Để quansát rõ hơn, dùng núm tinh chỉnh thấy vật rõ dừng lại Nếu muốn phóng to vật cần quansát vặn ốc chỉnh thô theo chiều ngược kim đồng hồ (chỉnh lên) cách mẫu vật khoảng cm, xoay đĩa quay ... quay vật kính đến độ phóng đại lớn khớp Sau tiến hành chỉnh thô tinh chỉnh để quansát mẫu - Bước 4: Vệ sinh kính Sau quansát song, phải bỏ mẫu vật ra, lau kính vải mềm, xoay ốc chỉnh thô vị trí...
... cường độ ánh sáng - Bước 2: Đưa tiêu lên mâm kính Quansát tiêu cố định hay tiêu tạm thời Kẹp tiêu cho vật cần quansát nằm vật kính - Bước 3: Quansát tiêu Mắt nhìn vật kính từ phía kính hiển ... khô mát, tránh nơi có axit hay kiềm b) - Kỹquan sát, nhận biết, gọi tên thông tin tiêu - Kỹ vẽ hình mô ta sở thông tin quansát Khi hướng dẫn HS quan sát, GV lưu ý HS cách nhận dạng kỳ dựa vào: ... Để quansát rõ hơn, dùng núm tinh chỉnh thấy vật rõ dừng lại Nếu muốn phóng to vật cần quansát vặn ốc chỉnh thô theo chiều ngược kim đồng hồ (chỉnh lên) cách mẫu vật khoảng cm, xoay đĩa quay...
... người, đoạn ỏ NST số gây hội chứng Cat Bé Jessica Durkit điều trị ung thư máu Cry (Khóc mèo) Quansát hình bên, cho biết người, cặp NST thứ Hình bên bị thay đổi cho biết thay đổi người bị ... chiếc, cặp khác có NST Bộ NST người bình thường Bệnh nhân Down Bộ NST người bên, bình thường Quansát hình cho biết người, cặp NST thứ bị thay đổi thay đổi so với Hình bên ? cặp NST khác ... bình thường) Có thể nhận biết Bệnh nhân Down nam (nữ), cổ ngắn, gáy rộng dẹt bệnh nhân Down qua khe mắt xếch, lông đặc điểm ? mi ngắn thưa ngón tay ngắn, thể chậm phát triển si đần,...
... Ở người, đoạn ỏ NST số gây hội chứng Cat Bé Jessica Durkit điều trị ung thư máu Cry (Khóc mèo) Quansát hình bên, cho biết người, cặp NST Hình bên thứ bị thay cho biết đổi thay đổi người bị so ... có chiếc, cặp khác có NST Bộ NST người bình thường Bệnh nhân Down Bộ NST người bên, bình thường Quansát hình cho biết người, cặp NST thứ bị thay đổi thay đổi so với Hình bên ? cặp NST khác cho ... t/trùng bình thường) Có thể nhận biết Bệnh nhân Down bệnhlà namDown cổ ngắn, gáy rộng dẹt nhân (nữ), qua khe mắt xếch, lông đặc điểm ? mi ngắn thưa ngón tay ngắn, thể chậm phát triển si đần, vô sinh...
... THÍCH NGHI VÀ TỒN TẠI Nhiều loài chim có khả thay đổi màu lông cho thich nghi với môi trường chung quanh để ngụy trang , né tránh kẻ thù săn thòt bồ câu đất TẬP TÍNH THÍCH NGHI VÀ TỒN TẠI BỘ LÔNG ... trang lẫn vào tảng đá Nhưng đến mùa đông lông chúng chuyển màu trắng, hòa lẫn với màu tuyết xung quanh TẬP TÍNH SINH SẢN : KHOE MẼ Tập tính sinh sản loài chim khác thường khác Vào mùa sinh sản ... DI CHUYỂN Nhóm chim chạy có chân phát triển, hai chi trước phát triển , đại diện đà điểu, chạy nhanh sa mạc SỰ DI CHUYỂN Chân chim bay , chạy , bơi có cấu trúc thích hợp: - Chân chim đất có ngón...
... Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS hoạt động nhóm động nhóm: Quansátquansát mẫu kết hình trả lời câu hỏi hợp SGK trang 83 - GV quansát với hình 25.1 25.7 SGK trang 84 - HS tự đọc mục nhóm, ... gắn vào tham gia, bốc thăm xác vị trí định tên mẫu vật nhóm cần điền Chú ý: Trước lên bảng HS nên quansát lại + Yêu cầu nhóm mẫu tranh để gắn bìa thặt mảnh bìa có ghi cho phù hợp sẵn đặc điểm, ... lời câu hỏi mục động viên nhóm yếu, SGK trang 83 nhóm học yêu cầu - Trong nhóm thống có kết nhanh ý kiến, cá nhân hoàn thành bảng SGK trang 85 - GV cho nhóm vào trao đổi kết - Đại diện nhóm...
... Bài Hoạt động 1: I QUANSÁT MỘT SỐ THÂN BIẾN DẠNG Hoạt động GV Hoạt động HS a Quansát loại củ, tìm đặc điểm chứng tỏ chúng thân - HS đặt mẫu lên bàn - GV yêu cầu HS quanquansát tìm xem có ... xét, bổ sung kết b Quansát thân xương rồng - HS quansát thân, gai, - GV cho HS quansát chồi xương thân xương rồng, thảo rồng Dùng que nhọn luận theo câu hỏi: chọc vào thân, quansát - Thân xương ... có đặc điểm chứng tỏ chúng thân - HS quansát tranh ảnh gợi ý GV để chia - GV lưu ý tìm củ su củ thành nhiều nhóm hào có chồi nách gừng có chồi để học sinh quansát thêm - GV cho HS phân chia...
... - GV yêu cầu HS hoạt - HS nhóm đặt tất động theo nhóm Đặt mẫu mẫu tranh lên bàn, lên bàn quan sát, phânquansát chia rễ thành nhóm - Dựa vào hình thái, - GV gợi ý: xem màu sắc cách mọc để rễ ... thành bảng trang 40 - HS so sánh với phần nội dung mục để sửa - Tiếp tục cho HS làm chữa chỗ chưa nhanh tập SGK trang loại rễ, tên 41 - GV đưa số câu hỏi củng cố - đến HS đọc kết - Có loại rễ biến ... trả lời, HS khác nhận xét, kiểm tra cách bổ sung (nếu cần) gọi HS đứng lên, HS hỏi HS trả lời nhanh - Yêu cầu HS thay trả lời, trả lời nhiều GV đánh giá điểm Tiểu kết: - Như nội dung bảng SGK...
... thy v trũ *hot ng Ni dung ni dung Gv nờu mc ớch yờu cu ca ni Quan sỏt cỏc dang t bin NST trờn tiờu bn c nh dung thớ nghim : hs phi quan sỏt a) gv hng dn thy , m s lng, v dc hỡnh thỏi - t tiờu ... gia trng kớnh v chuyn t bo m NST nhỡn rừ nht sang quan sỏt di vt kớnh 40 Hs thc hnh theo hng dn tng b thc hnh nhúm - tho lun nhúm xỏ nh kt qu quan sỏt c - v hỡnh thỏi NST mt t bo uc mi loi vo ... trờn cỏc tiờu bn cú sn vựng mu vt trờn tiờu bn vo gia vựng sỏng * gv hng dn cỏc bc tin hnh - quansat ton b tiờu bn t u ny n u di vt kớnh v thao tỏc mu s b xỏc nh v trớ nhng t bo ma NST ó tung...
... có chức gì? Tiết 12: Thực hành: Quansát biến dạng rễ Nội dung thực hành: I Phân loại đặc điểm loại rễ biến dạng II Chức loại rễ biến dạng Tiết 12: Thực hành: Quansát biến dạng rễ I Phân loại ... bần Bụt mọc Tầm gửi Cây hồ tiêu Tiết 12: Thực hành: Quansát biến dạng rễ I Phân loại đặc điểm loại rễ biến dạng: Rễ mặt đất Tiết 12: Thực hành: Quansát biến dạng rễ I Phân loại đặc điểm loại rễ ... lên Rễ củ: Rễ phình to Quansát hình tìm điểm khác hai rễ biến dạng đó? Trả lời: + Cây bụt mọc: rễ mọc ngược lên Rễ thở + Cà rốt: rễ phình to Rễ củ Tiết 12: Thực hành: Quansát biến dạng rễ I...
... Cây trầu rễ……………… Thở 3/ Cây bụt mọc có rễ………………… Giác mút 4/ Cây tầm gửi có rễ………………… Bài tập Quansát thiên nhiên, tìm số loại rễ biến dạng, ghi vào theo mẫu sau: STT Tên Củ đậu Loại rễ biến...
... trữ Bài 18- Tiết 18 THỰC HÀNH: QUANSÁT BIẾN DẠNG CỦA THÂN I -Quan sát ghi lại sốthông tin thân biến dạng: 1 -Quan sát loại củ chứng tỏ chúng thân: 2-HS tiến hànhquansát vật mẫu ghi vào phiếu ... cho thể Bài 18- Tiết 18 THỰC HÀNH: QUANSÁT BIẾN DẠNG CỦA THÂN • I -Quan sát ghi lại sốthông tin thân biến dạng: • 1 -Quan sát loại củ chứng tỏ chúng thân: • 2 -Quan sát thân xương rồng cạnh: -Lấy ... nước, quang hợp Tên thân biến dạng û Thân củ Thân củ Thânrễ Thân rễ Thân mọng nước Bài 18- Tiết 18 THỰC HÀNH: QUANSÁT BIẾN DẠNG CỦA THÂN • • • • I -Quan sát ghi lại sốthông tin thân biến dạng: 1-Quan...
... Tiết – Bài 6: ThựchànhQuansát vẽ ảnh vật tạo gương phẳng I CÁC DỤNG CỤ, VẬT LIỆU CẦN CHUẨN BỊ CHO TIẾT THỰCHÀNH CỦA ... nhìn thấy của gương phẳng: C2: Bố trí thí nghiệm hình 6.2 Đặt gương phẳng thẳng đứng mặt bàn Quansát ảnh bàn phía sau lưng Dùng phấn đánh dấu điểm xa P và Q đầu bàn có thể nhìn thấy gương...
... hànhQUANSÁTCÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI II Quansát số dạng đột biến nhiễm sắc thể NST số 18 (hội chứng edward) Tiết 7: ThựchànhQUAN ... THỜI II Quansát số dạng đột biến nhiễm sắc thể NST số 13 (hội chứng Patau) Tiết 7: ThựchànhQUANSÁTCÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI II Quan ... hànhQUANSÁTCÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TIÊU BẢN TẠM THỜI III Quansát hậu đột biến nhiễm sắc thể người Ảnh chụp bệnh nhân Đao Tiết 7: ThựchànhQUAN SÁT...