... 2,3m3 -Hệ số thấm : Kn = 10-1 cm/s -Lực dính : C = 1,0 T/m2 -Hệ số ma sát f=0,7 -Chiều sâu tầng không thấm : m -Chiều sâu cừ giữa: 2,5m Tính toán (*)Xác định bề dày đập :Ta thiếtkế cho đập ... rộng đáy đập theo điều kiện ổn định trợt K c W1 = f G Từ ta xác định đợc chiều rộng đáy đập theo công thức sau: h b = kc f ( b + n ) Trong đó: + f: hệ số ma sát đập đất + Kc: hệ số an toàn ổn ... W1=450T
... Trình Thuỷ Lợi -Hệ số thấm : Kn = 10-7 cm/s -Lực dính : C = 1,5 T/m2 -Hệ số ma sát f=0,6 -Chiều sâu tầng không thấm : m -Chiều sâu cừ giữa: 2,5m I Xác định bề dày đập : -Ta thiếtkế cho đập trọng ... chiều sâu tầng thấm sân trớc ,sân sau thợng lu a1; b-Lần lợt chiều cao bậc hệ số sức kháng bậc Theo giả thiết ta chọn công trình bậc a1=a2= 0; T=T1=T2=9,5m Ta có sơ đồ tính nh sau: Tầng Không ... số thấm (k=0,01 m/ngđ) i = v + n '+ n ''+ c + r c-Hệ số sức kháng cừ v-Hệ số sức kháng phận cửa vào r-Hệ số sức kháng phận cửa n n -Hệ số sức kháng phận nằm ngang Trong trờng hợp tổng quát ta...
... vấn đề theo nhiều hướng, nhiều phương thức khác Có ý chí theo đuổi mục đích đến Tự đánh giá kết tìm II Thiếtkế giảng: Khái niệm: Thiếtkế giảng việc xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, ... việc thiếtkế giảng nay: Xu hướng việc thiếtkế giảng chủ yếu thiếtkế hoạt động người học để trình dạy học, người dạy tổ chức hoạt động giúp cho người học chủ động chiếm lĩnh tri thức Trước thiết ... hồi chiều - Chỉ mặt tích cực HS - Hướng tới tương lai III Lựa chọn phươngpháp dạy học: Một sốphươngpháp thông dụng: - Phươngpháp thuyết trình - PP thảo luận có hướng dẫn - PP nghiên cứu tình...
... Chơng1 :Thiết kế đập bêtông trọng lực Số liệu : -Mực nớc thợng lu : H1 = 28 -Mực nớc hạ lu : H2 = -Trọng lợng riêng tờng : đ = 2.3m3 -Hệ số thấm : Kn = 10-7 cm/s -Lực dính : C = T/m2 -Hệ số ma ... lợt chiều sâu tầng thấm sân trớc ,sân sau thợng lu a1; b-Lần lợt chiều cao bậc hệ số sức kháng bậc Theo giả thiết ta chọn công trình bậc a1=0; b=0 T=T1=T2=8m Ta có sơ đồ tính nh sau: Tầng Không ... P2 -áp lực sóng tuơng đối lớn điểm theo bảng 2.5 với h=2,5m P2 =1,9 knb-Hệ số xác định theo bảng 2.4 với 14 = = ,6 ta có knb=0,85 h ,5 kno-Hệ số xác định theo công thức: k no = ,85 + ,8 h h...
... Chương 6: Cơ sởthiếtkế phần mềm phươngphápthiếtkế cổ điển GIỚI THIỆU Thiếtkế phần mềm công việc giai đoạn phát triển Thiếtkế tạo biểu diễn kiện hệ thống phần mềm cần xây dựng từ kết phân tích ... thông số gọi liên kết cao Thiếtkế kiến trúc phần mềm: cố gắng giảm liên kết - Trang 155 Khoa Công Nghệ Thông Tin - Môn Công Nghệ Phần Mềm Chương 6: Cơ sởthiếtkế phần mềm phươngphápthiếtkế ... Chương 6: Cơ sởthiếtkế phần mềm phươngphápthiếtkế cổ điển THIẾTKẾ DỮ LIỆU (t.t) Một số nguyên tắc Nhận diện cấu trúc liệu tác vụ truy xuất Chú ý sử dụng từ điển liệu Trì hoãn thiếtkế liệu mức...
... Đối tợng v phơng pháp nghiên cứu Chơng 3: Cơ sở lý thuyết trình lọc Chơng 4: Xác định số thông số máy lọc agar theo phơng pháp ly tâm Chơng 5: Kết nghiên cứu thực nghiệm Phần 3: Kết luận v đề nghị ... với số máy khác 2.2 Phơng pháp nghiên cứu 2.2.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết ứng dụng kết nghiên cứu lý thuyết Hagen Poisey để nghiên cứu trình lọc agar theo phơng pháp ly tâm 2.2.2 Phơng pháp ... thu t - 29 2.2.4 Phơng pháp xử lý số v gia công số liệu a) Phơng pháp xử lý số liệu thí nghiệm Trong nghiên cứu thực nghiệm máy, kết đo đạc l kết ngẫu nhiên, kỹ thuật nông nghiệp...
... phươngpháp kết hợp dải chuyển tiếp-cửa sổ 46 2.2.1 Giới thiệu 46 2.2.2 Thiếtkế lọc FIR phươngpháp trực tiếp 48 2.2.3 Thiếtkế lọc FIR phươngpháp dải chuyển tiếp 50 2.2.4 Thiếtkế lọc FIR phương ... hiệu lấy mẫu tín hiệu số Tín hiệu số tín hiệu tương tự biểu diễn hàm tầnsố gọi phổ tầnsố tín hiệu, phổ tầnsố mô tả ý nghĩa tầnsố tín hiệu Lọc tín hiệu trình mà phổ tầnsố tín hiệu biến điệu, ... bảo tính tái xây dựng hoàn chỉnh 10 Thiếtkế lọc FIR có nhiều phươngpháp khác nhau, chẳng hạn như: - Phươngpháp cửa sổ - Phươngpháp lấy mẫu tầnsố - Phươngpháp lặp…vv 1.6.Vai trò cửa sổ Cửa...
... BÓNG THEO PHѬѪNG PHÁP ѬӞT VÀ MÁY SҨY 3.1 Hoàn thiӋn quy trình công nghӋ phân loҥi ÿánh bóng cà phê theo phѭѫng pháp ѭӟt-sҩy 37 3.2 Lӵa chӑn thiӃt bӏ ÿánh bóng cà phê theo phѭѫng pháp ... phê nhân theo phѭѫng pháp ѭӟt-sҩy - Quy trình công nghӋ ÿánh bóng cà phê nhân theo phѭѫng pháp ѭӟt-sҩy Báo cáo nghiên cӭu, lӵa chӑn thiӃt bӏ phân loҥi ÿánh bóng cà phê nhân xuҩt khҭu theo công ... thiӋu quy trình phân loҥi, ÿánh bóng cà phê nhân XK theo phѭѫng pháp ѭӟt – máy sҩy giӟi thiӋu hӋ thӕng thiӃt bӏ ÿánh bóng cà phê theo phѭѫng pháp ѭӟt – máy sҩy dây chuyӅn phân loҥi cà phê nhân...
... kẹp nặng, máy phát dao động có tầnsố điều chỉnh từ 15 Hz đến 150 Hz (tần số cơ) máy đo tầnsố kỹ thuật số Kích thước: Dài: 120cm Rộng: 10 cm Cao: 20 cm Thiếtkế lắp ráp: 3.1 Linh kiện cần dùng: ... thuật số: vơn kế Ampe kế với số thị có kích thước lớn Kích thước: Dài: cm Rộng:60 cm Cao:40 cm Thiếtkế lắp ráp: 3.1 Linh kiện cần dùng: – Bảng đa – Nguồn 12vDC ổn áp – Ampe kế, vơn kế hiển thị số ... nghiên cứu tăng hiệu quả, bảng rung điều khiển máy dao động tầnsốthiếtkế từ Chip dao động học, kết hợp với máy đo tầnsố hiển thị số đoạn Ở dụng cụ này, nhược điểm nêu khắc phục hồn tồn Mặt...
... N i 1 Với điểm số , fi tần số, N tổng số học sinh lớp + Phương sai S2 độ lệch chuẩn S tham số đo mức độ phân tánsố liệu quanh giá trị trung bình cộng, S nhỏ chứng tỏ số liệu phân tán Bảng ... xuất phương án kiểm tra giả thuyết nêu cách làm? Cá nhân: Cá nhân thiếtkếphương án thí nghiệm bằng hình vẽ Hình 3.4: Cá nhân thiết kế phương án thí nghiệm Làm việc nhóm để đưa phương ... chưa Làm việc nhóm: Các nhóm tiến hành thí nghiệm theophương án thống Từ kết thí nghiệm em thấy rằng: tăng U đèn sáng mạnh, số vôn kế ampe kế tăng, cường độ dòng điện chạy qua đèn tăng tỉ lệ...
... động hướng dẫn gì? Thiếtkế khoá tập huấn: Phươngpháp tập huấn 4.2 Cơ sở để phát triển hoạt động hướng dẫn nào? 4.3 Phươngpháp tập huấn gì? 4.4 Những thuận lợi khó khăn phương pháp? 4.5 Các vấn ... luận nhóm hay công việc làm theo nhóm Lưu ý người dân học tập theo nhiều cách: số học tốt cách nghe, số khác đọc đa số thực hành Một thiếtkế tập huấn có hiệu phải kết hợp chiến lược tập huấn, ... Kiến thức truyền đạt + Phươngpháp tập huấn: Thuận lợi khó khăn • Anh (chị) có phươngpháp tập huấn cho người lớn? • Những thuận lợi khó khăn phương pháp? • Mỗi phươngpháp phù hợp với kiểu học...
... giản dùng rèm cửa điều chỉnh ánh sáng Còn cẩn thận thu nhỏ kích thước cửa sổ lại Thêm số điều lưu ý Khi thiếtkế cửa sổ, khoa phong thủy tính đến yếu tố khí trường, hướng có khí trường tốt điều ... nguy đối đầu với bệnh quái ác, tác động sóng hình thể ô nhiễm khí thải từ ống khói Nguồn: Thiếtkế cửa sổtheo khoa học phong thủy Giới thiệu công ty cửa nhựa Happy*Window Công ty CP Cua nhua HAPPY ... Khi thiếtkế cửa sổ, khoa phong thủy tính đến yếu tố khí trường, hướng có khí trường tốt điều kiện cho...
... : Khi tầnsố fx gần tầnsố fng => xuất tượng lôi kéo tầnsố dẫn đến sai số tăng lên.Để giảm bớt sai số ta dùng phươngpháp phách lần 2: Phươngpháp phách lần fx Biến tần Ngoại sai Biến tần Ngoại ... mẫu tầnsố có độ ổn định xác cao Lượng trình đo rộng (đến 3.10 11 Hz).Lượng trình đo phân thành dải tầnsố khác Các cách đo tầnsố Bằng mạch điện có tham số phụ Phươngphápsố thuộc tầnsố PP ... chuẩn tầnsố liên tục với trị số nhỏ được.thực tạo dao động điều chuẩn tầnsố đồng thời lại có độ ổn định tầnsố cao vấn đề khó :Phương pháp nội suy Dùng tạo dao động,một điều chỉnh nhỏ tần số...
... sai số Ứng dụng Tài liệu tham khảo 1 Khái niệm Đo tầnsốphươngpháp cộng hưởng phươngpháp dựa nguyên lý dùng tác dụng chọn lọc tầnsố mạch cộng hưởng Khi tầnsố cần đo trùng khớp với tầnsố ... cao tần xác định công thức: λ=2(l1-l2) - Bước sóng (tần số ) khắc piston - tầnsố mét loại thường dùng dải sóng từ 3-20cm - Do hệ số có phẩm chất cao (khoảng 5000) nên sai số 0,5% 3.3: Tầnsố ... 3cm - Do có hệ số phẩm chất cao (khoảng 30.000) nên sai số nhỏ khoảng (0,01- 0,05)% 4: tính toán sai số - Các nguyên nhân gây sai số phép đo tầnsốphươngpháp cộng hưởng là: sai số xác định điểm...
... phươngpháp đếm Tùy theotần đoạn khác mà phươngpháp đo dùng nhiều hay khác đặc tính tầnsố Đo tầnsốphươngpháp đếm xung Tần số- mét Đo tầnsốphươngpháp đếm xung sử dụng tần số- mét Nó bao ... xung chuẩn( hình 6) : tầnsố tạo xung chuẩn biết(cách đo ngược lại với • Đo tầnsốphươngpháp đếm xung Đo tầnsốphươngpháp đếm xung Ưu điểm: Ưu điểm phép đo tầnsốphươngpháp đếm: có độ xác ... Đo tầnsốphươngpháp đếm xung Tìm hiểu phươngpháp đo tầnsốphươngpháp đếm xung Tầnsố -mét Sơ đồ nguyên lý, cấu tạo, chức Nguyên lý làm việc Sai số cách khắc phục...
... động hướng dẫn gì? Thiếtkế khoá tập huấn: Phươngpháp tập huấn 4.2 Cơ sở để phát triển hoạt động hướng dẫn nào? 4.3 Phươngpháp tập huấn gì? 4.4 Những thuận lợi khó khăn phương pháp? 4.5 Các vấn ... luận nhóm hay công việc làm theo nhóm Lưu ý người dân học tập theo nhiều cách: số học tốt cách nghe, số khác đọc đa số thực hành Một thiếtkế tập huấn có hiệu phải kết hợp chiến lược tập huấn, ... Kiến thức truyền đạt + Phươngpháp tập huấn: Thuận lợi khó khăn • Anh (chị) có phươngpháp tập huấn cho người lớn? • Những thuận lợi khó khăn phương pháp? • Mỗi phươngpháp phù hợp với kiểu học...
... biết, phương trình (1) giải trực tiếp Véc tơ R trước tiên xác định cục phươngpháp lực Tiếp theo, véc tơ U tính toán toàn phươngpháp chuyển vị Vì vậy, phươngpháp gọi phươngpháp hỗn hợp” Phương ... trọng Có nhiều phươngpháp đề nghị để giải toán tiếp xúc phươngpháp phần tử hữu hạn: phươngpháp lập chương trình toán học 1, phươngpháp cản trở (penalization) 2, phươngpháp nhân thức ... 3, Feng Touzot đề nghị phươngpháp hỗn hợp phần tử hữu hạn [4] Phươngpháp đơn giản thích hợp lời giải toán phi tuyến cục Sau ta xem xét phươngpháp Nguyên tắc phươngpháp hỗn hợp: P Khảo sát...
... thức nhóm TN cao ĐC đáng tin cậy Bảng 2.2 Phân phối tầnsốtần suất cộng dồn (CD) kết lần KT Điểm Phương án Tầnsố TN Tần suất CD Tầnsố ĐC Tần suất CD 10 22 35 44 46 43 0.014 0.019 0.028 0.104 ... chức dạy học theo PP Grap 2.1.2 Khách thể nghiên cứu - Học sinh lớp 11 trường THPT Thái Phiên 2.1.3 Phươngpháp nghiên cứu a Phƣơng pháp nghiên cứu lí thuyết b Phƣơng phápthiếtkế sử dụng Grap ... hoá vật chất lượng” Thiếtkế sử dụng PP Grap phù hợp với nội dung kiến thức chương Nội dung 2.1 Đối tượng, khách thể phươngpháp nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu Thiếtkế Grap nội dung Cách...