0

thiết kế bài giảng lịch sử 10 cơ bản bài 28

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

THIẾT KẾSỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

Khoa học xã hội

... dung .8 CHƯƠNG 1: SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN CỦA VIỆC THIẾT KẾSỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III, PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10( BẢN) TRƯỜNG THPT ... thống lý tuyết cách sử dụng đồ dùng trực quan Vậy vào thực tiển sử dụng nào, tìm hiểu phần 2.2 CÁC NỘI DUNG TRONG CHƯƠNG III, PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10( BẢN) ĐỂ THIẾT KẾSỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC ... 3.1.4 Đảm bảo tính kinh tế 35 3.2 Phương pháp thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử chương III, phần I SGK lịch sử 10( bản) trường THPT 35 3.2.1 Trung quốc thời phong kiến...
  • 76
  • 3,123
  • 7
Giáo án lịch sử 10 cơ bản

Giáo án lịch sử 10 bản

Lịch sử

... giới lịch sử văn hóa truyền thống lâu đời, nơi khởi nguồn Ấn Độ Hin-đu giáo Lịch sử phát triển Ấn Độ http://nhuhuy.tk 43 Giáo án Lịch sử 10 - bước thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử vương ... vương triều Mô-gôn lịch sử Ấn Độ? Dặn dò, tập nhà - Học cũ, trả lời câu hỏi SGK http://nhuhuy.tk 48 Giáo án Lịch sử 10 - - Bài tập: + Lập bảng thống giai đoạn phát triển lịch sử Ấn Độ +So sánh ... nhân loại Về kỹ - Rèn cho HS kỹ phân tích tổng hợp kiện lịch sử Ấn Độ qua thời kì lịch sử - Kỹ khai thác tranh ảnh, lược đồ lịch sử II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Tranh ảnh đất nước người...
  • 66
  • 2,463
  • 32
Bộ GA Lịch Sử 10 cơ bản

Bộ GA Lịch Sử 10 bản

Lịch sử

... sách giáo khoa - Bài tập: Lập bảng so sánh Nội dung Thời kì đá cũ Thời kì đá Thời gian Chủ nhân Kĩ thuật chế tạo công cụ đá Đời sống lao động Bài XÃ HỘI NGUYÊN THỦY I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức ... hơn, sắc hơn, sử dụng hiệu Không dừng lại công cụ đá, xương, tre gỗ mà người ta phát kim loại, dùng kim loại để chế tạo đồ dùng công cụ lao động Quá trình tìm thấy kim loại - sử dụng hiệu sao, ... Các nhóm khác góp ý Cuối GV nhận xét chốt ý: + Quá trình người tìm sử dụng kim loại khoảng 5500 năm trước đây, người Tây Á Ai Cập sử dụng đồng sớm (đồng đỏ) Khoảng 4000 năm trước đây, cư dân nhiều...
  • 13
  • 573
  • 1
An Do phong kien- Lich su 10 co ban

An Do phong kien- Lich su 10 co ban

Lịch sử

... Sự phát triển lịch sử văn hoá đa dạng ấn độ Sự phát triển lịch sử văn hoá truyền thống toàn lãnh thổ ấn Độ Tình hình ấn Độ sau thời Gúp ... xâm lược thực dân phương Tây Vương triều Hồi giáo Đê li Vư ơng triều Mô gôn giống khác nhau? 10 ...
  • 10
  • 856
  • 1
Lịch sử 10 cơ bản

Lịch sử 10 bản

Lịch sử

... nhân dân Đại Việt kỉ X-XVIII theo mẫu: STT Thời gian Tên kháng chiến Lãnh đạo Kết 938 981 1258 1285 1785 1789 Câu4: Em sử dụng mũi tên nối phương án cho sẵn cho phù hợp: Công trình mang đậm tính ... Phật giáo, Đạo giáo chiếm vị trí độc tôn… +TK XV Nho giáo chiếm địa vị độc tôn… - Giáo dục: + 107 0, 107 5 ,107 6… + Tổ chức kì thi Hương, Hội, Đình… + Tác dụng GD: … - Văn học: Văn học chữ Hán, chữ ... Trận Đông Bộ Đầu;Trận Hàm Tử;Trận Chương Dương;Trận Vạn Kiếp; Trận Tây Kết;Trận Bạch Đằng Câu 3: STT Thời gian 938 981 1258 1285 Tên kháng chiến Kháng chiến chống Nam Hán Kháng chiến chống Tống...
  • 7
  • 383
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25