... ÔN LUYỆN HSG LỚP 2 Bài 26 : Tìm chữ số x, biết: a) 35x < 351 b) 20 7> x 70 c) 199< xxx < 29 9 …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Bài 27 : Em hãy viết 18 ... sách từ 120 đến 129 , ta phải dùng hết bao nhiêu số? …………………………………………………………………………………… Bài 25 : Bạn Bình đã dùng hết 29 chữ số để viết các số liền nhau thành một dãy số liên tiếp: 1 ;2 ; 3;….; ... số? …………………………………………………………………………………… Bài 22 : a) Tìm những số lớn hơn 35 mà chữ số hàng chục của nó bé hơn 4. ……………………………………………………………………………………. b) Tìm những số có hai chữ số bé hơn 26 mà chữ số hàng đơn vị của nó lớn hơn 4? Bài 23 :Tìm...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 12:20
Hội nghị triển khai dạy thí điểm Chương trình tiếng Anh Tiểu học lớp 3 trong năm học 2010-2011
... 9 năm 20 10 DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ GIÁO VIÊN ĐỦ ĐIỀU KIỆN THAM GIA DẠY THÍ ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC NĂM HỌC 20 10 -20 11 (Kèm theo Công văn 5 423 / BGDĐT- GDTH ngày 06/9 /20 10) Tỉnh/ ... 9 năm 20 10 DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ GIÁO VIÊN ĐỦ ĐIỀU KIỆN THAM GIA DẠY THÍ ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC NĂM HỌC 20 10 -20 11 (Kèm theo Công văn 5 423 / BGDĐT- GDTH ngày 06/9 /20 10) Tỉnh/ ... 9 năm 20 10 DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ GIÁO VIÊN ĐỦ ĐIỀU KIỆN THAM GIA DẠY THÍ ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC NĂM HỌC 20 10 -20 11 (Kèm theo Công văn 5 423 / BGDĐT- GDTH ngày 06/9 /20 10) Tỉnh/...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆP PHẦN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC potx
... chương trình môn Toán ở tiểu học. 1.3. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học. 2. Dạy học số học ở tiểu học. 2. 1. Trình bày mục tiêu dạy học số học ở tiểu học. Cho ví dụ về ... dạy học môn toán ở tiểu học. NXB ĐHSP Hà Nội, 20 02. 2. Đào Tam: Thực hành phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học, NXBGD, 20 04. 3. Sách giáo khoa toán 1, 2, 3,4,5 (hiện hành). NXBGD, Hà Nội. 20 01 ... dạy học một bài cụ thể ở tiểu học. 2. 2. Phân tích các đặc điểm của nội dung số học trong chương trình môn Toán ở tiểu học. Cho ví dụ về vận dụng các đặc điểm đó khi dạy học số học ở tiểu học. 2. 3....
Ngày tải lên: 30/03/2014, 21:20
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học
... 20 00 20 01 và 20 01 20 03 Bớc1: Ta có: 4000 40 02 220 00 22 001 20 00 20 01 = ì ì = 20 01 2 1 20 01 20 03 4000 2 1 4000 40 02 == Bớc 2: Vì 20 01 2 4000 2 < nên 20 01 20 03 4000 40 02 < hay 20 01 20 03 20 00 20 01 < 3. ... tiện nhất. 20 01 20 00 và 20 02 2001 Bớc 1: (Tìm phần bù) Ta có : 20 01 1 20 01 20 00 1 = 1- 20 02 1 20 02 2001 = Bớc 2: (So sánh phần bù với nhau, kết luận hai phân số cần so sánh) Vì 20 02 1 20 01 1 > nên ... về 2 phân số mới có hiệu giữa mẫu số và tử số của hai phân số bằng nhau: Ví dụ: 20 01 20 00 và 20 03 20 01 . +) Ta có: 40 02 4000 22 001 22 000 20 01 20 00 = ì ì = 1 - 40 02 2 40 02 4000 = 1- 20 03 2 2003 20 01 = +)Vì...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 07:52
Tuyển chọn bộ đề toán cả năm tiểu học lớp 1 tham khảo
... 85cm B i 2 : ( 2 điểm) §Ỉt tÝnh råi tÝnh 42 + 27 36 + 12 86 - 26 75 - 22 B i 3:(à 1, 5 điểm) §iỊn dÊu >,<,= 37 + 42 … 82 86 - 24 ……60 + 2 41 + 8… 24 + 25 B i 4à :( 2 iểm) TÝnh 12 + 4 ... tính. 43 + 26 35 + 12 86 – 36 74 - 21 Bài 3 : > , <, = 37 + 42 …… 81 ; 86 – 24 ……… 60 + 2 ;40 + 8 ……… 25 + 24 ; 67 – 23 …… 21 + 15 Bài 4 : Tính a) 34 + 3 – 2 = …………… b) 18 cm + 20 cm = ……………………………. ... >,<,= 37 + 42 … 82 86 - 24 ……60 + 2 41 + 8… 24 + 25 10 .H Bài 2: Tính nhẩm 66 – 60 = 98 – 90 = 72 – 70 = 58 – 4 = 78 – 50 = 59 – 30 = 43 – 20 = 58 – 8 = Bài 3: Đặt tính rồi tính. 67 – 22 56 –...
Ngày tải lên: 03/05/2014, 16:28
Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 45 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)
... 34 725 +40579=75304 354 x 8= 28 32 64 325 - 320 76= 322 49 18360 : 6= 3060 Bài 2 : (2 ) Mỗi phép tính đúng 1đ X + 324 5=5607 x -28 45= 326 7 X=5607- 324 5 x = 326 7 +28 45 X =23 62 x= 61 12 Bài 3: (2 ) ... điểm. 143604 4 827 85 25 47 1 620 5 117458 14590 7 12 324 26 10 62 468195 17 829 20 0 Bài 2 : (2 điểm) Bài giải Khối lượng thóc ngày thứ hai nhập là: 24 0+ 40 = 28 0 ( tạ) Khối lượng ... 1 025 1005 1050 1 125 20 5x5 =? ĐỀ TÀI: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học. (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:22
ĐỀ THI TOÁN VIOLYMPIC QUA MẠNG INTERNET LỚP 5 TỪ VÒNG 1 ĐẾN VÒNG 31
Ngày tải lên: 24/08/2014, 02:30
800 Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm hóa học lớp 12
... Câu 12: Cho 26 Fe , cấu hình electron của Fe 2+ là: A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 4 B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 4 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 4p 4 ... 37,55 C. 38 ,25 D. 36,98 E. 39,98 Câu 14: Cho biết cấu hình electron của các nguyên tố sau: X: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 4 Y: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 Z: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 16 Nhận ... vàng SO 4 2- dd BaCl 2 Ba 2+ + SO 4 2- = BaSO 4 trắng SO 3 2- dd HCl 2H + + SO 3 2- = SO 2 + H 2 O SO 2 + I 2 + 2H 2 O = 2HI + H 2 SO 4 Bọt khí làm I 2 mất màu CO 3 2- dd HCl...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 13:48
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết
... l: 120 510 5 12 150 520 5 02 210 1 52 1 02 b. S chia ht cho 2 v 5 phi cú ch s hng n v l 0, cỏc s thit lp c l: 1 02; 150; 25 0; 21 0; 510; 520 . c. Vi cỏc ch s ó cho ta thy ch cú 0 +1 + 2 = 3 chia ht ... 3. vậy x =4 hoặc 7. + Nếu y = 5 thì P = 27 520 x , mà P chia hết cho 3. Vậy x= 2 hoặc 8. Vậy những số thoả mãn điều kiện là: 20 427 0; 20 227 5; 20 720 ; 20 827 5. Bài 6: T×m tất cả chữ số x,y để xyx374 ... không? a, 20 4 + 1 32 d, 1981+1974 +995. b ,20 4 +1 32 e, 1994 – 405. c, 954 + 78 + 20 01 f, 115 + 110 – 27 . Giải Ta nhËn xÐt 20 4 và 1 32 đều chia hết cho 3 nên: a, 20 4 +1 32 chia hết cho 3; b, 20 4 – 1 32 chia...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43
Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học
... DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC Vấn đề 1: Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học các yếu tố hình học ; ... thực hành giúp các em củng cố kiến thức, kỹ năng đã có. Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học nói riêng và môn Toán nói chung cần coi trọng phương pháp TH – LT bởi các lí do sau: - ... thực hành giúp người học hiểu rõ bản chất của kiến thức đó. - Đặc điểm cấu trúc môn Toán ở tiểu học là môn học không phân môn, kiến thức được hình thành chủ yếu bằng con đường thực hành và thường...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: